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2023年中学五四活动方案.doc

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资源描述

1、中学五四活动方案 中学五四青年节“拥抱青春祝福明天大合唱比赛活动方案 一、活动目的 为纪念“五四运动97周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“拥抱青春祝福明天大合唱比赛。 二、活动主题:“拥抱青春祝福明天 三、主办:政教处团委协办:音乐组 四、领导小组: 组长:赵建平 副组长:曹俊虎吴杰 组员:全体班主任 五、比赛时间:2023年4月31日下午 六、比赛地点:操场舞台 七、比赛主持:学生会成员 八、评委:王芳张亚亭罗天君胡亚杰胡皓亮王会忠温学明 九、参赛对象。高一级、高二级。

2、 十、奖项设置:比赛分年级设奖 各年级。一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。 十 一、比赛要求 1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月24日前将参赛歌曲上报团委.。 2、演唱者表情自然、大方,着装要统 一、整洁、美观。 3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 4、赛前以抽签形式决定比赛顺序。 十 二、合唱评分标准: 1、按10分制打分(保存两位小数),最低分,总分值10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保存两位小数)。 2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分) 3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分) 4、演出服装整齐统

3、一得体,充分展现新阳中学学生积极向上的精神面貌。(2分) 5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分) 6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱比照得当。(2分) 7、合唱歌曲有一定难度,能表达一定合唱艺术性,有感染力。(1分)中学庆“五四合唱比赛活动方案 为了继承和发扬“五四运动的荣耀传统,培养学生的爱国情操,鼓励学生积极向上、乐观进取的精神,丰富校园文化生活,经学校研究决定,特举办庆“五四合唱比赛活动。 一、活动主题 歌颂祖国唱响青春 二、组织机构 1、领导小组 组长:张茂培 副组长:唐友祥卢琴成荣安 成员:覃承滋徐兴华贾学

4、文龚世安徐刚亢钧各班班主任 2、歌曲演唱审定组 组长:张茂培 副组长:亢钧 成员:覃承滋孟艳艳彭清波董柳张志谋 职责。检查、训练、指导、审定各班合唱曲目。 3、后勤效劳组 组长:龚世安 成员:邓宗全王定琼曾红梅 职责: (1)为比赛提供各种所需的物质条件,准备奖状奖品及演出时的效劳工作。 (2)彩排前搭好梯台,做好音响系统的停电预案工作。 4、平安保卫组 组长:徐兴华 成员:刘小山汪肖军杨婧学生会安检部 职责。负责学生比赛时的各种平安保卫工作和维护比赛时的赛场秩序。 5、会场布置组 组长:覃承滋 成员:汪肖军胡万军辛华徐刚童立英 王显锋张军许艳刘珍滕德政 胡顺李光照 职责: (1)覃承滋。设计

5、比赛场地、所需标语横幅、底幕并指导会场布置。 (2)胡顺和本班男生。安排、搬运、悬挂、回收比赛现场所需标语、横幅、底幕、地毯、音响设备。 汪肖军:负责组织学生进场排队; 辛华。负责维持学生出场秩序。 (3)徐刚、刘珍。准备并撰写获奖班级的机打奖状。 (4)王显峰、张军。负责音响设备的安装与播放控制。 (5)张志谋。负责伴奏的收集和与各工作组的联络。 (6)许艳。负责会议室椅子的搬运、摆放、回收;负责从教室搬运10套同样的课桌凳到操场,供评委和音响师使用,演出结束后收回教室。 (8)李光照、滕德政。负责活动的摄像、照相。 6、合唱主持: 童立英、朱佑和两名学生 童立英。撰写合唱串词,抽找、培训学

6、生主持。(卢琴负责节目主持的指导) 7、评委组 组长:卢琴 负责在比赛前一天评委的选定与培训。 副组长:贾学文 负责比赛时评委所用表格的制作、各种分数统计等相关工作。 评委:待定 三、活动时间 彩排:2023年4月17日17:20高中部,18:30初中部,19:30新团员。 复审:2023年4月23日 比赛。2023年4月26日上午。 四、参赛对象 七年级、八年级、高一年级、高二年级全体学生,以班为单位参赛,参赛曲目每班一首。九年级、高三年级不参加比赛。 五、活动奖励: 初中部、高中部各取前三名进行表彰奖励,各设1个道德风气奖、3个最正确指挥(以评委现场打分为准)。 六、评分规那么 1、参赛人

