1、天道酬勤最新幼儿园圣诞节主题活动筹划八篇幼儿园圣诞节主题活动筹划一一、活动目的尝试用排序的方法打扮圣诞袜，运用不同的材料进展表现;体验圣诞节的欢乐气氛。二、活动内容导入主题，观察比拟，引导觉察，创作表现，展示交流。三、活动预备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果。四、活动过程(一)导入主题1.再过几天是什么节日啊你们喜爱过圣诞节吗为什么2.圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们快乐吗3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的4.看看如此的圣诞袜能放礼物吗如何办(二)观察比拟，引导觉察1.材料：看看是
2、谁把圣诞袜打扮得这么美丽啊2.花纹：黑笔宝宝画了什么花纹啊银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯。小朋友还能想出什么花纹3.颜色：橡皮泥的颜色是如何排队的豆豆的颜色是如何排队的4.边观察，边演示。1)撕去袜统上的双面胶，粘上棉花(小块粘)。2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、四周的花纹、中心花纹。3)用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯。4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥。5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。6)撕去袜子后面的双面胶。7)找到另一半的朋友粘起来。(三)创作表现1.小朋友想不想做一个美丽的圣诞袜2.老师重点指导。1)粘棉花时，要一小块一小块粘。2)画花纹时，要画得大些，鼓舞幼
3、儿制造想象不同的花纹。3)先画花纹再打扮。4)颜色和材料的运用要用排序的方法。3.你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，如何办(四)展示交流幼儿带着本人做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷给小朋友送礼物，体验制造圣诞袜的欢乐。幼儿园圣诞节主题活动筹划二一、晚会主题通过此次圣诞节晚会，理解外语特色，表达立足于智慧的贴心效劳，让家长和小孩在这种积极健康、爽朗轻松的气氛中感受欢乐，以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时，舞蹈，老师的开场舞3主持人上场，和小朋友们互动提咨询。一起舞蹈欢乐崇拜，学生和家长一起热身。节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋(气球)入场，ppt开
4、场放映(许老师)，盛大介绍圣诞节(廖)游戏一、圣诞树，由两个人一组，一个是圣诞树，一个是圣诞之星，8人x5场。节目二、耶稣的诞生，服装自备，预备“宝宝。游戏二、抓“尾巴8人x5场，游戏规那么讲清晰，有示范，间。情商教育、亲子互动，咨询关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的咨询题“预备礼物和咨询题。(咨询题，先咨询爸爸妈妈的生日，再咨询爸爸妈妈明白不明白本人的生日，本人拿到的礼物是给爸爸妈妈的依然给本人的，来给爸爸妈妈一个拥抱吧)节目三、西游记“猪八戒，豹纹围巾。游戏三、扔僵尸，排队扔，发奖品。游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树，最后合影纪念。节目四、唱歌，老师和同学们一起唱歌。三、活动经费由xx负责。
5、四、背景布置由营销部和xx共同完成。五、音响和PPT播放由xx和xx老师负责。六、晚会其它物资采购预备：由xxx、xxx、xxx。七、拍照、摄影，刻成碟由营销部协助。八、晚会节目安排。1、开场热舞由xx负责。2、主持人上台宣布晚会开场并致开场白。3、主持人介绍特约嘉宾。九、难忘瞬间集体合影，各个家庭拍照。十、晚会完毕：大合唱圣诞歌曲，待定。十一、节目单：由全体老师负责，游戏的节目单。十二、全体老师负责拾掇物品。幼儿园圣诞节主题活动筹划三一、活动时间2023年12月25日二、活动方式所有班集体活动三、活动目的通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的欢乐，加强家长与子女之间的情
6、感交流，增加老师与家长之间的沟通时机。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动地点幼儿园大操场五、活动过程1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。2、热身活动：放背景音乐，主持人带着家长和小朋友一起活动一下本人的身体，跟着音乐节拍，自由放松，协助提高活动气氛。3、集体表演铃儿响叮当、小星星。4、亲子游戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为成功。材料：礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个。2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进展至终点，先到者为胜。材料
7、：小塑料圈xx个。3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给小孩，小孩骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜。材料：羊角球5只。4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜。材料：红带子10根。5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开场围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长那么抱着幼儿开场抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子接着游戏，最后留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，鼓一架。6)袋鼠跳幼儿钻进袋中，父(母)手提袋口前进跳，先到者为胜。材料：布袋10只。7)抓尾巴家长驮着小孩，小孩腰间系着尾巴，小孩在家长的走动下
