1、班主任工作范文之家长委员会工作方案 一、指导思想中共中央关于加强和改良未成年人思想道德建立的决定为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的有效沟通，构成教育合力，促进学校教育工作健康有序地开展。二、工作目的积极构建学校、家庭教育体系，使学校教育和家庭教育到达“同步、老师和家长教育到达“同心、学校和社区教育到达“合力，努力营建有利于青青年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建立学校成立家长委员会工作领导小组组长：刘金翠组员：彭太国 向仍盘 于 彪 朱作青 彭南平 田生勇 丰学龙 罗国顺2、标准过程治理（1）领
2、导小组定期专题学习研究，更新工作方法。（2）定期召开家委会会议，发挥代表在学校治理中的知情权、参与权、评议权、监视权、参与决策权。3、采取有效措施（1）建立家庭与学校的绿色通道班主任设计发放家校热线联络名片，向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联络。学校将执行家长开放日制度，表达学校办学开放性。每学期组织两次家长会，通报学校教育教学等工作。家长能够向相关领导、老师理解小孩在校学习、生活情况，能够互相之间交流教子心得，能够提出对学校治理的建议和意见。（2）鼓舞家长积极参与学校治理依照学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议，到校催促学校教育教学的标准运作，理解学校民主治
3、理制度、办学理念、办学目的等内容，并向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。（3）建立家长评价的运作机制采纳咨询卷调查等方式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反响给老师，提高老师工作效率。学校政教处负责搜集老师、学生、家长的教育心得，以总结推行成果经历。4、完善工作机制（1）健全家委会工作制度 专题例会制度学校家长委员会每学期举行2次例会，广泛征求家长代表、委员们的意见建议。 对口联络制度为了让家长更充分地参与到学校的治理中，家委会成员能够深化到学校，理解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况，并积极参与活动，共同努力为小孩创设更为优质的教育和
4、生活环境。（2）制造多元化联络方式依照实际情况，制造多样化的家校联络方式。能够通过座谈、联络或个别交流等方式亲密与学生家长的联络，家访方式也可用走访、家校路路通、网络等不同方式进展沟通交流，从而不断强化“共同教育的观念。（3）建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱，由家长委员会负责，及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而老师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的互相配合，才能同心同德，将学生培养成有用之才。（4）提出家校工作新举措除了家长会以外，学校还应向每户家庭发放相关咨询卷，通过意见征询表进展互动交流活动，学校希望每户家庭都能为学校教育出力。总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建“舞台，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推行者、学校品牌的宣传者，更是学校教育教学工作的参与者。
