1、党员示范岗先进事迹 党员示范岗先进事迹篇一许身孺子终不悔，一片爱心育桃李真正的好老师一定对自己的工作充满热情，能够在教书育人的过程中实现自身的价值，享受生命的意义。七星农场第一中学教师邹良柱就是这样一位在教书育人的过程中实现着自身价值，享受着生命意义的普通教育工作者。1997年7月邹良柱老师从克山师专数学系毕业后分配到了八五九农场中学工作，2022年，邹良柱调入七星农场第一中学。在14年的时间里，他用自己默默奉献的行动书写出人生不平凡的业绩获建三江分局首届职工行业技能大赛教育系统第一名，被授予行业状元称号，分局级数学骨干教师、农场优秀党员、农场优秀教师等多项称号，如今，已成为名师的他依然坚守在
2、属于自己的三尺讲台上，传道授业，无私奉献，默默地耕耘在教育教学的第一线，成就了上千名学生的理想与希望。 对教育事业的挚爱奠定了他坚实而广博的知识根底正是因为对教学工作有着执著的爱，才使他创下了累累硕果，作为一名教育工作者，教学严谨是对他教育教学态度的高度概括。十多年来，他大局部年份带毕业班。虽然对中学数学教材掌握娴熟，但从未懈怠对教学内容、教学方法，教材结构及框架、学生学习方法指导的钻研，能潜心学习教育学、心理学、数学教学论、数学思维论、数学方法论、数学教学艺术等教育理论。在对自己所教学科知识力求做到精益求精的同时，还能涉猎其它一些如语文、历史、政治、物理、化学等学科的有关知识，从教学的个性与
3、共性出发来从事教学与研究，使自己的知识结构尽可能完善、合理，知识面尽可能加宽加厚，根本形成了以数学学科为中心，还能涉猎临近学科的宽广的知识结构，做到了驾驭学生得心应手，教学方法切合实际，适应了素质教育观对数学教学的要求，教学功底扎实可靠，具有高屋建瓴的把握教学全过程的能力。 爱学生，教他们做人做事做学问 邹良柱老师从走上教学工作岗位起，连续十二年担任班主任工作，中间从无间断，长期以来形成了一套比较科学合理的爱严结合、培才育人的教育观念和教育方法。他对学生的要求是严格的，然而严格的过程中却处处充满着爱，他认为爱学生是当好班主任的必备条件，用爱的雨露去滋润学生的心田是教师的天职。班上的一名学生，在
4、入秋时节仍然穿着凉鞋，这一细节没有逃过邹良柱老师的眼睛。经了解这是位贫困生，邹良柱老师带头为她捐款捐物，随后班上的同学踊跃捐款，解决了那个学生的燃眉之急。 教师，传道授业解惑也。站在三尺讲台上，他深感自己肩上的重担既教书又育人。首先要培养学生形成科学严谨的态度，扎实掌握理论根底知识，俯下身去认真学习，反对学风的急躁。他常说：没有调查就没有发言权，科学来不得半点虚假。其次是培养学生吃苦耐劳的精神，树立正确的人生观，教育学生不要怕吃亏，常用自己的生活经历和体会教育学生，告诫学生做学问前先要学会做人，学会了做人才能成为有用之人，否那么人生的路是走不远的。他对每一个学生都能做到平等对待，对尖子学生不溺
5、爱，对后进学生不冷漠，做到了爱而不纵，怨而不弃，以诚相待，沟通心灵，他非常理解和尊重学生的人格，能根据青少年的特点，晓之以理，动之以情，总是以爱动其心，以严导其行，因势利导的翻开学生心灵的大门，他是学生的导师，又是学生的益友。邹良柱老师的知识领域特别宽，在他那儿总有学不完的东西。对于学生提出的问题他总是灵活运用启发式、盘旋后撤式教学法，常常提醒学生以前的方法能不能用在这、选什么方法好、你是怎么想的等等，不但活泼了课堂气氛，而且增强了学生的学习兴趣和求知欲，使学生的思维始终处在活泼状态，从而更具灵活性、深刻性和创造性。教研并举，以研促教结硕果邹良柱老师一手抓教学，一手抓教研，非常重视对教学的点滴
