1、民族团结进步创立典型材料近年来，xxx以铸牢中华民族共同体意识为主线，紧扣“中华民族一家亲，同心共筑中国梦总目标，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同富强进展主题，以“xN进为抓手，以点串线、以线连片、以片带面深化开展民族团结进步创立工作，实现了创立工作全掩盖，全x上下形成了各行各业齐抓共建的工作局面和人人讲团结、处处抓团结的良好气氛。一、进机关，“三制定抓住关键少数。一是定要求，统思想。制定出台关于加快推动全国民族团结进步示范x创立“进机关工作的通知，精确把握创立工作的本质和内涵，把思想和生疏统一到党中心和x委x政府、x委x政府工作决策部署支配上来。二是定制度，履职责。强化x直机关工委牵头作用，制定
2、出台联席会议制度，明确联席会议主要职责，加强调研指导、沟通协调和催促检查。各单位每月定期对创立工作推动状况、存在问题等进行专题争辩、定期通报，对重大事项、重大问题定期会商会办。三是定方案，强指导。制定出台xxx民族团结进步示范x创立“进机关工作调研指导方案，明确工作职责和工作要求，细化了“工作落实状况、示范单位推动状况、创立方案对标状况与党支部建设统筹推动状况4项调研指导任务，为创立工作夯实了根底。二、进学校，播撒民族团结种子。一是改善教育环境，优化施教沃土。全面消退全x中学校C级和D级危房，累计新建、改扩建幼儿园241所、学校870所、中学108所，强化多媒体教学设备配备率，让各族同学享受优
3、质教学条件，民生显著改善。二是创新“1N模式，拓展创立内容。通过“1N模式，促进各族同学守望相助，拓展情感共鸣的广度。“1即围绕“中华民族一家亲、同心共筑中国梦总目标；“N即结合各学校的实际，合理确定主题，开展学民族文化技能、唱民族双语歌、开民族团结主题班会等形式多样的民族团结教育活动。同时，坚持课程资源创新融合，将民族团结进步教育的学问细心融入课程，构建课堂教育与课外涵育相互协同的培育体系，课内做到育智和育人相结合，课外利用班会、团队活动、寒暑假等，广泛开展民族团巩固践活动。三是坚持示范引领，扎实推动创立。以打造“民族团结进步教育示范学校、“民族特色文化学校等为抓手，培育一批民族团结进步教育
4、的“领头雁，为学校民族团结进步教育奉献乐观力量。全x23所学校被命名为“第一批xxx民族团结进步示范单位；xx猴桥民族完全学校被纳入xx铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动二十个试点学校之一；5所学校被命名为“x民族优秀文化教育示范学校。三、进军警营，护边维稳织密安防之网。强化民族地区治理，提高社会治理效能。整合群众力量，发动护厂队、护村队、护校队等群防群治力量，适时对冲突隐患进行摸排，依法打处非法传教人员。组建双语普法队、开展“百万警进千万家活动、民警兼任社区教员等形式与群众面对面沟通，使用少数民族语言“接地气开展法制宣扬教育，促进各族群众和谐相处，共筑平安防护网。维护边疆稳定。开展警地共
5、建、构建联防体系，形成村民与驻地军警部队护边、稳边、固边合力，村民乐观帮助边防部队、派出所打击边疆违法行为。开展“旗帜红边行动，传达感党恩、守国土的爱国情怀。构建多元解纷模式。以x为试点，乐观筹建社会冲突多元预防联调中心，搭建“党委领导、政府主导、司法推动的“1NN多元解纷模式。在全x领先建成x社会冲突远程会诊指挥系统和社会冲突排查预警大数据中心，不断创新社会治理新模式，构建民族和谐大家庭。四、进医院，“37法优化诊疗效劳。37是人体的健康温度的平衡点，红十字“强调民族团结与业务的深度融合。“3即一条主线、两项机制。以铸牢中华民族共同体意识为主线，贯彻落实主体责任制、部门负责制两项机制，将创立
6、工作同医院业务工作紧密融合，细心争辩、部署推动。“7代表“民族团结模式。即抓实民族团结这1个中心点，紧紧围绕“优化医疗资源，惠及各族群众的目标，从医疗技术提升、人才队伍建设、医德医风建设、医院文化建设、优质效劳、志愿效劳6个方面抓好创立工作。通过提高技术水平、转变效劳作风、开设民族团结进步效劳窗口与“双语便民导医台、选树民族团结先进科室和病房、成立少数民族志愿效劳队等措施，在卫健系统形成保障各族群众健康就是最大的团结互助、共享优质诊疗资源就是最大的公正和谐的共识，不断提升各族群众的获得感、幸福感、满足度。五、进企业，“四个关注促进民企共建。关注是否知道。思想是行动的先导，通过“线上线下两条线，
7、抓实员工思想教育。线上，利用微信公众号、各类APP学习平台组织开展学问学习教育；线下，结合党支部活动和企业文化培训集中学习民族政策法规、民族学问，利用展板、电子屏宣扬、鼓舞各族员工撰写文章刊登于集团刊物等方式营造浓郁创立气氛。关注是否成长。发挥企业招人育人优势，倾斜挂念少数民族就业和提升自我。聘请录用时，对少数民族放宽年龄、学历、工种等限制；日常工作中，大力培育和使用少数民族干部人才，优先为少数民族员工供给培训时机。关注是否幸福。充分敬重各民族宗教信仰和饮食生活习惯，供给就餐便利，组织有代表性的文化活动，将企业文化与民族文化相互融合，增加认同感。依法签订劳动合同、缴纳五险一金、落实福利待遇，保
