1、扶贫根底教研员工作自我总结扶贫根底教研员工作自我总结下面就分享一篇扶贫根底教研员工作的自我总结，供大家参考一下： 通过本次培训，我们积累了可贵的教研员培训经验： 1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县教育体育局领导对这次教研员培训高度重视和大力支持，县教育体育局业务副局长亲自抓这项培训，综教股全力抓参训人员调训，教研室全员全程参与培训，为办好这期培训班创造了良好的条件。 2、方案的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办对培训的安排部署很精细，很具体，具有很强的可操作性，因此，尽管是远程培训，教学站也能感到有章可循、有矩可依，使培训工作有序进行。 3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培
2、训，共安排了十个讲座，这些讲座不但表达了学科特点，还突出了前沿信息，把全新的理念融会贯穿于讲学中，让教研人员在潜移默化中加深对新课改的理解认识，开阔了眼界，增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座，深受参训教研员的欢迎。 4、组织效劳工作到位是办好本次培训的保障。本次培训自始至终严格按照培训方案认真组织实施，对每项培训活动和效劳环节都作了具体的安排部署，内局部工明确，外部配合紧密。我们的工作人员投入了很大的心血，尽心尽责，让教研人员在良好的气氛中得到良好的培训。 在培训中也存在一些问题，主要有： 1、在培训时间的安排上未能充分考虑到参训教师的实际情况。参训的教研员绝大多数来自基层，很
3、大一局部家在山区，路程较远，交通不便，而下午的培训要到5：30才结束，这对他们来说是太晚了些，因此一过4：00，总会有不少教师请假赶路回家。 2、培训内容未能完全满足基层教研员的现实需求。少数教育专家的讲座，学术性强，理论指导性强，但远离教学实际，未能充分考虑基层教研员的接受水平与能力，使局部教研人员听课积极性不够高，影响了参训的实际效果。 3、培训效劳质量有待于进一步提高。由于学校办学设施及经费的限制，本次培训未能安排参训教师的食宿，给参训教师的学习和生活带来了不便。 4、培训后的提高升华环节未能完成。本次培训，正逢全县各乡镇学校全面开展教学活动，不少参训教师是教学活动的骨干，因此，培训中未能安排1-2天时间进行讨论，失掉了提高升华的大好时机。本文由应届毕业生求职网 推荐更多的自我总结范文可查阅： s:/ ruiwen /wenshu/ziwozongjie/的相关文章。
