1、小学生疫情防控主题班会小学生疫情防控主题班会 疫情自发生以来，党中央高度重视，习总书记发表了一系列重要指示，统筹部署疫情防控工作。必须做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，最关键的就是要落实，要抓细。为大家整理的相关的小学生疫情防控主题班会，供大家参考选择。小学生疫情防控主题班会一、活动背景：庚子鼠年春节，一场没有硝烟的遭遇战不期而至。2023年终岁末，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在武汉蔓延，涉及全国。作为中小学生的我们，该做些什么呢学会自我保护，处理负面情绪，做好自己的心理小医生。我们不仅要自我保护，隔离生理上的病毒，也要隔离心理上的病毒焦虑、抑郁、强迫等，防止恐慌，活在当下，有所作为。
2、活动对象 小学四年五六年级学生、初中一二三年级学生 教育目标 1.知识目标：让学生认识新型冠状病毒，了解疫情危害，懂得如何应对抗击疫情。2.情感目标：引导学生正确对待病毒形势，去理解、尊敬医护人员，体验国家的众志成城，向英雄致敬，培养自己的公民责任感。3.行为指导：指导学生了解并掌握自我保护的有效方法，学会自我减压调适，以实际行动隔离病毒。四、活动准备：进行当前疫情的调查;收集相关的新闻报道图片与视频，快乐健康操，制作相关课件资料。五、活动方法：认知疗法、合理情绪疗法、自我体验等。六、活动过程：(一)团体暖身 视频导入，认识病毒 1.图文介绍钟南山院士。他的友情提示是什么呢出门带口罩，回家就洗
3、手，不去人群里，取消走亲戚，不组织聚会，防范于未然。2.疫情当前，形势严峻。作为小学生，也应该为国分忧，让我们做好自己的心理小医生，抗击这场严峻的疫情。揭示主题，齐读做好自己的心理小医生。3.面对疫情爆发，人们的心理压力可想而知。随处可见的疾病动态，难免引发大家的恐慌与焦虑。我们该如何面对危机，调节好情绪呢 4.列表归纳：打多倾诉，写日记多释放，听音乐更放松，多运动更健康，积极治疗早康复。5.下面让我们做个选择题吧，考验一下你。问题：如果你发烧不舒服，是不是代表你就感染了新型冠状病毒 A会B不会C也许会D不好答复6.每个人有每个人的答案。对于不同的答复也有自己的理由。让我们听听专家的解读：武汉
4、协和医院医生发出心声：停止恐慌。7.教师小结：自我保护不放松，做好自己最重要。防控疫情，检视自我 1.讲究卫生，让生命更平安。富兰克林曾说过：保持健康，这是对自己的义务，甚至也是对社会的义务。特别是疫情防控期间，更要注意平安，科学防控，维护自身身体健康。讲卫生、勤洗手，勤通风，少外出、戴口罩，注意饮食、用水、用电平安，防火、防燃气、防炭火中毒。2.看钟南山院士给我们带来了什么面对疫情正确佩戴口罩，看图示：3.学生学习正确佩戴口罩，练习操作。4.除此之外，作为小学生我们应该做些什么呢请完成如下生活作息表。5.假期里你每一天都做了什么交流评议。可总有一些人觉得待在太无聊了，对此次病毒疫情很无视，甚
5、至出现了负面情绪。那么，你该怎么办呢 6.学会照顾好自己，要拥有正常的生活作息。请你能给自己的表格增加一些令人愉快的小建议。7.集体交流：做运动，做美食，搞卫生，看电影，读名著，泡热水澡等。8.图片出示(众志成城，我们必胜)，这是一张什么样的照片呢 1月24日，武汉大学中南医院重症隔离病房内的医护人员一起在鼓劲加油。疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿。“我们也要出点力。9.前几天，老师给大家布置了假期任务：1抗击疫情微视频;2.防范病毒手抄报。你们完成了吗欣赏视频，加油鼓劲，评比手抄报，提出亮点。11.算一算你得了多少红包 12.提出希望：凡事预那么立，不预那么废。今年的寒假很宅，但只要规划好，依
6、旧可以很精彩。同学们可以在家长的帮助下制定好假期的每日作息时间表，每日作息时间正常，不熬夜不赖床，饮食规律，合理安排学习作业时间、体育锻炼时间、娱乐休息时间等，坚持每天合理用眼用脑，让每一天都过得充实而精彩。(四)团体结束 防控疫情，众志成城 1.现在正是全国复产复工复学的特殊时间，我们对这次的疫情一定不能放松。要把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓“，全党全军全国各族人民都同你们站在一起，都是你们的坚强后盾。战疫之际，习近平总书记记的话强信心、暖人心、稳民心。2.从各地新闻报道中，我们也听到了一个个暖心的消息：做志愿者、捐款捐物等等。今天，大家一起分享身边的感人故事吧，或许能带来点滴思考：
