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2023年xx屡教不改的检讨书新编.docx

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资源描述

1、第一篇:屡教不改的检讨书 尊敬的老婆大人: 我因昨晚应战友之邀去喝啤酒,后老婆您来电查岗,慌称已经睡觉,结果被可恶的战友出卖被您发现,致使您非常生气,决定暂不理我。此次事件对我本人教训深刻,清醒的认识到事情的严重性,特检讨如下: 一、我明知胃不好,老婆担忧,还屡教不改、迎风作案,猛灌啤酒。虽事因天气严热无法睡觉,战友之邀不好拒绝,但仍严重违反了凡事要跟老婆汇报这一条,私自喝酒,情节严重。 二、老婆来电查岗、慌称睡觉,违反家规,严重伤害了妻子的信任。虽事因怕妻子的担忧我胃不好还喝酒,但仍然触及家规,辜负了老婆对我的信任,该家法伺候。此次事件已造成了老婆对我的信任危机,对次我深感懊悔,痛心疾首。特

2、决定用实际行动来挽救危机,弥补过错。 三、在老婆有所警觉的情况下还执迷不悟,坚决慌称在睡觉。对于老婆的警觉本应及时汇报,但还存侥幸心理,认为老婆不会发现。却因战友无意出卖,催我两声,被聪明的老婆及时发现,造成老婆非常生气,后果严重。 对于此次事件,我深感懊悔,严重的伤害了老婆对我的信任。对此我夜不入眠、衣食无味,深表欠疚。特向老婆真诚的抱歉,希望老婆您大人大量,给我时机,让我好好表现。敬请广阔人民群众、兄弟朋友们监督指证。 检讨人: 第二篇:屡教不改 屡教不改 文/田珺 我开门的动作经常是踢,而不是推。推是手字旁,踢是足字旁,显而易见我是用脚前趾完成开门的动作的,然后用脚后跟完成关门的动作。班

3、主任把屡教不改这个成语送给了我,这个时候班主任会屡教不改的说:“你这个屡教不改的家伙,总是屡教不改的迟到。理所当然地,班上的赏善罚恶榜上我总是赫赫有名,我经常保持一星期迟到十位数的纪录。 用家人的话说,我是一块老磨石,一块雷打不动的老磨石。每节课对我来说就像是在磨刀,在我身上磨来磨去,几下就磨完了。终于磨到了星期五,别人兴奋得像是打了鸡血,我却蔫得像霜打的茄子。到了周五我会被叫去喝茶,地点是班主任的办公室。有人就会问我:“班主任办公室的茶好喝吗。我昂着头告诉他,“回味无穷。事实上,我只在那办公室喝过一杯水,那是在我交代罪行交代得口干舌燥的时候。 我始终觉得自己在写保证书和检讨书上有过人的天赋,

4、经过屡次的锤炼已经到达了相当高的水准,以至于到了高中有人找我代写保证书,俨然我就是这方面的专家。他们说我写的保证书很有文采,语言精炼,情感真实,态度诚恳,叙事不拖泥带水,整个过程一气呵成,善于运用排比、拟物、比喻等修辞手法。对我来说,写保证书和检讨书就像是放屁。对班主任来说,这是臭得屡教不改的屁。班主任办公室的抽屉里装着我放的几十个屁,臭得屡教不改。对此我的得意和阿q一样幽默,“说不定以后我知名了拿去拍卖可以得不少钱,因为有我的签名。我的签名和我的保证书一样,整个过程一气呵成。这些臭屁有固定的套路,我早已自成一派。保证书的称谓我屡教不改的用“尊敬的班主任,有一次我习惯性地写情书一样写下“亲爱的

5、班主任,我惊恐万分,迅速擦掉,因为写给班主任就应该用尊敬的,亲爱的那是写给女生。然后我开始放屁,屡教不改的放,“我已深刻认识到自己的错误,我辜负了您对我的期望。这是屁的开头。屁的结尾是“此致“敬礼,一气呵成地签下自己屡教不改的名字。叙事因具体罪行而复杂多变,我经常在叙事方面下足很大的功夫,取百家之长为我所用。班主任规定的八百字对我来说简直就是九牛一毛,在叙事方面我已经收放自如。班主任见八百字根本难不倒我,便加到了一千字。兵来将挡水来土掩,于是我在叙事的时候参加了心理描写和细节描写,字数到达了预期的目标。后来到了高中,保证书已经不是高中时代的主题了,而是演变为屡教不改的罚款,保证书也仅仅写过一次

