1、优良学风班创立活动方案 一、活动目的 营造浓厚学习气氛，调动广阔同学的学习积极性，确定正确学习目的，大力推进我校良好学风的形成。 二、活动步骤 活动分为四个阶段开展 （一）宣传发动阶段（xx年12月20日xx年12月31日） 各院系制定切实可行的实施方案，通过院系发动，主题班会、签名活动、签订承诺书、发建议等形式，大张旗鼓宣传本次活动的意义，使优良学风班创立活动精神深入到每一个班级，深入到每一位同学心中。 （二）创立阶段（xx年1月xx年8月） 各院系、各班级根据活动方案，组织开展形式多样的活动。学工部将组织人员进行定期不定期检查、抽查。 （三）申报阶段（xx年9月） 各班级申报优良学风班，各
2、院系根据评审标准初审后确定名额向学校推荐。 （四）评选阶段（xx年10月） 学工部组织评审组，对申报班级进行评比，确定本次活动的优良学风班。 三、评审标准 （一）有活动方案、有活动内容，有活动效果。 （二）考试纪律良好，考试违纪率低。 （三）上课纪律良好，出勤率高。 （四）学习成绩整体良好。 1.四、六级英语通过率高； 2.计算机等级考试通过率高； 3.有关专业资格证书通过率高； 4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅，优秀率高，不及格率低。 四、奖励 （一）学校对获奖班级颁发荣誉证书，同时给予一定的班费奖励。 （二）优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部，不占班级评优指标；同时适当增加优良学风班三好学生比例。 （三）此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据。 内容总结（1）优良学风班创立活动方案 一、活动目的 营造浓厚学习气氛，调动广阔同学的学习积极性，确定正确学习目的，大力推进我校良好学风的形成（2）（二）考试纪律良好，考试违纪率低（3）4.班级考试整体成绩在同年级、同专业名列前茅，优秀率高，不及格率低（4）（二）优良学风班所在班班长、团支书直接确定为优秀学生干部，不占班级评优指标（5）（三）此次荣誉作为所在班辅导员评优、评先的重要依据
