1、炼国防教育品牌铸新时代好少年青少年作为国家未来的希望，也是国防人力资源的主力军，开展青少年国防教育，对于弘扬爱国主义精神、传承红色基因血脉、涵育崇军尚武文化，尤其对于培养社会主义事业建设者、保卫者和接班人意义重大而深远。而加强青少年国防教育，学校是重要载体。近年来，广州市越秀区育才学校立足本校，深挖“红色资源，确立创立国防教育为学校少先队活动特色品牌的指向有三：一是历史久。早在上世纪九十年代，学校就已成为广州市首批“少年军校之一，有几十年丰富的国防教育经验和红色底蕴。二是底蕴深。学校的前身育鹰小学是广州军区空军子弟学校，目前学校仍有十分之一的空军子弟，有着丰厚的国防教育资源和优良的学军拥军传统
2、。三是时代性强。2023 年国家教育部先后公布的中小学德育工作指南和少先队员改革方案中都强调实施国防教育，需致力于引导少年儿童传承军旅风气，砥砺道德意志，有利于养成勇武体魄和勇敢担责、勇于前行的心理品质和良好品格。以此為指向，学校将少先队活动与传统国防教育相结合，竭力打造育才少先队活动品牌国防教育，培育阳光进取、顽强拼搏的新时代少年。在打造少先队国防教育特色品牌的践行过程中，学校以锤炼活动为核心，以凝炼组织、雅炼阵地、琢炼理论三个维度协同配合，探索有效打造少先队特色品牌之道。一、凝炼组织为深入挖掘学校“少年军校历史品牌内涵，与新时期的国防教育工作相结合，学校与南部战区空军某部结成共建单位，为部
3、队与学校资源共享提供了组织保证；次年又依据少先队改革方案文件精神中的“推动中小学成立由党政领导、大中队辅导员和志愿辅导员、家长代表等参加的学校少工委，学校在本区率先成立学校少工委，并聘请部队共建单位代表为少工委成员，军校共建组织体系日趋成熟凝炼，使国防教育特色品牌创立更有保障、更有亮点、更富活力。二、雅炼阵地学校全面建构国防教育校园文化宣传体系，历经典雅洗炼而凝结成“三个一多元化国防教育宣传阵地。一条朴实庄重的国防教育宣传长廊。这条长廊图文并茂地阐释了中国解放军海、陆、空队伍的兵种、编制、兵器等特点，让队员们在课间休息时学习浅显的军事知识技术，潜移默化中接受现代国防的神奇与强大的熏陶，萌发保家
4、卫国的爱国情感。国防教育宣传长廊充分发挥了环境育人的理念，积极营造国防教育特色校园文化气氛。一支训练有素的解放军国旗班。这支国旗班队伍每学期进校展示一次升旗仪式，育才全体师生在一次次庄严肃穆的升旗仪式中、在军人们饱满的精神、整齐的步伐、标准的动作中培养崇军情感、爱国情怀和国防意识。一本聚集国防教育成果的校刊。校刊作为校园文化的载体，既展示出学校的文化建设成果，又表达着学生对于校园文化建设的思考，愿望和实践。学校校刊定期刊登出学校少先队开展的形式多样、内容丰富的国防教育主题活动报道，如暑期参观爱国主义基地亲子实践活动报道，国防特色中队建设经验分享等，既是国防教育品牌建设的成果展示，也是对队员们渗
5、透国防教育品牌文化的“软阵地。三、琢炼理论正如全民国防教育大纲中所提的“理论教育应与行为教育相结合，学校在制定教育教学方案时，已将国防教育作为素质教育的一项重要内容列入其中。在进行国防理论、军事知识和技能教学中，还针对青少年学生的特点，采取各种教学形式，激发学习的积极性，在启发和互动中自觉掌握国防理论、军事知识技能。1.国防讲座启军梦。学校每年请来共建单位军官为全体队员进行国防知识专题讲座，向队员们介绍了什么是国防、国防的重要性，讲解了当前仍然严峻的国内外形势；2023年更是邀请到原空军指挥学院作战指挥系情报外军教研室教授、空军大校陈洪教授为学校师生举行主题为“今日世界空军的国防讲座。讲座从战
6、争的危害、如何保家卫国到当前我国空军战斗机的开展等内容展开。陈洪教授通俗易懂、栩栩如生的语言描述，让育才少先队员们听得聚精会神、津津有味的同时也掌握了许多根底的国防理论、军事知识和技能，更埋下了一颗颗爱国拥军的种子和梦想。2.军事观察立军志。在连续三年的“我们的节日国庆主题中队上，全校队员们先后观看了厉害了，我的国强军逐梦朱日和军演等军事纪录片，了解了祖国近五年来强大的军事实力，领略了祖国先进的国防建设，也感受到了实现强军目标、建设世界一流军队的强军兴军大思路大格局。观影后，队员们纷纷拿起手中的笔，用观后感、手抄报等形式表达自己最质朴真诚的感悟，立下以国家利益为最高准那么，时刻准备为国防事业奉
7、献力量的远大志向。3.军旅研学促实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行，在一系列国防教育理论的浸润下，队员们怀揣着参军梦和好奇心，踏上军旅研学之旅：实地参观军营，参观部队的内务、观看战士的汇报演出、学唱军歌，揭开军营“神秘面纱的一角，深切地感受着战士们用最执着的坚持、最朴素的情感默默奉献的精神，翻开连接新时代少年个人梦与强国强军梦的通道；2023年，学校作为广州育才教育集团成员，还共同参与了集团研学活动参观广东海警基地，队员们一边聆听海警指挥官讲解南海的战略地位、海上救助、护渔维权等故事，一边深入舰艇住舱和机舱，体验海警官兵狭小而整齐有序的生活环境，对军人不畏艰难的顽强作风肃然起敬。四、锤炼活动少先队活动是少先队教育的主要手段、少先队的生命线，是实现少先队组织根本任务的重要载体和路径，也是学校打造国防教育品牌特色建设的主渠道。学校深挖本校“少年军校历史文化品牌，充分利用共建单位人力、设备等教育资源，发挥学校主观能动性，围绕国防理论、军旅文化和革命传统教育开展了形式多样、内容丰富多彩的少先队主题活动。在这些活动中，引导队员们发扬少先队主人翁精神，自己的活动自己搞，通过查阅资料、调查采访、实地考察、歌舞表演、诗词诵读等形式，传承革命精神，培养吃苦耐劳、顽强拼搏的军旅底气。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