6、。那一次我在保证书里参加了新的体裁歌词。有词为证: 如今的我,生活就像在演戏,说着言不由衷的话戴着伪善的面具。总是拿着微缺乏道的成就来骗自己,总是莫名其妙感到一阵的空虚,总是靠一点酒精的麻醉才能够睡去。 也仅有那一次我放的屁一点都不臭,而且像歌一样动听,那是我写保证书的黄金时代。 不逼自己一把,你根本不知道你的脸皮究竟有多厚。脸皮厚是写好保证书的必备条件之一,这也是我为什么屡教不改写保证书的原因。刚开始进办公室时,我心里很慌张,心跳的声音像是在敲架子鼓,恨不得找个老鼠洞钻进去,因为我胆小如鼠。班主任会苦口婆心的进行教育、批斗、改造。我胆小如鼠,只管低着 头,嘴巴里挤不出一个字,像极了文革时期的

7、地主。不管班主任口才有多么好,批斗久了我竟然偶尔滋生出一种愧疚。于是我就开启了保证书的旅程。就这样,我的脸皮开始变厚,开始有一堵墙厚,后来质量比防弹玻璃还要好,到最后炸弹都炸不起一粒尘埃。班主任还是想拯救我这个屡教不改的家伙,他在班上喊出了“拯救后进生田二的口号,于是我被下放到上进生的地盘,被他们包围着。班主任想运用近朱者赤近墨者黑的道理来拯救我,可我就是出“淤泥而不染,坚如磐石韧如蒲苇。他们说我是会吹牛的天才,我也很乐意向他们展示我吹牛的天赋。他们从我这里学会了如何吹牛,每到晚自习的时候我们吹牛的声音就像蜜蜂,嗡嗡地响个不停。当我说出毛主席一生有十个子女时,他们惊吓的嘴巴可以塞进一个拳头,然

8、后伸出各自的手,数了数自己的手指,之后我们一起得出结论,毛主席很能干。我们在养了很多蜜蜂的教室里放了很多豪放的屁,另外我们提出了婉约派就是闷骚的重要理论。在我下放的这段时间里,他们知道了该知道的东西,也知道了不该知道的东西。总之,他们被我染黑了,而我没有被他们染红。在染黑的过程中,我们共同拥有了一种珍贵的东西友谊。及至高中,我仍然出“淤泥而不染,一直染黑别人。我曾给周围的女生吹了两节晚自习金瓶梅的牛,缘由是语文课上老师偶尔提到西门庆与潘金莲。她们要我吹这个语文老师支支吾吾的故事的牛,我告诉她们这是一个凄美的爱情故事,等我吹完牛之后她们说我活生生就是一个臭流氓,但我们同样结下了深厚的友谊。 我向

9、来以脸皮厚而声名远扬,相比之下,我妈的脸皮就像纸一样薄。在我童年的时候我妈就郑重其事地告诉我,“以后你们班主任再请家长不要叫我,我已经不好意思去了。从那以后,我就一个人屡教不改的犯错,低着头,任凭老师批斗。我妈说我是一头牛,可我觉得我并不是一头牛,因为牛教三遍会转头,我还是屡教不改,所以我是人。 油盐出好菜,棍棒出好人。我妈在这个政策的号召下,给我炒了不少好菜。在每次班主任向我妈告密之后,我便吃到了干竹笋炒牛肉这样好菜。我妈给我吃炒菜,吃酸李子,吃五指糖,我的皮也就越来越厚,体质越来越好。之后,我妈创造的酷刑让我展示了我在杂技方面的天赋。塑胶洗衣板,碗,水,这是刑具。不能洒一滴水出来,否那么加

10、时一小时。我是屡教不改的犯人,跪在洗衣板上,头顶着满满的一碗水,纹丝不动,像个杂技演员。因此我对杂技产生了浓厚的兴趣,我在被行刑的过程中从来没有洒出来一滴水。而多年之后我婶婶效仿我妈的酷刑时,我堂弟经常湿遍全身。在行刑之后我妈便开始审讯,我觉得我妈天生就是当警察的料,她让我坐在椅子上,我被迫认罪,因为我不认罪就会吃到许多炒菜,牛肉味的。认罪是需要证据的,这方面我妈的手段和班主任简直不谋而合检讨书,最后签字画押,一气呵成地签下我屡教不改的名字,我头昏眼花地看见墙上有“坦白从宽抗拒从严八个大字。 尽管我是个惯犯,可我妈却说我天生就是做生意的料,我从小就会讨价还价。有一次我妈让我写一万字的检讨,我害

