1、读象鼻子的故事有感 （一） （二年级沈家乐） 一个金黄金黄的小牛，只有火柴盒那么大，两个小犄角像箭头一样竖在它的头上，两个大大的眼睛像月亮一样闪闪发亮。它的鼻子为什么跟大象一样长，我就不知道了，但我知道它的名字象鼻子牛。 象鼻子牛受到了玩具们的取笑后，开着消防车离家出走了。它在路上帮助了小蚂蚁救火，还去向奶牛要牛奶给小蚂蚁喝。 我觉得象鼻子牛很勇敢，很聪明，还很乐于助人。 我要学习象鼻子牛的勇敢、聪明和乐于助人。 读象鼻子的故事有感 （二） （二年级张昊涵） 今天老师给我们读了一个故事，让我认识了一个新朋友。它一身黄色，像穿了一身金盔甲，头上有一对尖尖的牛角，有一条又长又有力的鼻子，鼻子上面一
2、双水汪汪的大眼睛，像两个发光的珍珠。你想知道它是谁吗。它就是象鼻子牛，接下来要发生什么呢。就让我来告诉你吧。 象鼻子牛被大家嘲笑，它想出去闯一闯。它遇到了大红公鸡、小鱼儿、蚂蚁王国，并且与它们交了朋友。象鼻子牛帮了蚂蚁王国灭了火，因为大火在烧伤的时候很多蚂蚁都受伤了，需要喝牛奶。象鼻子牛听了马上去附近的奶牛场去挤牛奶。 你喜欢象鼻牛吗。我很喜欢它，因为它勇敢又善良。 我们要向它学习勇敢和蔼良。 读象鼻子牛的故事有感 （三） （魏天宇二年级） 有一只小牛，它像火柴盒一样大，全身金黄金黄的，还乐于助人。可是它的主人竟然给了它一只长鼻子，你知道它是谁吗。它就是象鼻子牛。今天就让我带大家走进象鼻子牛的
3、故事吧。 象鼻子牛被伙伴们嘲笑了，它准备去外面闯一闯，它开着消防车来到河边装水，遇到了小鱼，然后又误会了红公鸡，最后成功帮助了小蚂蚁，又认识了奶牛。 我喜欢象鼻子牛，因为它聪明勇敢，热心真诚，很值得我去学习。 第二篇：读象老爹有感读象老爹有感 一次带女儿上幼儿园的阅览室，偶遇了象老爹这本书，觉得这个名字挺有意思，讲的还是大象的故事，想想女儿或许会喜欢，便带着女儿阅读这个故事。这个故事讲述的是年迈而知天命的象老爹和幼小而机灵的小老鼠之间的故事。 生命对于每个人来说都只有一次，每个人都会经历从出生、长大、成熟、衰老、离开这些非常自然的过程和阶段。象老爹也不例外，一直和它在同一棵大树下生活的老鼠妹妹
4、舍不得它，虽然她也知道象老爹总会有一天要去大象天堂的，可通往大象天堂的桥断了，只有老鼠妹妹能修好，她很矛盾，她问象老爹：“如果，我把绳子接上，你就可以过桥了。可你还会回来吗。象老爹答复：“不会，走过了这座桥的大象，就不会再回来了。“可我不想要你走。老鼠妹妹叫起来，“我想要你留下来陪我，永永远远的陪着我象老爹看着老鼠妹妹，默默地点了点头。他转过身，沿着来时的小路，又回到了他们住着的那棵树下 随着时间的逝去，象老爹的身体越来越差，老鼠妹妹也长大了，她开始无微不至地照顾着象老爹，但象老爹身体依然没有好起来，她不想老爹孤独地离去，她知道在另外一个世界，那里有象老爹的爸爸、妈妈还有好多亲人和好朋友，如果
5、象老爹去了那里他就不会孤独，他就会很快乐，为了这个老朋友的快乐，她忍痛把断桥修得结结实实，好让象老爹能安心地走过去 故事讲述到小老鼠送大象走向通往大象天堂的天桥时，我的眼泪忍不住掉落在了书的页面上，女儿边帮我擦眼泪边说：“妈妈，别哭，老鼠妹妹和象老爹可以打 的当时女儿还小，不知道大象天堂里是没有 的，但是从她对我的抚慰中，我感受到了她也被故事里暖暖的爱打动着，因此她觉得可以用 的方式延续着爱。 心里暖暖的、鼻子酸酸的、眼里润润的这是我初次接触象老爹这个故事留下了的印象 后来我也给班上的小朋友将这个故事，当我伴着柔美的音乐读完象老爹的故事时，几乎所有的孩子眼睛湿润了，五六岁的孩子也许还说不清生离
