1、教学工作应以德育为首【】 德育工作是通过良好的道德行为对学生进行教育的工作。对于学校来说，是通过校长、教师的良好的道德行为去教育学生的工作。 学校的德育工作搞好了，才会有良好的校风：教师有了良好的师德， 才会有良好的教风；学生有了良好的道德，才会有良好的学风。校风、 教风、学风都好了，学校就能顺利地贯彻党的教育方针，教学教育质量就会不断提高，所以学校必须把德育工作放在首位。那么，学校应该如何抓好德育工作呢？笔者认为主要从以下几方面入手。【关键词】 教学工作 德育【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2023）03-225-010一、领导重视、组织落
2、实、制度健全、措施得力学校必须把德育工作当作头等大事来抓，首先要成立德育领导小组，由学校主要领导担任组长，各班主任为成员。每年学校的工作部署，都应把德育工作当作头等大事去研究，真正把德育工作摆上议事日程上来，制订出可行的德育工作制度和工作方案。在制定工作方案时，必须走访社会（特别是当地的派出所，法庭等司法部门），走访学生家庭，倾听家长对学校的要求，听听社会的呼声，努力使德育工作适应形势开展的要求，使德育工作方案切实可行，学校还应该把德育工作的成功与否。作为衡量每位班主任、教师工作实绩的重要依据，订出措施，对德育工作开展得好的教师给予奖励，并作为教师评优、晋升的重要参考条件。只要领导重视，制度健
3、全，措施得力，形成一个齐抓共管的局面，学校的德育工作就一定能顺利开展，取得佳绩。二、挑选精明能干的班主任、认真做好每一个班学生的德育工作班主任是学校领导的得力助手，而一个班那么是学校工作的重要组成局部。因此，班主任的工作是非常重要的，担任班主任的教师除了要有高度的责任心外，还要有较强的组织能力，有较渊博的知识和广泛的兴趣，才能和学生打成一片，搞好一个班集体。班主任的工作搞上去了，学校的工作自然就能搞上去。要真正做好班主任的工作也是不简单的，首先要摸清学生的思想脉搏，在这个根底上结合形势要求和上级有关指示，制订班的工作方案。在班中每学期要进行一次德育工作评比，大力表彰德育方面表现好的学生，以德育
4、促智育，使学生德、智、体、美得到全面的开展，使全班学生学有模样。三、走出课堂到社会去考察一些因为违反道德行为而走上犯罪道路的例子，充分利用反面教材的力量去对学生进行教育。如组织学生参加对犯罪分子的宣判大会，学习公安报有关内容。请政法部门领导作当前社会治安及形势报告等，从活生生的例子中让学生得到教育。回来后再让学生谈心得，写休会，特别是找出青少年违法犯罪的原因以及解决问题的对策，以到达增强他们的法制观念的目的。此外，还可以通过出版法制宣传栏，加深和扩大影响，使学生对“守法荣耀、违法可耻的观念得到健全。提高师生学法、守法、用法的意识。四、在抓好正面教育的同时，要认真做好后进生的转化工作我们应该明白
5、教育事业是爱的事业，坚持贯彻“面向全体、偏爱问题生、教书育人的原那么，认真做好他们思想上的转化工作，用爱心去启迪他们的心灵。我们要把转化问题生工作和培养优秀学生工作看作同样的重要，同样荣耀，同样有价值的工作，让爱心拥抱孩子的心灵，让蒙垢的玉石又重新发光。五、开展各种思想性较强的活动，使学生的心灵得到淘冶如组织学生祭扫烈士墓，对学生进行爱国、爱家的思想教育。用烈士们的光辉事迹使学生认识到今天的好日子是来之不易的，要好好珍惜，努力学习，奉献社会。又如，可以用“法制知识竞赛、“三字经、“四字歌演讲比赛等。使他们在轻轻松松中受到教育，还可以通过文明班级的评比活动，去提高全体学生的思想觉悟，促进校风、班
6、风、学风向良好方向开展。六、定期召开社会各界人士参加的家长会议倾听他们的意见，争取他们对学校工作的支持，共同把学校德育工作搞好。家庭是孩子们成长的主要环境，家庭气氛对孩子的影响很大。在市场经济的冲击下，传统的家庭道德观念日益淡化，新的家庭道德休系会直接影响着孩子。家庭成员的不良道德行为会给孩子带来消极的影响，不利于学生的身心的健康开展。特别是目前 游戏、电影、电视、卡拉OK的局部镜头，给学污染很大。一些宣传凶杀、色、情、拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的网络信息简直成了教唆犯。加上一些家长迷信，以烧香拜佛的方式去乞求自己子女的成才。这些障碍学生德育成长的阻力，如果不通过全社会和家长的配合，
7、学校是无法得到解决的。我们必须通过家长会议，把作为第一任“老师的家长武装起来，分析形势，说明利害，以足够的正反两方面的事实去唤醒家长的觉悟程度，敲响他们的警钟，从而有针对性地指出社会和家长应负的责任，建立学校、社会、家庭三结合的网络，提高家庭教育的水平，订出教育子女的具体措施，共同把孩子教育好。七、積极开展第二课堂活动开展朗诵、书法、美术、音乐以及各种体育活动的竞赛，让各具专长的同学充分得到表现，从而增强他们的自信心，让后进生的心理得到平衡。另外，校与校之间还可以组织互相参观学习、交谈经验、互作演讲汇报等，让同学之间互相得到启发，以提高第二课堂的活力，到达发挥特长，愉快身心.活泼校园气氛，增长
8、课外知识的目的。八、对失足的青少年，要多点爱抚，少点批评青少年失足，往往有自觉和不自觉的，我们一定要帮助他们找到犯错误的根源，指出其错误的危害性，帮助他们改正错误。这些工作是十分艰辛和细微的。我们要组成有政法干部，家长代表、师生代表参加的帮教队伍，落实帮教工作，真正做到定点定人定时，一帮到底，要把每一个失足青少年在罪恶的禁区中回来，让他们做一名学法、守法、护法的好公民。总之，学校只有把德育工作放在首位，才能保障各项工作的顺利进行：学校只有把德育工作提上到一个新的层次，才能把新课程理念、新课标教学的实施推上到一个新台阶。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
