1、学校和社会资源综合开发利用实施方案 学校和社会资源综合开发利用实施方案 随着时代的进步与开展，学校教育与社会、家庭之间的联系越来越密切，为进一步办好人民满意教育，提高育人水平及育人质量，根据现有社会资源，结合我校的实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 学校和社会资源综合开发利用是学校教育的补充和延伸，是重要的社会大课堂。为全面加强学生思想道德教育工作，切实而全面推进实施素质教育，充分利用社会教育力量，发挥社区教育功能，让学生在社会大课堂里接受教育，学习知识。为此，我校按照新课程标准理念，准积极开展校内外实践活动。以开拓学生视野、丰富学生生活、增强学生才干、提高学生素质，努力争取社会各界的大力
2、支持和关心，全面推进和提高学校办学的整体水平。 二、工作目标 1、推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，开展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 2、转变教师教育教学观念，提升教师教育科研能力，积累校内外课程资源教育经验，为课程的正式实施做好师资准备。 3、带动学校在教育质量、教育科研、师资队伍建设、校园文化建设、学校管理等方面的全面提高，提升办学层次。 4、为小学学校和社会资源综合开发利用提供有效案例，提供我校开展学校和社会资源综合开发利用的一些共性经验。 三、工作思路 （一）提高认识，加强领导。学校和社会资源综合利用是学校教育的重要补充，是德育工作的重要途径，为保证
3、此项工作落到实处，学校成立学校和社会资源综合开发利用工作领导小组，具体负责组织校内外综合实践教育活动的全面开展。 （二）大胆探索，搞好校内外教育工作。制定切实可行的学校和社会资源综合开发利用实施方案，保证校内外教育工作的有序进行，平安，有效地搞好各项校内外活动。不断完善相关档案资料。不断总结经验，探索出学校和社会资源综合开发利用的新路子。 （三）建立健全相关制度，确保校内外教育有序进行。根据校内外活动的相关制度，建立健全各项管理制度，做到有章可循。一是学生校内外活动应由学校统一组织安排，并上报主管部门审批，确保活动顺利进行；二是根据教育法、中小学教师职业道德标准要求，加强教师队伍的管理，禁止教
4、师个人私自组织学生外出参加校内外活动。 四、组织机构 （一）成立学校与社会资源综合开发利用领导小组：组长：林建华副组长：张绍杰、张健 成员：林祥水、宁国良、赵冉、张丽、朱学文 （二）领导小组职责 1、合理开发校外课程资源； 2、组织学生合理参加校外教育资源； 3、积极开发利用现有的信息化资源； 4、加强家校联系，积极拓宽家长资源； 5、合理向社会开放学校资源。 五、资源综合利用开发工程 （一）积极组织学生参加校外课程资源切实把学生参加校外实践活动基地纳入到常规教学工作，做好统筹安排，有方案组织学生参加“XX县区青少年校外实践活动基地。培养学生创新精神和实践能力，教育学生学会动手动脑、学会生存生
5、活、学会做人做事。 （二）合理利用农村资源、社会资源以及丰富的自然资源。我校处于宁阳三农博览馆附近，可以根据我校特点，组织学生参加农业参观及实践活动；定期组织学生到温氏集团参观相关工业生产，增加学生对养殖业的了解；定期组织学生走出学生到村庄、敬老院等参加社会公益活动。充分发挥民间资源的利用。民间游戏的种类繁多，又富有兴趣性，形式简单，便于操作，深受广阔儿童喜爱。科学地开展民间游戏，能够增强儿童体能，开发儿童智力，增进友谊，丰富生活，还能培养儿童的机智、勇敢、坚忍、顽强的性格。例如，可请民间老艺术家教给学生编制、泥塑、根雕等活动。 （三）开发利用信息化资源加强优质资源引进、开发与应用，建立开放的
6、教育资源公共效劳平台及内容丰富的教学资源库，促进资源共享，为教育教学工作效劳。例如，可以邀请家长参加飞信，加强家校联系的另一种新形式。 （四）开发和利用家长课程资源树立家长资源是一种重要的课程资源理念、积极开发并综合利用；整合原本独立的一个个家长个体资源，根据其爱好、社会能力以及支持的形式等进行分类和整理，成为系统化家长教育资源库；把家长请进学校，参与校本课程开发，让家长为特长开展和实践能力提高提供资源支持，发挥家长资源在全方位育人活动中的重要作用 （五）有序的向社会开放学校资源有方案地面向社会开放校内活动场地、图书阅览室及其他教育设施资源；充分利用教育的人力、设施、技术、场所等优势，加强对农
7、村青壮年劳动力相关知识培训，提高劳动者技能；组织教师学生走进村庄，开展丰富多彩的社会文化活动。 总之，我校积极扩展学生课外活动途径，多方式、多途径、多形式的对学生进行教育，努力办好人民满意、放心的教育。 蒋集镇中心小学 2023.2 第二篇：蒋集镇中心小学学校平安工作总结20222312蒋集镇中心小学学校平安工作总结 一年来，学校把平安工作列入重要议事日程，常抓不懈，学校平安工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本的原那么，认真落实各项平安措施，提高预防、开展、控制和处置能力，努力创立一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的平安文明校园。现将自查情况汇报
8、如下： 一、学校高度重视 平安工作是我校工作的重中之重，是关系到学校生存与开展的生命线。我校领导始终把平安工作作为头等大事来抓。由林校长亲自担任组长的平安领导小组，全面负责我校的平安工作，确定了工作职责，实行平安责任和信息反响制度，每月进行一次全校平安工作大检查，查隐患，抓整改。检查的重点是消防设备设施、食堂卫生、楼梯窗户栏杆等容易产生平安隐患的地方。 二、健全组织，落实目标责任制 我们学校成立以校长为组长的平安领导小组，制订了平安工作方案和规章制度订好，以便按步就班、有章可循。在全校平安工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三，层层签订目标责任状，使每一级都有明确的任务和要求，班主任、
