1、中学中层干部副职竞聘方案 为加大学校干部队伍建设力度，进一步优化中层管理队伍结构，更好地发挥中层干部在学校管理中的积极作用，激发管理人员的创造性和工作热情，全面提高管理效率，根据中共xx市教育体育局委员会有关干部选拔任用制度的文件精神和学校实际情况，经xx中学党委研究决定，对学校全体中层干部正职实行竞聘上岗。特制定本次竞聘工作方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和党的十八大精神为指针，以全面落实科学开展观，推进教育可持续和谐开展为目标，改革选拔用人制度，增强学校的生机和活力。 二、竞聘原那么 1、党管干部原那么 2、任人唯贤、德才兼备的原那么； 3、群众公认，注重实绩的原那么； 4、公开、公
2、正、竞争、择优的原那么； 5、民主与集中的原那么； 6、依法办事的原那么； 7、对岗竞聘的原那么。 三、组织领导 1.竞聘工作领导小组： 组长：潘xx 副组长：吴xx 2.竞聘工作监督小组： 组长：粟xx 四、竞聘岗位 办公室副主任（1人）；教务处副主任（2人）； 教科室副主任（1人）；教育处副主任（2人）； 总务处副主任（1人） 五、竞聘条件 （一）根本条件 1、政治素质好。坚持四项根本原那么；拥护党的各项方针、政策；作风正派、品行端正；廉洁自律，遵纪守法，有较强的事业心和责任感。 2、业务能力好。具有大学本科以上学历，工作业绩好，执行能力强。 3、效劳意识好。甘于奉献，不计私利，有为学校开
3、展竭尽全力的事业激情，有较强的群众根底和认可度。 4、协作精神好。顾全大局，有较强的团队精神和协调能力。 5、身体条件好。身心健康。新参加竞聘的须是1974年8月31日后出生的；已经在中层副职岗位工作的不受年龄限制。 （二）岗位条件 1、办公室副主任岗位 （1）有较强的政策理论水平，系共产党员。 （2）有宏观管理意识和协调大局的能力。 （3）有较强的文字功底。 2、教务处副主任岗位 （1）有较高的业务水平，屡次任教过毕业班教学，教学成绩好。 （2）有较强的教学指导能力，创新意识强。 （3）有较强的原那么意识和团结协作能力。 3、教科室副主任岗位 （1）担任过毕业班教学，教学成绩好。 （2）创新
4、意识强，行动研究规划和执行能力强。 4、教育处副主任岗位 （1）有学生管理经验和能力，有多年班主任、年级组长等学生管理岗位工作经历，工作成效显著。 （2）有很强的奉献精神，坚守工作岗位和深入师生一线。 （3）有活动组织和筹划能力。 5、总务副主任岗位 （1）有较强的效劳意识，能为师生的学习生活提供坚强保障。 （2）有精细管理意识，应急能力强。 （三）竞聘范围 有xx中学或xx实验中学编制的符合根本条件和岗位条件的，均可报名参加竞聘。 （四）竞聘说明 因中层副职与年级组长同一时间竞聘，凡报名参加年级组长或副组长岗位竞聘的，不能报名参加中层副职岗位竞聘。 六、竞聘时间和程序 1、制定竞聘方案。（8
5、月15日前） 根据我校中层管理岗位的现状，研究制定竞聘上岗的工作方案，内容包括召开党委会议，确定领导小组及工作小组，确定内设机构及岗位职数，竞聘的职位、竞聘的范围、任职条件及方法步骤等； 2、公布方案（8月15日）。 通过召开行政会议、校园网等形式，宣传竞聘上岗的目的和意义，公布竞聘职位，任职条件、方法步骤等。 3、公开报名。（8月18日23日） 采用个人自荐、群众举荐、组织推荐相结合的方法，鼓励符合资格条件的人员参与竞争，报名者需向校党政办提交个人自荐表。 4、资格审查。（8月23日） 按照竞聘上岗的条件，由考察领导小组对报名人员进行资格审查，确定竞聘人选。 5、竞聘演讲与民主测评。（8月2
6、4日） 资格审查合格者，在一定范围内演讲和民主测评，民主测评中得到多数人拥护的方能选拔聘用。 6、领导小组研究。（8月24日） 根据竞聘演讲、民主测评的结果，择优确定考察对象并由考察小组进行谈话和考察。 7、公示。（8月24日8月26日） 学校领导班子根据考察结果集体讨论确定拟聘对象并进行公示，公示时间为三天。 8、上报审批。 公示期满后，对群众无异议者，学校党委上报上级主管部门进行审批。 中共xx市xx中学委员会 xx年8月15日 内容总结（1）中学中层干部副职竞聘方案 为加大学校干部队伍建设力度，进一步优化中层管理队伍结构，更好地发挥中层干部在学校管理中的积极作用，激发管理人员的创造性和工作热情，全面提高管理效率，根据中共xx市教育体育局委员会有关干部选拔任用制度的文件精神和学校实际情况，经xx中学党委研究决定，对学校全体中层干部正职实行竞聘上岗（2）4、公开、公正、竞争、择优的原那么（3）新参加竞聘的须是1974年8月31日后出生的（4）8、上报审批
