1、天道酬勤2023年幼儿园下学期工作参考总结2023年幼儿园下学期工作总结一年的工作立即完毕，回忆一年来，在思想政治、业务才能等方面都有特别大的进步，因而也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的根底。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，积极参加时事政治学习，不断提高本人的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新本人的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦研究业务，认真履行岗位职责，关心、保护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓
2、好教育教学工作工作中谦虚向从事幼儿教育经历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和征询题，制定出实在可行的月方案、周方案，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，注重教学内容的兴趣性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对本人的教育实践进展反思，找出征询题的症结，改良教育的方式、策略等，收到了一定的效果。一年以来，按照幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的
3、一家等屡次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使小孩们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个爽朗可爱、明白礼貌的乖宝宝，家长们都说我的小孩现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任，三位教师轮番当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还特别小，还特别不明白事。别说自理才能了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我们三位教师共同协商，把班的纪律及自立才能一起抓、同时抓。通过努力，我们班小朋友可以说进步特别快，家长反映也不错。自立才能方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳认识，改变他们的
4、依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予确信，欣赏和鼓舞，使幼儿可以更有决心，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时协助，以提高幼儿的自立才能，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少局部幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析缘故，该批判的批判，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立才能。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了特别好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也
5、特别好，出勤率较高。在保育方面，我能积极主动地配合班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种方式，培养幼儿良好的卫生习惯，保护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心料理着小孩的日常生活。(三)家园工作家园联络是保证。在工作中，我经常与家长保持联络，理解幼儿家庭教育环境，通过家园联络表、家长会、晨间午间接待时的谈话，及时与家长交流小孩在园的学习和生活情况，反响小孩在家的信息，使家长与教师之间互相沟通。并结合小孩存在的征询题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进小孩的成长。三、研究业务，悉心育人作为一名
6、教师不仅要治理好班级，有一颗爱小孩的心，还要有扎扎实实的业务水平和才能。为了提高本身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为本人充电。同时向有经历的教师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使本人在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们确实信。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具竞赛中，荣获三等奖。四、认识缺乏，努力进步通过这一年的工作，我特别幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里接着多学，多思、多试，努力把工作做得更好。2023年幼儿园下学期工
7、作总结时间匆匆而过，中班一学期特别快就过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的才能也有了不同水平的提高。幼儿在教师们的悉心教养下，良好的情感、态度正逐步养成，才能、知识与技能也得到了进一步的开展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展。一、保育工作：幼儿通过上学期的学习后觉得本人长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓舞幼儿学做本人的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予协助，另一方面也悉心肠进展指导
8、，让幼儿明白得本人的事情要学着本人做，在我们的努力下，动手才能有了明显的提高。幼儿园工作中，教育小孩的工作因而重要，但保育工作也不能无视。只有一个干净的环境，小孩有一个健康的身体，才能愉快地学习和生活。因而，我班教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格按照平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。在5月份，由于有“手足口病这传染病，因而除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们要细心观察班上幼儿情况，关于个别体弱的幼儿，我们在生活上也给予较特别的照顾，经常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特别关心他们的冷暖，提示他们多喝水，用我们的细心照顾好每一个幼儿，使
9、家长放心!二、教育工作：在对幼儿进展生活照顾的同时，我们在日常生活中也注重提高幼儿的身体素养，积极为幼儿提供户外活动的时机与空间，鼓舞幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体游戏，有方案地锻炼各种根本动作，我们制造了纸球、沙锤等体育玩具，积极参与幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿本人生成活动时机较少，在幼儿四周熟识的生活和环境中，按照幼儿的兴趣和需要，有选择的直截了当提出主题，生成内容来推进幼儿学习。本学期我们两位教师以园的指导方针，结合本班幼儿开
10、展情况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的开展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解根本的行为规那么，学会了自律，树立了规那么认识;并结合了日常生活，开展平安教育，提高了幼儿的自我保护的认识和才能;协助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中，明白得尊重别人，对人有礼貌，老实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的开展。三、家长工作：家长工作也是我们教育的一个重要局部。为了实在做好常规性的家长工作。为了使家长理解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与家长进展沟通，通过多种方式(家园园地，多利用早、
11、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打、家园手册等方式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况，同时我也理解幼儿在家的情况，以便我们做好工作，让家长更放心把他们的小孩交给我们。四、存在缺乏与努力方向：通过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的开展，知识面丰富了，独立性加强了，但也存在着缺乏：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2。在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，答复以下征询题声音不够嘹亮等。3、加强对特别幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我治理的认识
12、。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让小孩多理解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识。有了前行的目的，加上大家的努力，相信小孩们能健康地成长，明天我们将制造更灿烂的阳光!2023年幼儿园下学期工作总结时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回忆这学期,尽管特别繁忙但特别充实而愉快，在我们两位教师的团结协作,共同努力下,小孩也不断的在进步，教学也根本完善了，总结如下：一、情况分析我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有几个小孩六一过后由于各种缘故请了假。通过这学期的学习和生活，小孩们在本人原有根底上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活才能的培养，如：穿鞋子
13、、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理才能也在不段提高，爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺点：(1)优势表现：1、我班幼儿大局部性格较爽朗、爽朗、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达本人的情感。2、好奇心强，乐于表现。喜欢协助教师做事情，敢于当小教师。3、特别喜欢游戏活动，对游戏的好奇心特别强，喜欢探究，爱动脑筋。4、进入中班下学期，我班幼儿的规那么认识进一步加强，大局部幼儿都能认识到本人长大了，明白协助别人，明白错对明晰。5，对人特别有礼貌，见到认识的人都会打招呼，同时特别乐于协助别人。(2)弱势表现1、班上有局部幼儿，他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。同时，这学期图书受损
14、现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。(3)、教学目的及详细措施这学期我担任中(1)班的班主任，从事语言及数学活动美术的教学。根本上都得到了目的。(一)科学领域1、对四周事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2，能运用各种感官，动手动脑探究征询题。3，能运用适当的方式表达交流探究的过程和结4，保护动植物，关心四周环境，亲近大自然，珍惜字热按资源，有了初步的环保认识5，认识动植物5-8种，能理解他们的生活习性。(二)健康领域1，身体健康，在集体生活中情绪安定愉快。2，生活卫生有特别大的改善，生活自理才能加强了许多。3，明白必要的平安保健常识，在户外活动中保护本人，喜欢
15、参加体育活动。4，有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。(三)语言领域1，喜欢语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。2，能乐意与人交谈，留意听别人讲话，能明晰的说出本人想说的事情，能用一般话与人交流3，能感受语言美，内容美理解故事内容。4，能认汉字50个，会写20个，书上儿歌根天分背诵。喜欢看图讲故事。(四)数学领域1，喜欢数学，理解数的意义，根天分感知认识10以内的各数的分合关系。数的大小相对关系。特别是双数和单数掌握的特别好。有特别大的兴趣。2，感知数学与本人生活的关系，体会数学的重要和有趣。3，都能认识生活中常见的图形。4，能数数1-50，会写1-20。(五)社会领域1，能感受本人长大了，体验成长的欢乐。2，相信本人能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。还喜欢协助别人。3，特别乐意参加劳动，会拾掇整理玩具和本人的生活物品。能关心协助同伴和弟妹。4，能明白一些简单的平安认识和标志。(六)艺术领域1，初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美，喜欢参加艺术活动，并大胆地表现本人的情感。2，能用多种感官欣赏歌曲，舞蹈，绘