9、任课教师、教导主任、总务主任分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通，为学校平安工作的有效运行提供了强有力的保证。 三、广泛宣传，加强全体师生平安防范意识 充分利用各种渠道对广阔教职员工和全体师生进行平安生产意识教育，是我校平安工作的重要内容。为此，我校利用全体教师会、全体学生会进行平安活动总发动，并做了大量耐心细致的工作，充分发挥红领巾播送、课堂、班会主渠道的作用，进行平安意识的渗透。每周班会课都有方案、有步骤地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣传工具如播送、黑板报、悬挂标语、散发平安小常识材料等形式，对学生平安意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化，给学生留下了
10、深刻的印象。 四、高度重视校舍平安管理工作 校舍平安是学校平安的重要内容，是涉及师生生命财产平安的大事，我校站在落实科学开展观的高度，进一步树立生命至上、平安第一的思想，充分认识到校舍平安的重要性和紧迫性，将消除校舍平安隐患，作为当前保护广阔师生员工的生命和财产平安，稳定学校和社会大局的重要工作，放在突出位置来抓，要杜绝侥幸心理，开展经常性平安教育活动，建立建全平安检查制度，建立建全校舍平安预警体系并制定防险救灾应急预案，确保师生生命平安。 五、重视和加强学校周边环境管理工作 教育环境的好坏，对教育教学质量的提高起着至关重要的作用，为了治理好学校周边环境，学校成立了治理周边环境工作领导小组，由
11、校长主要负责领导工作，把治理学校周边环境纳入了学校工作议事日程，建立了领导责任制，切实担负起治理周边环境的职责。围绕这一主题，我们主要做好了以下几个方面的工作：（1）着重治理了校内小环境，加强校园管理与学生管理工作，对学生进行了思想教育和遵守纪律教育，使他们养成良好的习惯；（2）做好宣传工作，使全体师生明确治理周边环境的重要意义，让他们积极参与此项工作：（3）制定切实可行的治理措施，净化了校园周边环境，促进了学生的健康成长。 六、及时排查，防患于未然 学校组织平安工作检查小组，由校长任组长，分管平安工作副校长和后勤主任为组员。全体平安工作小组成员一起对学校教室、办公室，图书室、仪器室、体育器材
12、室、实验室、音乐室，微机室以及校门等周边环境进行了彻底的检查，对学校所有用电设施进行监测，检查平安隐患，有问题立即解决： 当然，通过此次平安自查，也发现了我校平安工作中存在的一些问题。我们将按照相应的整改措施及时解决。 （一）存在的主要问题： 1、由于学生年龄小，尤其是低年级学生缺乏必要的平安防护意识和能力。 2、由于学校出门就是公路，学生又多，放学后存在很多平安隐患； 3、学生下课在活动时监管力度不够； （二）整改措施： 1、进一步加大宣传力度，提高师生的平安防范意识，全力做好当前学校平安稳定工作，确保今后学校平安稳定。 2、针对放学校门口存在公路平安现象，学校继续强化教师大门值班工作，在各
13、要害部位设岗巡察，发现问题及时解决。 3、针对学生下课在活动时监管力度不够，要求各年级立即成立值班制度，每天下课各值周学生干部，值班教师分别监管。 在今后的工作中，我们将人人树立平安意识，及时采取有效的平安措施，严加防范，将不平安因素消灭在萌芽状态，切实做好学校的各项平安工作。 2023年1月27日 第三篇：蒋集镇中心小学防溺水平安演练方案蒋集镇中心小学防溺水平安演练方案 一、演练目的 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学平安工作的文件精神，增强师生的平安意识。按照上级防学生溺水通知精神要求，提高师生的紧急避险能力，针对我校附近水库、池塘、河流较多，对学生的游泳、出行存在很大平安隐患
14、的现实情况，我校定于5月17日开展一场以防溺水为主题的平安应急演练。此次演练经过屡次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的游泳平安知识教育；二是组织安排；三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。 二、演练安排 1、内容：防溺水平安演练 2、对象：全体师生 3、时间：2023年5月17日 三、组织领导及职责：总指挥：林建华 现场指挥。张绍杰负责相关的游泳知识平安教育。宁国栋负责溺水情况发生时如何逃生和自救。赵冉、朱学文负责学生的聚集和演练现场清点人数。 四、工作小组： 1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师 职责。分别到各自班级，负责带着学生和清点人数。 2、现场维
15、持小组：赵冉 职责。负责现场维持和平安工作。 3、照相：裴利波职责：负责摄影 4、平安救护小组。张丽、刘乐职责；负责现场的平安和救助。 5、警报发布：郑修亮 五、演练的组织实施： （一）演练前游泳知识教育 1、游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和平安，防止溺水事件的发生。对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救： （1）对于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，那么可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； （2）假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；