8、障员工合法权益，增加各族员工幸福感。关注是否回馈社会。当好“属地建设人，出资出力乐观参与当地扶贫、捐赠、助学等公益事业，乐观吸纳周边充裕劳动力促农户稳定就业；当好“荣耀纳税者，依法纳税，以自身经济进展有效带动区域经济进展，推动民族地区群众增收致富。六、进社区，“四个抓实共享惠民成果。促民族共融，抓实管理效劳。打造民族团结示范社区，投资建设民族之家，设立“少数民族群众便民效劳窗口，组建民族工作志愿效劳队，精细化做好少数民族流淌人口管理效劳和民生保障效劳工作，构建嵌入式的社会结构和社区环境。促共居共乐，抓实根底建设。利用“四化工程提升人居环境，在少数民族聚居社区融入民族特色建筑，彰显民族文化，同时
9、着力加大老旧小区改造力度，推动各族群众共居共学共事共乐。促文化融合，抓实思想认同。打造民族团结进步文化长廊、民族团结广场，在巷道、公园实施墙体文化建设，设置民族文化活动室、图书阅览室、民族体育健身室等方式，宣扬民族政策、法律法规、民族风俗习惯等社会新风和精神文明建设内容，增进各族群众之间的文化认同，推动民族团结观念浸润人心。促民族和谐，抓实多元共治。实行“党组织的网格化管理模式，形成了以社区党组织为核心，党员为主体，社区各界人士广泛参与的综合治理工作体系，构建多元化沟通协商机制，强化少数民族流淌人口集中地区冲突隐患排查、研判化解和民族团结思想教育，抓好、抓细、抓常基层治理最小单元。七、进宗教场
10、所，“双管齐下坚决中国化方向。以国旗国歌、宪法和法律法规、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、民族团结“五进宗教活动场所为抓手，加快推动我国宗教中国化进程，乐观助力全国民族团结进步示范x创立。从思想上入手，通过设立宣扬栏、建设旗台、发放图书、音像、宣扬册等资料，弘扬爱国爱党爱民族团结意识。从管理上入手，充分发挥全x宗教团体桥梁纽带作用，帮助指导各宗教活动场所建立健全各项规章制度，进一步标准宗教活动场所日常管理，稳固全x宗教领域团结和谐、乐观向上的良好局面。八、进景区，“三强化弘扬民族文化。强化景区参与。乐观调动发挥景区主体作用，抓实创立指标落实，在国家A级景区乐观组织开展民族政策学问、法律法
11、规学习活动，挂念吸纳少数民族就业、参与社会公益事业，形成以点串线、以线连片、以片带面示范创立格局，实现民族团结进步创立工作7x个国家A级旅游景区全掩盖，吸纳少数民族景区从业人数570余人，占景区从业人数的16左右。强化资源利用。在景区开展讲解员培训，将民族团结作为重要内容写入讲解词中，融合抗战文化、边地文化、侨乡文化等文化内涵，表达各民族共同团结奋斗、共同开疆辟土、共同书写历史的先辈事迹，让游客在参观过程中传承“中华民族一家亲，同心共筑中国梦的精神。强化文化共融。聚焦文化传承，以景区文化活动为平台，通过苗族服饰传习展演、傣族歌舞汇演、佤族清戏欣赏等方式，呈现各美其美、美美与共的民族风情，促进文
12、化认同。截止目前，全x开展文化活动进景区160场次，成为了景区呈现各民族共同团结进步、共同富强进展的舞台。九、进乡镇，“补短扬优绘就振兴画卷。补齐人才短板，搭建连心桥。重视少数民族干部的招录培育选拔，合理支配干部培训。同时，坚持选贤任能，加大对部门、社区少数民族干部的提拔任用力度，做群众知心人。补齐进展短板，砥砺共奋进。通过易地扶贫搬迁“挪穷窝、产业扶贫“拔穷根、就业扶贫“摘穷帽，解决群众公共根底设施短板、经济收入短板、职业技能短板等，稳步提高人均收入，带着各族群众共同致富，做到脱贫路上一个都不能少。补齐规划短板，抢抓新机遇。抓住x打造国际文化旅游胜地机遇，挖掘乡镇红色资源、生态资源、民族特色
13、资源、历史资源等，打造文化旅游品牌，如开发x小镇、x侨乡文化，带动周边地区根底设施建设，反哺少数民族及少数民族地区，发挥x各族群众交往沟通交融的桥梁纽带作用，促进少数民族地区经济进展和民族团结。十、拓展九进矩阵，分散“N方力量。分散社会新阶层力量，广泛发动社会力量参与。分散商会力量。指导xxx青年企业家商会创立成为x级团结进步示范单位，商会以身作责抓实创立工作，同时引导会员做“回馈社会的典范、“民族团结的典范、“带动就业的典范，助力少数民族地区经济社会进展。分散新媒体力量。搭乘潮流快车，发挥网红宣扬优势，面对青年群体宣扬民族文化魅力，营造全员参与创立气氛。如组织HEYx巡访民族团结进步家庭，开展乡村公益摄影活动。讲好团结故事。通过表达x优秀人物故事，如农特产电商事业领军人x带着x小粒咖啡走向世界，苗饰传承人x致力民族非遗文化传承等。从身边人身边事着眼，彰显“宏大于平凡，充分发挥典范力量，传递民族团结“正能量。做好法制宣讲。加强党外律师代表人士队伍建设，组建“同心律师效劳团，利用效劳团成员的法律专业学问，到少数民族地区乐观开展民法典宣讲、法律法规询问以及法律救济活动，提高少数民族群众法治意识，夯实民族团结进步创立工作根底。