6、积累与总结，先后在省、地级刊物发表论文十余篇。2023年数学看做查导教学法获教育部十五重点课题成果奖。202223年撰写的培养学生解题的严谨性和技巧性论文获国家一等奖。202223年如何在初中数学教学中实施素质教育一文获国家一等奖。202223年研讨课平行四边 形性质被评为总局优质课，202223年公开课与平行四边形面积有关的问题被评为分局优质课。202223年正方形变换优质课评比中荣获现场赛课二等奖。2022年获分局说、讲、评展示一等奖。202223年获分局第二届创新杯数学说、讲、评展示特等奖。202223年获总局第二届创新杯数学教学展评一等奖。202223年在分局第二届绿色米都杯数学说课在
7、赛一等奖。他在自己搞好教学研究的同时，还带动和指导其他老师们一起搞好教学与教研工作，数学组的青年教师，在他的精心指导下，已日趋成熟，绝大局部成了教学和教研的骨干和中坚力量。 柔韧处有刚直，用人文管理激发教师工作的热情 人文顾名思义，即以人为中心，以人的文化为基点，构成的一种思维体系。邹良柱老师从202223年起开始担任九年级学年部主任，他总是用人文管理的观念做好九年级的工作，在教师中营造一种宽松、真诚的民主气氛。能关注人际之间的沟通与互相接纳，撤除人与人心灵上的篱笆，使学校成为一个有话能说，有话敢说;言者无过，闻者可鉴的温馨的、充满个性碰撞与灵气挥发的合作开展空间。那么，我们的教师能不以学校为
8、家，以教学为中心，以教育学生为己任吗。一次，学校在安排下午的自习课辅导时，给包括中、老年教师在内的所有任课教师都排了自习辅导课，这些中、老年教师中有许多人的课时量重，他们意见很大，纷纷跑到教务处提意见，个别老师情绪冲动，言辞过分，邹良柱同志始终耐心地听取他们的意见，并容许一定给他们以最快的答复。邹良柱同志立刻把老师们的意见向学校领导做了汇报，很快一个新的更合理的安排方案出台了。这样就使得许多老师从繁重的工作中解放了出来，老师们在这样一种情感融洽的环境中学习和工作，他们的积极性和创造性怎么能不提高呢。 有句话说得好。水至清那么无鱼。鱼缸里的水虽然清澈见底，但生长在其中的鱼长不大，活不长。江海的水
9、虽然混浊，却能够容纳更多更大的鱼。从管理学的原理来看，在管理的方方面面留有余地，反而顺理成章，和谐有序。每一个组织中的成员都有好劣之差。有优秀者就存在较差者。作为年级组长，首先应该成认并学会欣赏人与人之间与生俱来的差异性。学会巧妙利用学校教师彼此之间素质的落差性。使优秀者与弱势群体者加以弥补、中和。可能会使事情办得更加顺利。哪一位领导不希望自己手下的兵个个都是帅，优秀教师越多越好。但事实上，任何一个单位都有能力强的和能力弱的人，优秀者也罢，劣质者也罢，关键是领导者怎样合理搭配，做领导的要懂得水至清而无鱼的道理，合理运用每个人的特长，充分发挥其优势。使每个人的个性得到充分开展，使每个人的才能得到
10、充分发挥。所以在每学期的任课教师的安排上，邹良柱同志总是能做到最合理的搭配。人总是有优点，找到他的一点点优点就适时运用，将绊脚石变成垫脚石。由此表达一位优秀管理者的管理艺术，既让优秀者获得成功后的喜悦，又能让弱势群体者获得自信，在工作中找到自我。 敬业、创业、乐业，是一个人职业生涯的最高境界，对于自己的职业，只有投入其中，乐在其中，才能有所成就。这就是邹良柱老师对自己从教十多年来的感言。他呕心沥血，情系教育，在三尺讲台上用粉笔和黑板的清纯丰富了学生的心灵，在长青园地里用热诚和才智的甘霖浇灌着绚丽的云霞。 党员示范岗先进事迹篇二信息学院党总支坚持以党的精神为指针，紧紧围绕着学院的中心工作，认真贯
11、彻落实三个代表重要思想和科学开展观，努力践行三严三实精神，在队伍建设、教学科研、平台开展等方面取得了显著成绩。学院党总支被评为省教育系统先进基层党组织、连续四次被评为校级先进单位;教工党支部被评为学校先进党支部;党员老师获得了XX省科技进步奖、省教学能手、辅导员年度人物等诸多荣誉;党员学生连续三年获XX省优秀大学生党员称号。学院已形成了风清气正、发奋图强的优良局面。 一、创立学习型党组织，廉洁务实，做到领导班子好 火车跑得快，全靠车头带。一直以来，信息学院高度重视领导班子建设，学院领导班子成员平时重视相互之间的谈心沟通。在各种问题上能坦率地交换意见，坚持集体议事、民主决策，形成了和谐稳定的团队
