1、三八节活动方案 “三八妇女节图书馆业务知识竞赛活动方案 为庆祝“三八国际劳动妇女节，进一步激发图书馆女职工不断提升素质，立足岗位建功立业的热情，以充分调动全体馆员的积极性、主动性和创造性，不断丰富图书馆业余文化生活。经馆领导同意，拟于3月4号（本周五）开展业务知识竞赛活动，让大家在开心过节中学习知识，启迪智慧。 一、参加人员：图书馆全体工作员工 二、竞赛内容： 1、图书馆根本情况。如。图书馆职工情况;读书节有关的内容;图书馆职能部门设置;馆藏根本情况;常用数据库根本知识等 2、图书馆根本业务流程 （1）图书采访、图书编目、图书最终上架的操作流程; （2）座位系统、自助借还书、打印、复印、移动图
2、书馆、馆藏书目检索系统等操作流程。 3、国内外图书馆学、图书馆开展史等方面知识。 4、趣味知识抢答题。如谜语、脑筋急转弯等。 三、活动形式 馆领导和部主任抽名单，被抽到的人员自己去抽题目作答。 四、奖励方法 1、竞猜奖： 多抢答多获奖，共30题。 2、参与奖。 每人作答一道。 学校工会庆祝xx年三八妇女节活动方案 一、活动目的 ： 为了进一步丰富教职员工文化生活，加强凝聚力，表达学校对女教职员工的关心与问候。 二、活动主题：魅力女性，快乐巾帼 三、活动组织与参与： （1）、校工会组织活动; （2）、全体女教职员工、女教工的子女（在读幼儿园和小学的子女）参与。 四、活动时间：3月8日下午第四节课
3、（4：20开始）。 活动地点：省奔中体育馆 五、活开工程设置： （1）、本次活动共设置两大类。教工类和亲子类。 教工类包括。个人工程猜一猜;夹弹珠。 集体工程你做我猜;踩你没商量。 亲子类包括。两人三足走;做动作，猜东西。 （2）、活开工程说明： 教工类 1、猜一猜。共60条谜语（或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识）。将谜面贴挂在展板上，女教职工可将谜底的谜面摘下来，到领奖处进行抽奖并领取奖品，每人限猜2条，猜完为止。（奖品共计约600元，设 一、 二、三等奖各20个） 2、夹弹珠。在指定的位置放有假设干弹珠，在1分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置，以转移的最多者
4、为胜。拟设置参与奖、 一、 二、三等奖。（奖品共约800元） 3、你做我猜。2人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西或成语、诗句等，甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言（不能带到纸条上的字，同音也不可以）或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置参与奖、 一、 二、三等奖。（奖品共约1000元） 4、踩你没商量。每次由6-8人参加，每个人的双脚腕上都绑上6个气球，然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。设置参与奖和优胜奖。（奖品共约800元） 亲子类： 5、两人三足走。母子2人一
5、组，每次5到6组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出。根据报名情况进行分组，每组设一等奖、二等奖和三等奖。（奖品约共800元） 6、做动作，猜东西。母子2人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比方拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后母子两人面对面，先让母亲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述（不能提及纸条上的物品名或同音提示）让孩子猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置 一、 二、三等奖和参与奖、。（奖品约共800元） 五、活动奖品设置： 活动教工奖品。以保洁用品、生活用品为主。 亲子类
6、宝贝奖品。食品、学习用品等。 六、其他说明： 1、所有前来参加活动的女教工和宝贝们小礼品一份。（共约1000元） 2、校工会给全体女教工准备节日礼品。 七、活动安排： 1、周二发校信通通知或作一海报进行宣传，拟参加相关活动的女教工到工会组长处报名。 2、周三晚汇总好。分组和相关礼品的方案准备。 3、周四（3月3日）下周一（3月7日）准备工作。3月7日全校教职工会议请王校长进一步发动。 4、节日当天，电子屏，体育馆场地等准备好。 内容总结（1）三八节活动方案 “三八妇女节图书馆业务知识竞赛活动方案 为庆祝“三八国际劳动妇女节，进一步激发图书馆女职工不断提升素质，立足岗位建功立业的热情，以充分调动全体馆员的积极性、主动性和创造性，不断丰富图书馆业余文化生活（2）（2）座位系统、自助借还书、打印、复印、移动图书馆、馆藏书目检索系统等操作流程（3）共60条谜语（或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识）