7、他们为我们做了什么我们打算怎么做 3.学生收集资料，多人讲述疫情中的感人故事：医生、护士、警察、社区人员、邻居等。4.这是一个不一样的春节，让我们用笔写下这一个个美好故事与祝福吧!心灵之语，自愿分享交流。5.同时谨记钟南山院士的叮嘱，图片。6.最后，让我们在76岁华人歌手陈彼得的歌声中为武汉加油，中国加油!万众一心，抗击疫情，做好自己的心理小医生。播放歌曲加油!武汉七、活动反思 这是一节非常特别的心育班会课。因为一场新型肺炎，国家启动了一级响应。疫情之严峻，让国家春节延期，武汉封城，北京所有庙会取消，上海迪士尼关闭，贺岁电影全部下架，全国戒备百城空巷，工厂停工，学校停课。传染性和致死性带来的群
8、众恐慌情绪，潜伏期和不确定性带来的接触者焦虑情绪，还有一些无知者的盲目自信，都会引发一个社会心理问题，因此如何做好心理急救和心理援助，是相当重要的。因此，这节针对小学生的心育班会课，一定能帮助孩子们更好地认识了解疫情，做好心理调节，过一个充实的有意义的假期。教学活动主要分为四个板块：团体暖身视频导入，认识病毒;团体转换进入角色，了解疫情;团体工作防控疫情，检视自我;团体结束防控疫情，众志成城。活动过程由浅入深，环环相扣，四五六年级的学生是能够理解掌握的。通过他们的心育建设，延伸至家庭，抗击疫情，我们必胜。小学生疫情防控主题班会一、教学背景:在这场新冠肺炎抗疫之战中，我们再次感受人类的渺小，生命
9、的脆弱，自于野生动物身上一颗小小的病毒竟然可以使成千上百人陷入生命危机，使上亿民众陷入焦虑与恐慌。一局部狂妄自大、无知无畏的人，无视野生动物生命的存在，最终造成今天这个局面。惨痛的教训必须让我们意识到，在大自然面前，人类是渺小的，我们要敬畏生命，尊重生命。但同时我们又感受到人类生命的顽强与伟大，为挽救更多的生命，无数平凡的人逆行而上，这也是对生命敬畏与尊重。二、教学对象：七年级-九年级学生 三、教育目标 1.知识目标：学习新冠肺炎的预防，校园健康及平安，懂得个体生命至上的内涵;解生命之间的休戚与共; 既珍惜自己的生命，也尊重他人的生命，敬畏大自然中的生命。2.能力目标：学会结合新冠肺炎疫情下的
10、社会热点观察、思考敬畏生命的表现和意义，明白读书的意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。3.情感、态度和价值观目标：培养感受生命、热爱生命、敬畏生命的情怀; 提高敬畏生命的意识，积极追寻生命的美好。四、课前准备 学生：搜集平凡的人们在抗疫情中的行动，按角色分类。教师：搜集当前疫情开展的相关数据、视频、照片等，制作成 PPT; 制作活动小卡片分发给学生。五、活动过程 导入：亲爱的同学们：新学期的航程又开始啦! 新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习中，乐观坚强地投入到生活中，老师将陪伴在你的左右，成为你学习、生活的引领者、让我们去迎接挑战，去创造辉煌!加油!本次班
11、会我们将从六个方面来展开 设计意图：用富有感情的话语激发学生的兴趣，提问中有意识地引导学生往生命的主题上靠拢，为接下来的教学活动打下根底，同时引发感悟生命是脆弱的，也是坚强的，人类是渺小而又伟大的。过渡语：这个寒假显得特别漫长，你是否想念老师，想念学校的生活呢是否盼望着快快开学，见到班里的伙伴呢这个春节，可能和你期待已久的假期不太一样，只能待在家里，不能出去串门、不能出去玩. 直面疫情，图片 1：钟南 山院士、李兰娟院士率领专家团队，日夜不眠，只为攻坚克难 2：医生倒地而睡的图片。最美逆行者，医生、护士放弃与家人团聚的时机，舍己救人，让我们向所有奋战在一线的医护人员致敬! 3：我们学校的老师依
