收藏 分享(赏)

2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx

上传人:g****t 文档编号:1518924 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:6 大小:20.94KB
下载 相关 举报
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第1页
第1页 / 共6页
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第2页
第2页 / 共6页
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第3页
第3页 / 共6页
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第4页
第4页 / 共6页
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第5页
第5页 / 共6页
2023年澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表澧县第一完全小学语言文字工作自评实测表 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 档案资料名称及自评情况说明 自评得分 A 综合管理 A3 管理措施 A3.5 各有关部门各司其职 形成有效协调机制和条块结 合的管理格局 A5.1 创设良好的语言文字 标准化宣传环境 B 普及普通话 B3学校 B3.1主管部门将普通话纳入 教育教学要求,作为教育督 导、检查、评估的内容,措 施到位、制度健全,认真检 查落实 B3.2各级各类学校将普及普通话作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,认真检查落实 B3.3 普通话成为各级各类学校的教学用语 B3

2、.4普通话成为各级各类学校的校园用语 B3.5对在职教师进行普通话培训,普通话水平到达规定等级 B3.6将普通话合格作为对教 师进行业务考核和录用教师 的一项条件 B3.8小学、中学学校及普通 高校学生能说比较标准的普 通话 C 社会用字管理 C2 学校 C2.1主管部门把用字标准化 纳入教育教学要求,作为教 育督导、检查、评估的内容 制度健全,认真检查落实 2 1 6 6 1 2 落实部门、专人负责本系统语言文字工作,1分 (2)有语言文字工作中长期规划和年度方案,1分 (3)全市各中小学、师范院校设立永久性宣传标语牌,1分 (1) 纳入教育教学要求2分, (2) 作为教育督导、检查、评估的

3、内容,措 施到位、制度健全,4分 有普及普通话的要求,2分; 有领导分管,有部门人员负责,2分; 有检查和改进措施,2分; 成为学校的教学语言,1分;没有到达,扣0.5分 成为学校的校园语言,2分;没有到达,扣0.5分 (1) 在职教师80%参加过培训,2分;50%,1分;30%,0.5分 (2) 在职教师80%参加过测试,3分;50%,2分;30%1分 (3) 在职教师50%以上参加过测试达标,1分;80%以上过测试达标,家1分; (1)列入教师业务考核内容并已实施,2分 (2)作为录用教师的资格要求并已实施,2分 小学生能说比较标准的普通话,1分;80%能说,0.5分 (1) 纳入教育教学

4、要求,1分 (2)在进行教育督导、检查、评估时,把用字标准作为一项内容,2分;在进行其中一项工作时把用字标准作为一项工作内容,1分 档案汇报 实地查看 档案汇报 实地检查 档案汇报 档案汇报 实地检查 档案汇报 关于成立澧县第一完全小学语言文字工作领导小组的通知 澧县第一完全小学小学语言文字工作领导小组工作职责 澧县第一完全小学小学年度工作方案(2023年2023年) 学校普遍设立永久性宣传牌,标语牌 关于成立澧县第一完全小学语言文字工作小组的通知 澧县第一完全小学关于进一步加强语言文字工作和推广普通话工作的自查情况汇报 澧县第一完全小学语言文字工作制度 澧县第一完全小学语言文字工作总结(20

5、23年-2023年) 班级语言文字工作要求 澧县第一完全小学关于语言文字工作的整改措施 澧县第一完全小学语言文字工作小组关于迎检工作的具体安排 教师普通话及标准字辅导资料、澧县第一完全小学2023年-2023年关于语言文字工作的整改措施 经查,已成为教学语言 经查,根本成为校园语言 澧县第一完全小学语言文字工作制度 澧县第一完全小学语言文字工作总结(2023年-2023年) 教师普通话水平测试成绩统计表、等级证复印件 澧县第一完全学教师量化考核标准 学校招聘教师广告 应聘教师考核方案 80%的学生能说比较标准的普通话 关于开展我校语言文字应用情况自评、自查工作的通知 澧县第一完全小学语言文字工

6、作总结(2023年-2023年) 澧县教育体育局关于迎接国家三类城市语言文字工作评估的通知 关于进一步加强语言文字工作和推广普通话工作的自查情况汇报 1分 1分 1分 6分 6分 1分 2分 6分 4分 1分 3分 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 档案资料名称及自评情况说明 自评得分 C2.2 各级各类学校将用字标准化作为素质教育、学校管理的内容,要求明确,制度健全,严格管理 C2.3 名称牌、标志牌、标语(牌)用字符合要求 C2.4 公文、校刊(报)、讲义、试卷及其他自办印刷物用字标准 C2.5 指示牌、电子屏幕等用字标准 4 3 4 3 4 有用字标准化的要求,1分;没

7、有到达,扣0.2分 有领导分管,有部门、人员负责,1分;没有到达,扣0.2分 有检查、改进措施,2分;没有到达,扣0.2分 名称牌、标志牌用字符合要求,3分;印刷体出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字,扣0.3分;手书字中出现一个错别字,扣0.3分;手书字中有繁体字、异体字、二简字又没有配放标准字副牌的,有一处扣0.2分 标语(牌)用字符合要求,1分;印刷体出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字,扣0.2分 公文、校刊(报)、讲义用字标准,2分;公文文头,使用已有国家标准的印刷体的校刊(报)头、讲义封面出现一个不标准字,扣0.2分;内文出现一个不标准字,扣0.1分 试卷及其他自办印刷物用字标

8、准,2分;出现一个不标准字,扣0.1分 指示牌、电子屏幕等用字,2分;不标准,扣0.1分 档案汇报 实地检查 实地检查 实地检查 澧县第一完全小学语言文字工作总结(2023年-2023年) 关于进一步加强语言文字工作和推广普通话工作的自查情况汇报 澧县第一完全小学语言文字工作制度 名称牌、标志牌、标语用字符合要求 公文、校刊(报)、教案、试卷用字根本标准 指示牌、电子屏幕等用字标准 4分 4分 4分 2分 评估指标及要素 分值 实施要求及评分标准 评估依据 档案资料名称及自评情况说明 自评得分 C2.6 教师板书及批改作业、 书写评语用字符合要求 C2.7 学生能认识并正确书写所学标准字 3 2 板书用字符合要求,2分;任一教师书写不标准,扣0.1分 批改作业、书写评语用字符合要求,1分;任一教师书写不标准,扣0.1分 80的小学生、师范生能正确书写所学汉字,字形、笔顺标准,3分;50的学生能正确书写,2分 实地检查 实地检查 教师板书用字根本符合标准要求 批改作业、书写评语用字根本标准 80的学生能正确书写所学汉字,字形、笔顺标准,50的学生能正确书写 3分 2分 3分 自评扣分工程:B3.8扣0.5分 C2.6扣0.1分 累计扣分:0.6分。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2