1、某矿务集团公司XX年XX年职工技能振兴方案 某矿集团年职工技能振兴方案年，某矿集团在册职工7.3万人，其中生产工人3.4万人。据统计，现在岗职工中有262023人取得中级工等级证书，654人取得高级工等级证书，评聘工人技师277人、高级技师19人。随着企业创业形势的开展，高技能人才数量偏少、技术等级结构不合理、以及培养鉴定和评聘工作相对滞后等问题更加突出。根据年党委工作会议要求，为更好地效劳于集团公司新一轮创业开展，加快企业技能人才队伍培养步伐，全面提升职工队伍整体素质，结合企业实际，特制定某矿集团年职工技能振兴方案。 一、指导思想 坚持“科教兴企、“人才强企战略，制定并实施职工技能人才培养工
2、程；按照分类指导、针对性培训的原那么，多渠道、多层次、多形式，加快培养企业急需的技术技能型、复合技能型及知识技能型人才步伐；进一步完善技能人才“培养、考核、使用、待遇一体化机制，努力营造技能人才快速、健康成长的学习和工作环境，为集团公司创业开展奠定坚实的技能人才根底。 二、培养目标通过三年的努力，即从年到年底，实现中级工占生产工人队伍的60%、高级工占中级工队伍的15%、技师和高级技师占高级工队伍的50%的培养目标，缓解技能人才特别是高技能人才短缺的矛盾。按年至年集团公司在册生产工人平均人数2.4万人计算，到年中级工人数将到达14000人、高级工人数到达220230人、技师和高级技师20230
3、0人。每年须完成中级工5000人、高级工800人、技师及高级技师300人左右的培训、鉴定或考评任务。 三、具体措施采取自培、委培、自考和技能大赛等多种形式加快技能人才培养1.充分发挥集团公司和矿（厂、处）两级培训基地的作用。有方案、有步骤地组织职工参加脱产或半脱产培训班，不断提高职工的岗位专业理论和操作技能水平。矿（厂、处）重点开展中级工和局部工种高级工的培训；集团公司重点开展高级工、技师、高级技师的培训，同时承担职工技术等级职业资格考核、鉴定及考评工作。 2.实施“职工技能等级达标培训工程。普及中级工等级培训，凡现在岗的综采支架工、矿井维修电工、地面电工、值班电工、液压支架（支柱）修理工、矿
4、井维修钳工、井下电钳工（综采维修电、钳工）、矿井通风工、瓦斯检查员、防爆电气设备检查员、主提升机司机、采煤机司机、掘进机司机、救护队员、采掘班组长、电（气）焊工、车工、钳工、锅炉操作工、起重机械作业、企业内车辆驾驶作业、营业员、餐饮效劳员、客房效劳员、通讯机务员、通讯设备检修工及其它特种作业人员，应在年底到达中级职业技能水平，取得国家中级职业资格证书。 3.实施“职工学历达标培养工程。通过举办“双证（文化学历证、等级工证）培训班、业余文化等形式，集团公司45周岁以下，从事煤矿通用工种、特种作业人员以及班组长，到年底，一般应到达高中文化学历；晋升技师的高级工在晋升前必须到达高中（或中专）或以上学
5、历。 4.推行“自学考试模式。职工根据国家制定的工种岗位技术等级职业资格标准和规定的教材，通过自学、自主钻研或拜师学技等途径获得的知识、技能，集团公司将采取国家自学考试模式，于每年7月份的第一周和11月份最后一周，组织岗位技能应会和专业理论应知考试、考核。对成绩和鉴定合格者，报上级有关部门批准，可直接发给相应的国家技术等级职业资格证书。 5.推广“以师带徒等传统培养方法。倡导已取得高级工、技师、高级技师资格的高技能人才，通过“传、帮、带等方法，积极主动向周围职工传授专业理论知识和操作技能，努力营造工作学习化、学习工作化的气氛。各单位应将高级工、技师和高级技师带徒工作列为评聘条件之一，并纳入薪酬
6、分配考核内容。 6.借用社会教育培训资源优先培养紧缺人才。煤矿紧缺专业技能人才的培养，可借助有关高等院校、高级职业技术学校力量，采取“校企联合办学、“委托培养等形式，立足实战、实用、实效，缩短培养周期，加快紧缺专业高级工、技师、高级技师等方面技术技能人才的培养。 7.通过技能竞赛培养、选拔高技能人才。技能竞赛是提高和检验职工技能水平的有效手段和方法。集团公司和矿（厂、处）两级职工技能竞赛要与职工技能等级鉴定工作相结合，对根底理论扎实、操作技能拔尖，在技能竞赛中成绩优秀的职工，除了给予表彰奖励外，经报上级有关部门批准，可直接授予中级工或高级工职业资格，特别优秀的可破格晋升技师或高级技师资格。完善
