1、学院办学情况汇报 立足效劳地方年，北部湾经济区开放开发上升为国家开展战略。北部湾经济区将成为继珠江三角洲、长江三角洲、环渤海湾地区之后中国开展的新一极。这是广西开展的一个新起点，也是一次非常难得的重大历史机遇，经济和社会开展对高等教育提出了更大规模、更高层次、更高质量的人才需求，提供了更大的开展空间。这为xxx学院的开展带来了新的机遇和挑战。面对新的机遇和挑战，为进一步确定学校的办学定位，明确办学指导思想，更新办学理念，学校在全校范围内开展了教育教学思想大讨论。通过讨论，到达理清办学思路，找准定位，凸显特色，凝聚人心，共谋学校开展的目的。正是基于对时代开展潮流、国家地区开展战略、地方经济社会开
2、展需求、学校的办学实际等方面因素的考虑，在效劳区域对象方面，我们确立了立足北部湾，效劳地方的办学定位。学校的总体办学定位可以用“一首山歌、三个突出、七句话来概括。一首山歌形象地阐述了学校的办学理念：“xxx学院姓xxx，效劳地方是奔头。人才培养抓应用，校地开展双丰收。三个突出是指“突出地方性，突出应用性，突出本科性。在效劳地方开展、建设区域特色大学方面，学校的开展目标，可以用通俗易懂的七句话概括：要争当“广西高校效劳北部湾经济区的马前卒、要做“xxx外乡应用型人才培养的主产地、要做“引领xxx文化开展的引航员、要做“xxx各级地方政府身边的智囊团、要做“xxx行业企业技术创新的便利店、要做“x
3、xx高端人才聚集的蓄水池、要做“xxx经济开展的助推器。在人才培养目标的导向方面，xxx学院切实分析长期办学过程中积累的经验和优势，重心适度下移，突破学科型人才的束缚，培养应用型人才。确定了培养适应经济社会开展需要的，具有实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的应用型高级专门人才的人才培养目标。二、突出特色，效劳地方，为地方开展提供人才保障和智力支持填补了广西高校没有开设海洋类专业的空白，并于2023年9月成立了广西首个海洋学院，奠定了多学科协调开展的构架，特色优势学科专业正逐步显现。 （二）深化教育教学改革，完善教学管理，不断提高教学质量一是对人才培养方案进行了认真修订，使得培养方案注意将行
4、业技术开展、应用技术的研究成果、实际工程案例、职业能力标准等及时转换为教学内容，表达学以致用，注意理论根底、突出能力的培养；在培养方案指导意见中，明确将“效劳北部湾经济区开展作为一条根本原那么，突出人才培养的效劳地方的导向，积极与地方企业探索订单式人才培养模式，培养具有扎实专业理论根底的符合用人单位要求的应用型人才。学校以本科教学合格评估为契机，开展“以评促建工作，根据评估指标体系和学校有关教学工作的要求，建立教学质量评价机制，加强对教学薄弱环节的标准管理；以建立船员教育体系为契机，引入国际化的船员教育与培训质量管理体系，以国际标准标准学校十多个受控部门的管理和运作，进一步提升教学管理质量。“
5、人才强校战略，不断强化师资力量学校根据本科教育合格评估和大学设置对师资条件的要求，按照数量适中、素质优良、结构合理的原那么，从学校开展需要出发，以多途径的方式、超常规的举措，培养和用好现有人才，积极引进高层次人才和紧缺专业人才，建设一支与学校开展目标相适应的师资队伍。一是加强高层次人才的引进和培养工作，利用xxx市人才引进的优惠政策，加大政策支持力度，学校师生员工齐心协力，以崭新的精神风貌，在探索中前进，学校快速开展的根底更加牢固。四、201x，自治区人民政府正式批准在xxx学院根底上筹建北部湾大学，学校迎来了一个新的历史开展时期。在xxx学院根底上建立北部湾大学，不仅仅是振兴北部湾地区教育的
6、客观需要，而且是把北部湾经济区建设成为我国经济开展新高地和沿海开展新一极战略目标的迫切需要。学校 （一）各级政府大力支持学校的开展xxx学院在师资力量、专业建设、科研课题、实验室建设等方面，一直以来都得到自治区的大力支持。自治区财政拨付xxx学院“自治区与市共建高校专项经费逐年递增。xxx市委、市政府高度重视并大力支持学院的开展。全市上下形成了举全市之力，尽快在xxx学院根底上建立北部湾大学，以适应地方经济社会开展的共识和行动。今后几年，xxx市政府将加大对xxx学院的投入，除逐年增加专项资金外，承诺在筹建期内由市人民政府筹措投入校园建设的资金不少于7.5亿元人民币，完善与落实高级人才引进、安
7、置方案和优惠政策，确保筹建期内xxx学院的办学条件到达普通本科学校的设置要求。年前，以提高教育教学质量为主题，增强高校效劳地方的理念，拓宽与地方合作办学途径，进一步加强学科专业建设，优化学科专业结构；以教师队伍建设为关键，深入实施教授工程、学科带头人工程、青年教师培养工程，建成一支素质良好、力量雄厚的师资队伍；根据学科专业开展，加强教学根底设施建设，加大教学工作的投入和管理，形成良好的办学条件，使各项本科办学指标到达或超过国家本科教学水平评估标准，顺利通过教育部教学水平的合格评估。201x高新技术产业的培育和开展，升本以来，虽然学校在建设海洋专业、促进学院开展，更好效劳北部湾经济开展方面做出一
8、定成绩，但由于是新升格本科院校，学校建设和开展还存在不少困难和问题。其中高层次人才缺乏、师资队伍建设、硕士点的建设、缺乏国家与省级的重点实验室及科研平台，国家级科研奖励的突破是筹建北部湾大学中的重点和难点。学校高学位、高职称教师缺乏，教师队伍建设任务重。经多年培养和引进，学校教师队伍整体质量有所提高，但高职称和高学位的教师仍然缺乏，尤其是正高职称和博士学位的教师缺额很大。要在引进高层次人次、加强在师资队伍建设、建设国家与省级的重点实验室及科研平台等方面到达大学设置的有关要求，提高人才培养质量，更好为广西海洋经济开展效劳，我们必须创新思路，以超常规的方式开展。我们坚信，在各级政府和社会各界的大力支持下， 第5页 共5页