6、死别，但他们的心被打动了。每一个人都会要经历出生、生长、成熟、衰老、离去这样的阶段，珍惜生命、尊重生命、热爱生活这个道理对于孩子来说是不可能懂的，但故事里面暖暖的爱打动着孩子们，相信这个故事会沉淀在孩子心底，也许将来的某一天，他们会想起象老爹。 第三篇：读愤怒的象群有感读愤怒的象群有感 寒假里，我读了动物小说大王沈石溪的最后一头战象一书，其中的一篇愤怒的象群让我有很深的感受。 我读了这篇文章后，被象群的这种团结一心的行为所感动。看上去又高又大又笨的大象是如此地有情有义，它们在找到杀害同伴的凶手后，并没有为难其它的村民，使我对大象的这种有仇必报，不伤及无辜的做法产生了深深的敬意，原来动物也是讲理
7、的。 愤怒的象群这个故事告诉我们，动物是人类的朋友，我们应该尊重、保护它们，更不要去伤害它们，人类应该和动物应友好相处，给它们一片自由的天地。 第四篇：动物，朋友读小象巴比的故事有感动物，朋友读小象巴比的故事有感 这个暑假，我阅读了小象巴比的故事这本书，令我十分感动。 故事讲述了。巴比渴望到部落之外去看世界。他为了救一只小象，结果自己变成了小象，单独一人的巴比被象群收留。它在与象群迁徙的途中，看见了很多，学会了很多，也懂得了很多。一群不法分子为了盗窃大象墓地，杀害了巴比的爷爷和父亲。当象群与墓地受到这伙坏蛋的威胁时，巴比又变回了人，带着反偷猎巡逻队员抓住了坏蛋，保护了墓地和象群。巴比成了一个勇
8、敢、善良、有爱心的孩子。他勇敢的在法庭上作证，亲手惩治坏蛋，为父亲、爷爷和大象报了仇。 读完这本书，我哭了。泪水中有恨、也有悲。恨的是偷猎者的恶行，悲的是巴比失去了爷爷和父亲，失去了海蒂妈妈和儒勒。我恨，恨那些偷猎者的贪婪和残忍。难道只有猎杀动物才有钱赚吗。难道你们就那么铁石心肠。难道你们把看动物垂死挣扎的样子当作乐趣吗。难道你们从来不为你们的所作所为而羞耻吗。你们怎能因自己的贪念而让那么多可爱的动物生灵涂炭。我真想看看你们的心，是不是都是铁做的。如果不是，你们又怎能做出如此残忍的事。我真想撕开你们伪装的面具，看看你们的本来面目，是不是都是猎杀动物的恶魔。我难过，不光是难过生命的逝去，还难过偷
9、猎者没有受到法律的严惩。他们本来没错，对吗。是的，但他们因自己一时的贪念而触犯法律，就应受到严惩。如果我是法官，我不会惧怕任何所谓的大人物，没有谁能凌驾于法律之上。我会公正判案，给不法分子以严惩。 说了这么多，却没能做些什么，我实在惭愧。从现在开始，我会尽我的能力去保护野生动物，做到不食用珍稀动物，不穿戴皮毛衣物。现在，人们已经意识到自己的错误，都参加了保护动物的行列中，法律也有了相应的动物保护法。等我长大了，我一定会参加动物保护组织，为保护动物尽自己的一份力量。我相信，只要人人都与动物做朋友，尽自己的一份力量保护动物，一定不会再有濒危动物出现。 动物是人类的朋友，它们对人类忠心，帮助人类做事
10、，像牛、牧羊犬等。动物是自然的精灵，是人类的好伙伴，它们本应自由自在的生活，却不断被人类滥杀。目前，动物的种类已经很少了，因此，我呼吁人们：参加到保护动物的行列中，不要让更多的动物绝迹。 陶育路小学六年级：韵笙 第五篇：读肓人摸象有感读肓人摸象有感 今天，我读了一篇寓言故事，名字叫肓人摸象，讲的是：从前有四个肓人，从来都没有见过大象，不知道大象长的是什么样子，他们就决定去摸摸大象。 第一个人摸到了大象的鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。第二个人摸到了大象的尾巴，他说：“大象像一个细细的绳子。第三个人摸到了大象的身体，他说：“大象像一堵墙。 第四个人摸到了大象的腿，他说。“大象像一根粗粗的柱子。 这篇文章告诉我们看事情要全面整体，不要片面，还要学会团结协作，不要“一叶障目，不见泰山。 在现实生活中，我也犯过这种错误，比方。有时我做数学题的时候，只看到一个解题条件时，就匆忙做题，而没有看完其他的条件，所以做错了答案。以后干什么事，都要想的周全，不能再犯“肓人摸象的错误哦。 XX省XX市仓库路小学三年级四班三年级：王金逍 第7页 共7页