7、考评管理机制，不断提高技能人才培养质量1.建立“职工技能等级cba递进培训模式。“职工技能等级cba递进培训模式就是职工技能逐级培训和递进考评机制，即c代表中级工，b代表高级工，a代表技师、高级技师。各单位要运用cba递进培训模式，结合职工职业生涯设计和素质教育，制定职工技能人才培训、考评递进目标规划，按照中级工、高级工、技师、高级技师序列，使他们普遍每两年上一个台阶，优秀的一年上一个台阶。各单位要将每年评选出的“劳动模范、“六好职工以及热爱煤炭事业、有培养前途的青年职工，优先纳入技能人才培训和递进考评目标规划。 2.改进技师资格考评制度。在不断完善技师考评机制的同时，积极争取上级支持，促进集
8、团公司技师考评工作标准化、制度化建设。坚持每年开展一次技师考评、鉴定工作，打破工龄、年限、资历等限制，使具备技师、高级技师素质和能力的职工及时晋升技术职业等级，取得国家技师职业资格证书。对评聘在岗的技师、高级技师，坚持“一年一考核和优升劣汰制度，不搞技术等级终身制。 3.完善“技术能手和“首席职工评选机制。集团公司和矿（厂、处）每两年开展一届“十佳技术能、“百名优秀技术能手评选活动，对被评为集团公司、矿（厂、处）级“十佳技术能手的职工，报上级批准，分别授予技师和高级工技术等级职业资格；对各单位产生的“首席职工、“首席技术工人、“专业工种（岗位）带头人和“内聘技师，符合条件的，可通过相关程序，纳
9、入高级工鉴定和技师、高级技师申报评聘范围，并优先授予较高一级技术等级职业资格证书。不断完善技能人才“培养、考核、使用、待遇一体化鼓励机制1.鼓励各单位建立技能人才业绩与政治待遇、薪酬分配和职 业生涯开展“三挂钩的鼓励机制，既要营造用事业、感情、待遇留人的社会环境，也要完善制度留人的约束机制，参加高技能人才培养的要签订培养效劳协议。 2.落实中级工、高级工、技师、高级技师的岗位津贴待遇，高级工、技师、高级技师岗位津贴分别不低于50元、20230元、200元。还可通过技术创新奖励、岗位津贴、协议工资等多种形式，提高技能人才的待遇；奉献特别突出的，实行重奖。 3.保护技能岗位职工的学习积极性，经费投
10、入要向技能人才培养倾斜，妥善处理工学矛盾，及时帮助技能人才解决在实习和学习中遇到的困难。 4.足额提取使用职教经费。职工教育经费按职工工资总额的2.5%提取，且用于工人平安和岗位技能培训费用的比例要占60%以上。各单位要按照职工操作技能特点，配备必要的现场生产设备、多媒体教室，添置投影机、摄像机等教学设备，提高教学实验、模拟操作设备和实验室的装备水平，推广现场教学和实际操作模块化教学的现代化教学手段和方法。 四、加强组织领导和考核工作加强领导集团公司成立“年年职工技能振兴方案领导小组。某某同志任组长，某某同志任副组长；成员由组织人事部、工会、人才培训中心、生产技术部、平安监察部、劳开工资部、财
11、务部、经营管理部等部门负责人组成。办公室设在人才培训中心，某某同志兼任办公室主任。基层各单位也要成立相应的领导小组。明确责任组织人事部、劳开工资部负责专业技能人才需求预测和培养规划的制定；生产技术部、平安监察部、工会负责职工技能专业技术知识、平安知识培训及文化学习的指导和检查；人才培训中心负责日常事务工作和协调、处理年度培训方案的汇总拟订和组织实施，并负责目标管理责任制的年度考评工作。强化考核1.列入重点工作考核。将技能人才队伍建设目标作为集团公司“星级文明单位的重点工作纳入考核，每年对各单位技能人才培养经费的投入、方案指标的完成、“三挂钩机制的落实等工作进行检查和考核。 2.加强职教目标管理考核。每年的技能人才培训方案纳入职工教育目标管理责任制并加大考核得分比重，凡未完成技能人才年度培训方案的单位除不能被评为职教目标管理优秀单位外，并对主要负责人进行责任追；要做好技能人才开发使用工作的考核、总结、评比、表彰、推广和提高等相关配套工作，鼓励职教培训工作不断创新，对技能人才培养工作成绩突出的单位、部门和管理者每年度予以表彰奖励。 第7页 共7页