12、气氛。 1、注重理论学习与应用。信息学院积极推动学习型组织建设，深入学习实践科学开展观，领导班子有比较强的凝聚力和战斗力;党组织负责人讲党性、重品行、作表率，善于做思想政治工作，驾驭全局和处理突发事件的能力强，有主动效劳群众的意识，积极帮助群众解决实际困难，得到群众的广泛支持和真心拥护。 2、注意培养民主法制意识与廉洁自律。党总支定期召开班子民主生活会，坚持民主集中制，建立并完善了党务公开、党员承诺、公示、廉政建设等制度，密切联系群众，经常召开群众座谈会，听取党员和群众的意见建议。积极支持学院各教研室、实验室、教工和学生党支部开展工作。省委派驻省属高校第三督导组在党的群众路线教育实践活动专题民
13、主生活会上对党总支班子给予了高度评价。 二、争当优秀标兵，典型示范，做到党员队伍好 学院党总支对党员教育落到实处，真正做到把思想堡垒建立在基层，鼓励党员在学院建设中冲锋陷阵，建功立业。 1、党员教师队伍在学院开展中起到了突出作用。学院教职工62人，党员到达45人。在教学、科研、实验室、行政教学、辅导员等各条战线上，党员都发挥了先锋模范作用，涌现一批典型。党员张国云院长、学科水平突出，成果显著，教学水平高，被评为XX省学科带头人、XX市名师，在行政管理上也表现除了卓越的领导才华，被评为校级优秀处级干部。从而影响带动了学院整体工作的提升。党员陈进教授在授权学科建设期间成功申报了创造专利，为通过学院
14、硕士点验收做出了自身的奉献。还有一大批党员博士始终勤勤恳恳工作，兢兢业业研究。他们或在教学团队中形成了富有特色的教学成果，或在科研团队中取得了突出的科研成果，或在其他战线上默默奉献着力量。目前，学院已有一支讲奉献、敢拼搏的党员队伍，他们是学院建设开展的生力军。 2、党员学生成为了有影响力的群体。现有党员学生67人。党员学生在高水平学科竞赛、就业创业中表现突出，令人瞩目。党员学生李军率学生团队首获全国大学生电子设计竞赛国家一等奖，并获得在北京人民大会堂接受颁奖的殊荣。在此带动下，时隔两年，我院党员学生彭能能团队再次摘下全国大学生电子设计竞赛国家一等奖的桂冠。从此，此项赛事成为我院特色，折射出我院
15、在新形势下走应用型人才的成功，引来省内同行纷纷观摩考察。在就业创业中，党员学生表达出了高质量的就业能力。党员学生李明星被称为创造哥，在校期间成功申报6项国家实用新型专利，未毕业即被企业高薪提前聘用，中国教育报等媒体以湖南理工学院大三学生曾是落榜生今成创造哥为题对我院被并的进行了专题报道。央视二套整点看财经栏目以信息产业急需技术性人才，八成毕业生被提前预定为题重点报道了我院就业工作。 三、围绕学院中心工作，发挥优势，做到工作业绩好 党总支充分发挥政治核心作用，积极落实党政联系会议制度，明确工作目标责任制，充分发挥保障和监督职能，紧紧围绕学校学院中心工作，稳扎稳打，一步一个脚印，取得了显著的工作成
16、绩。 1、积极推动人才培养模式改革。学院党总支深刻领会高等教育改革精神，承担了校级人才培养模式创新实验区改革试点工作。为了提高学生培养质量，学院成立了人才培养模式创新改革小组，组员都由党员教师组成。他们深入企业调研，与学生交流，邀请专家进校论证，仔细研究制订培养大纲。面向电子信息类专业学生探索实施了3+1工程应用型人才培养模式，在三个层次进行了试点，并招收了实验班。在这次改革中，党总支要求学生支部做好实验班学生的工作，通过树立实验班的先进党员典型，带动广阔学生，积极投入创新改革之中。目前，改革成效初现，实验班学生大局部被企业提前预订，就业率到达20230%。 2、学科实力增强，办学层次提高。信息学院确定为硕士授权立项建设单位时，党总支为提升学院学科实力，提高办学层次，号召大家统一思想，凝神聚气，紧紧围绕硕士立项建设这