8、去抓其他家庭小孩的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。材料：5个尾巴。8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着小孩拿一种五官，小孩来操作粘贴后返回，由第二个家庭接着抬花轿贴五官，速度最快、完成的班级属于优胜者。材料：圣诞老人头像，五官。5、圣诞老人出场，发礼物老师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出：merrychristmsa，并给小朋友发礼物。六、活动完毕在圣诞欢乐的歌声中完毕活动。幼儿园圣诞节主题活动筹划四一、体育游戏：亲子背背乐 玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为成功者。二、英语活动：圣诞欢乐。结合圣诞节进展游戏活动m
9、erry christmas老师将活动室布置成欢庆新年的模样，预备了圣诞树、礼物、音乐等，然后带着小孩非常自然地在里面开展活动。游戏中进展了咨询候语merry christmas 的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌：happy new year，活动非常自然也非常有意义。1、老师引导幼儿观察教室的环境，与幼儿互相咨询候：merry christmas!2、老师逐一出示圣诞节的有关饰物：圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。3、游戏：what is it老师从百宝箱里随意拿出一种饰物，幼儿说出相应的英语单词。4、带幼儿到室外与老师
10、、阿姨、其他的工作人员互相祝愿。merry christmas!三、亲子活动：给老师的圣诞卡1、提出主题，引导幼儿进展讨论： 师：圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今天我还请来了爸爸妈妈一起协助，赶快和爸爸妈妈商量一下吧。(1)师重点引导爸爸、妈妈为小孩介绍本人所带来的材料，引发幼儿考虑，鼓舞幼儿大胆设计。(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。2、让幼儿互相交流：你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢3、提出制造时的要求，(1)先设计好在进展制造，大胆使用各种材料。(3)使用工具、材料时用留意平安。4、幼儿和爸爸妈妈一起制造圣诞贺卡(1)老师全面观察巡视，适时给予协助。(2)重点协助爸爸、妈妈没
11、有来的小孩一起设计、制造。 5、请幼儿把制造好的贺卡送给本人喜爱的老师，并对老师说一句祝愿的话。四、圣诞party在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到小孩们中间一声“圣诞party开场喽!让我们一起来狂欢吧!小孩们齐声唱起趣了圣诞歌，紧接着，小孩们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了“兔子舞。 五、备选游戏：1、抢椅子2、水果蹲3、眉目传情：提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作、家长来猜。幼儿园圣诞节主题活动筹划五活动目的：1.通过活动让幼儿理解中西方国家的文化的差异，明白圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿
12、学英语的兴趣。2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。3.能够和同伴共同分享节日的欢乐。活动预备：1.打扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2.学会歌曲铃儿响叮当3.请一名老师扮演圣诞老人，给小孩发礼物，唱圣诞歌。4.制造视频各国圣诞节风俗法国中部的色日尔斯地点，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种桔祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，由于相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国
13、传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格类似的其他商品。活动流程：1.圣诞老人出场圣诞老人敲门老师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢我们一起来咨询咨询好吗Who
14、 is it 圣诞老人： I am Santa Claus!老师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗Please come in !圣诞老人：Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿：Merry Christmas，Santa Claus!2.主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆贺圣诞节。主持人宣布圣诞庆贺活动开场。(放礼花)圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊假设你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!3.铃儿响叮当的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆贺圣诞的方式。5.圣诞老人给小孩们发礼物。幼儿园圣诞节主题活动筹划六活动目的：尝试用排序的方法打扮圣诞袜，运用不同的材料进展表现;体验圣诞节的欢乐气氛活动内容：导入主题 观察比拟 引导觉察 创作表现 展示交流活动预备：圣诞袜纸样人手一份、棉花