7、数10分。全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加)。 2、精神面貌10分(具有朝气,精神抖擞,积极活泼,服装统一)。 3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音调统 一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)。 4、歌曲内容10分。 5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)。 6、进退场10分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)。 以100分制进行计算。去掉评委打出的一个最高分和一个最低分,最后算出平均分。 七、活动程序 第一项学校校长讲话(讲话稿由办公室负责撰写)。 第二项合唱比赛 第三项举行入团仪式 第四项颁奖 八、活动要求 1、歌曲内容。“红歌、爱

8、国歌曲或励志歌曲任选其一;各班曲目尽量不要重复,在本周五放学前将选定的曲目提交团委张治谋老师处。 2、各班的音乐教师要利用音乐课组织学生练习,班主任要利用课余时间自行组织练习,力争以最正确状态展现本班精神风貌,不得占用上课时间或者自习时间在教室练歌。 3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。 4、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,也可无伴奏演唱。 5、各参赛队伍按抽签顺序登台演唱。 6、演唱者着装要统 一、整洁、美观、大方。 7、“道德风气奖由政教处考评、酌定。在节目结束时送交评委组。 8、全体教师统一着装(白色衬衣,红色领带,深色裤子)出席此次比赛。 9、值周领导负责教

9、师考勤,政教处负责学生考勤。 10、各班在彩排前一天将伴奏交到团委张志谋老师处,逾期不交,后果自负。 中学“庆五 一、迎五四活动方案 各办公室、各班: 为隆重庆祝“五一国际劳动节,纪念“五四青年节,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学的五四精神,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校师生的节日文化生活,经学校研究,决定在“五一、“五四两节来临之际,开展“庆五一,迎五四系列活动。具体方案如下: 一、组织与领导 本次活动,涉及人员多,活动范围广,积极意义大,一定要认真组织,密切配合,落实责任。为了确保活动圆满顺利,到达预期目的,特成立活动领导小组,名单如下: 组长:郝继成 副组长:王晓春、王志刚

10、、刘德贵、孙彦春、杨晓宇 成员:全体校委会成员及各班班主任 二、活动时间 :(另行通知) 三、活动场地:学校操场 四、活动安排 : 1、篮球友谊赛: 为展示体育二课堂成果,由体育教师杨晓宇和孙彦春老师各组学生队一支,教职工组队一支,共三支队进行比赛。 比赛规那么。先学生队比赛,获胜队再与教工队比赛,决出冠亚军。 裁判:郝继成、孙彦春、杨晓宇 2、学生书画作品展示: 为展示美术二课堂成果,在举办活动期间同时进行学生书画作品展示,美术教师将平时学生的优秀作品粘成大图版(同以前)在操场展示。 评比方式。由校领导组统一评比,决定获奖名单。 负责人。二课堂美术教师。 3、趣味体育竞赛: 参赛须知:初 一

11、、初 二、初三全部参加,以班组队(每班一队)参加,为了能使大多数同学参与,不同比赛工程选手可以更换。教职工按文理组队参赛,每人至少参加一个工程。 比赛工程及比赛规那么: 1同舟共济 参赛人数:每队两男一女 比赛规那么。三人一组,双脚分别绑在同一块木板上,“齐心协力看哪个队先到终点,先到的为胜,全程30米。 道具。比赛用木板8付。 2颠球接力 参赛人数:每队两男两女 比赛规那么。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑4个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计

12、时停止,用时少者名次列前。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否那么,成绩无效。队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否那么,成绩无效。途中假设球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否那么,成绩无效。过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否那么,成绩无效 道具:乒乓球拍,乒乓球各8个. 3滚雪球 参赛人数:每队三男三女 比赛规那么。每队参赛人员纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第

13、三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。时间短的队胜利。全队人员全部超过终点才算全部到达。参赛人员必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑,否那么算犯规。犯规者必须绕过未绕过的折转标志物才能重新向前跑。中途掉手算犯规,需在掉手的地方手拉手重新起跑。 4袋鼠跳 参赛人数:各队三男三女 比赛规那么。参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳带上,手提跳袋向前跳出,绕过10米标志物折返点回起点并将跳袋交给第二人,依次接力进行完成比赛,最后一名队员折返回到起点时比赛结束。必须跳动绕过标志物;必须在起跑线后交接,队员假设摔倒必须在原地起来,重新再跳;跳动过程中,队员的双脚均不能离开跳袋,否那么犯规终止比赛,按规那么要求最短时间完成比赛的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次; 道具:跳袋8个 5争分夺秒 参赛人数:每队六人 比赛规那么。参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后向前跑至折返点返回,途中

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