11、怕极了,我就算运用各种修辞手法各种描写也达不到那么多字。 “能不能不写那么多。我墨水不够了。 “不行,墨水不够了我去买。 “一万字太多了,我写不到那么多。 “不写那么多你交代不清楚。 “一万字的检讨是大学生写的,我写不了那么多,我才是初中生,初中生作文才要求六百字。 “你偷家里钱去游戏厅打电子游戏的时候怎么没想那么多。 “一万字太多了,等我考上大学再让我写一万字,好不好。 “八千,不能再多了。 “八千字那是高中生写的,我才初中,我到了高中再写。 那是一笔成功的生意,六千字是我检讨书生涯的巅峰。高中我没写过八千字的检讨书,大学我也没写过一万字的检讨书。倒是我妈在我考上重点大学的时候颇为自豪地对我

12、说了一句话,“油盐出好菜,棍棒出好人。 时隔多年,我总是梦见我像家一样出入班主任的办公室。梦见和当年的上进生一起吹牛,蜜蜂一样嗡嗡响个不停。 梦见街上又响起女人的吆喝声,“今晚八点五十分,演出地点xx电影院,为您奉献一场激情火爆刺激性感的歌舞表演。等到吆喝声在县城的各个角落里落地生根的时候,街上多了很多行人,朝着电影院的方向进发,老鼠一样静悄悄地钻进去。 梦见静悄悄的时候到校,路过静悄悄的发廊,穿过静悄悄的走廊,来到熟悉的教室,踢开门时几十张脸一齐转向我。 天边泛起死鱼肚皮,瞪起无数双死鱼眼睛,我的眼皮被阳光扯开,看看时间,八点五十分,我又屡教不改的迟到了,我果断不去了,这个不去了的罪名我们现

13、在叫做逃课。 第三篇:如何对待孩子屡教不改。 如何对待孩子屡教不改。 现在,我们讨论另一个方法,来帮助家长处理孩子屡教不改的问题。一位母亲表达了她面临的难题,她的儿子鲍比总是不能按时回家。她告诉我们,他总是找各种各样的理由,也不遵守诺言。 我站在鲍比的立场,重新把这个情况介绍给大家。 然后,我写了家长在鲍比常年迟到的问题上,可能用到的三种方法。 鲍比:我喜欢和同学放学后在操场上玩。我知道应该5:45回家,但有的时候,我忘了。昨天和前天,我回家晚了。我妈特生气,我不想让我妈再对我大吼大叫。那天我问同学几点了,他告诉我6:15。我马上不玩了,跑回家。向我妈解释:“我真的是问时间了,但已经太晚了,我

14、用最快的速度跑回家的。 第一位家长的反响: “我已经听够你的借口了。再也不相信你了。这次你要接受惩罚。从下周开始,每天放学就回家,不能出去。也不能看电视。我不在的时候,我会让姐姐看着你。回你自己的房间吧,晚饭已经没了。 鲍比会怎么想。 第二位家长的反响: “哦,亲爱的,你都跑得出汗了。我给你拿块毛巾擦擦,向我保证别再迟到了。“你真让我担忧,过来洗洗手,晚饭要凉了哦,要不妈妈给你热一热。鲍比会怎么想。 第三位家长的反响: “你说你在尽力往家赶,但我还是不快乐。我不想再看到你那么急急忙忙的。我希望你说好5:45到家就能做到。 “我们已经吃过晚饭了。厨房也没剩什么吃的了,你要愿意就自己做个三明治。鲍

15、比会怎么想。 我们当然不可能知道鲍比的真正想法。但你可能想知道小组里的家长,在做完练习后是怎么想的。他们认为第一位家长的做法太侧重惩罚了。(孩子可能会想:“她真坏。我要报复她。)第二位家长太好欺负。(孩子可能会想:“我做什么都可以逃脱处分。)第三个家长做得“正适宜。她没有惩罚,但又说明了自己的坚决立场。(孩子可能会想:“妈妈真生气了。从现在开始,我最好按时到家,她既然相信我,我不能让她失望我也不想自己做三明治了。) 理解了这个练习后,这位妈妈就回到家里,用了第三种方法,果然见效。坚持了三个星期以后,鲍比的老毛病又犯了。这位妈妈实在没有招了。 当问题一再出现时,情况就会变得比先前复杂。那么复杂的问题就需要复杂的技巧。家长辅导员、劳务谈判代表、婚姻咨询师已经总结出一套非常好的方法,来解决复杂的问题和冲突。这是我在小组里介绍给大家的: 解决问题的五个步骤 第一步:讨论孩子的感受和需求 第二步:说出你的感受和需求 第三步:一起讨论,找到大家都同

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