12、然在守护校园的安宁，对我们的叮嘱一刻不停。设计意图：通过疫情中的暖心故事，让学生感受人类可以面对困难，能够面对困难，能够战胜困难，要有感恩的心，愿意做喜欢奉献的人。过渡语 哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。我们要做的就是不放弃，不抛弃，不辜负! (二)新冠肺炎预防学习 1.勤洗手：包括在咳嗽或打喷嚏后，饭前便后，户外活动回来后，处理动物或动物排泄物后。立刻用肥皂、含有酒精的洗手液以流水方式冲洗; 2.在咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾将口鼻完全遮住，并将用过的纸巾立刻扔进封闭式垃圾箱内，并洗手;注意保持家庭和工作场所开窗通风，环境清洁。3.外出务必佩戴口罩，易感人群应尽量防止去人群密集的公
13、共场所，少出门、少聚会、少串门。近期尽量防止外出。4、防止在未加防护下与病人密切接触，防止触摸其眼、口、鼻。尽量防止与养殖或野生动物近距离接触。过渡语：为了 便于大家记忆，下面给大家编了一个口诀：预防千万条，口罩第一条，课间勤洗手 ，不要去打闹 (三)健康与平安教育 1、校园平安 (1)、上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故; 滑扶手万一摔下来，很危险。(2)、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。(3)、清扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。2、校外平安(1)、学生遵守交通规那么，看信号灯过马路，不要横穿马路。(2)、按时上学和回家
14、，不要早到，不要在外边逗留，有不平安因素; 放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。(3)、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。3、饮食平安，不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质，就会味道变酸、变苦; 散发出异味儿，这是因为细菌大量繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。不随意购置、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。4、卫生要求，(1)、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。(2)、四勤三要
15、：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。5、生命在于运动，课间运动一起来。给同学们播放运动视频，现场找一名男同学和一名女同学进行模仿(四)读书的意义，问题设计：为什么要读书教师明确：为了将来出人头地，为了将来找一份好工作，为了将来能过上好日子这些答案显得那么苍白无力，这次的全球疫情给了我们最好的答案。为天地立心，为生命立命。为往世继绝学，为万世开太平。祖国遇到困难，无数逆行者奋不顾身。他们一心只装着人名的利益，想到大多
16、数人民的痛苦，他们冲向疫情的最前线，坚决而勇敢。我们由紧张担忧到惶恐到自信再到自豪，哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负 重前行。这场疫情让我们感受到中华名族的团结与伟大，认识到知识的重要性。希望我们树立正确的人生观、价值观，把抗疫精神转化为学习动力，成为最有力量的人。(五)学习好习惯，我国的疫情得到了全面的控制，在春暖花开的季节里我们开学了，新学期已经到来了，那我们应该有哪些好习惯呢让我们从三方面来明确：1.专心听讲不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西; 读书或看书时，眼睛看着书本; 老师讲课时，眼睛看着老师或黑板; 在不需要讨论时不与周围同学讲话; 老师讲课或同学发言时认真听，不插话; 要发言，先举手。2.做好课前准备桌凳摆放整齐; 检查书本及文具是否齐备，削好铅笔; 不在书上乱涂乱画; 文具盒和上课要使用的文具有序、整
