1、社区共建协议模版 社区共建协议书甲方：乙方：纲要指出：“学校应充分利用环境和社区的教育资源，扩展学生生活和学习的空间。 利用社区资源，拓展教育外延，形成社区-学校-家庭的开放、互动式的大教育体系成为本学年的家教工作的重点。我校两园分别地处居民生活区和商业区，其中蕴含了诸如社区效劳中心、敬老院、银行等周边资源，这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景，又是我们带着学生认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。为了充分提高社区资源利用率，我们将与本社区的“敬老院进行结对共建，并将“敬老院确定为学校社会实践基地，形成较长时间内的相互合作，并通过慰问，效劳，互动等途径提升社会实践的效果，扩大社
2、会影响力。双方决定在平等互利的根底上开展校区共建活动，为保证活动积极有序地开展，经友好协商，就合作事宜达成如下协议：1、共建活动必须有利于学校和社区的文明建设，有利于切实有效地效劳社会居民，有利于提升孩子的文明素质。2、学校教师、学生、家庭志愿者发挥自身优势，以敬老中心为效劳基地，以志愿的方式开展多种内容的社区援助效劳。3、甲、乙双方共建活动的内容：1学校的党员、党内积极分子定期的来到敬老院陪老人们聊天及参加公益劳动等。2学校的团员青年经常性的来敬老院为老人们效劳，如进行公益劳动、节目表演等。3学校的家长志愿者、教师带着孩子们在每个节日如重阳节、新年、三八节能定期的来敬老院为老人们表演节目、送上节日礼品等。4、乙方敬老院负责协调、支持和帮助学校开展各种各类共建的活动，为活动顺利开展提供必要的场所和条件。同时，社区努力创造条件，便于甲方学校更多地接触居民，完成各类活动。5、共建期间双方采取不定期的联系沟通，不断总结共建活动中的经验及问题，以利于推动共建活动的深入开展。协议书一式两份，由签约双方各执一份。本协议有效期一年，自2023年9月至2023年8月止。以上协议，龙柏XX校和XX社区敬老院将共同遵守。甲方单位盖章 乙方单位盖章负责人签字 负责人签字
