1、学校远程网络教育个人工作总结 年月，我进入学校远程网络教育道路与桥梁专业学习，转瞬间，我即将毕业，在班主任和任课老师的关心下，我顺当完成了道路与桥梁专业的各项学业任务，并取得了良好的成果，通过系统的学习，使我自己对道路与桥梁专业专业有了系统的生疏，同时对自己的人生职业生涯有了全新的规划，收益终生，现将在学校学习的状况总结如下： 一、学问收获 改革开放后，随着我国社会经济的快速进展，全球一体化进程的逐步加快，我国的交通根底设施建设可谓突发猛进，发生了质的变化，各地的建设工程数量多，规模大，不仅缩短了人人之间的距离，更夯实了国家的根底实力，提高了群众出行、工作和生活的质量，为国家的经济快速进展制造
2、了良好的根底条件。 “十一.五期间，国家在根底设施建设领域投入了大量的资金，人力和物力用于国家的交通根底设施建设和完善，一条条宽敞的道路和一座座秀丽的桥梁拔地而起，成果显著；“十二.五期间，国家还将进一步加大交通根底设施建设，因此，无论是国家，还是市场对于交通专业人才的需求量较大。因此，各高校也纷纷开设了道路与桥梁专业，该专业主要是培育把握道路与桥梁工程根本理论和学问，培育具备岗位职业力量，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性特地人才的专业。通过为期年的学习，我系统的学习了道路与桥梁工程根本理论和学问，主要学习了道路工程制图、工程力学、土力学与根底、水力与水文、大路建筑材料
3、、工程地质、道路桥梁工程技术、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、大路勘测技术等课程，并在导师的急躁指导下，顺当完成毕业论文的写作工作。 二、学习收获 通过在学校的系统学习，我收获颇多，具体有以下几个方面 1、思想收获。随着社会的快速进展，市场竞争越来约鼓励化，要想在剧烈的市场上获得生存，就必需努力提高自我的素养和自我的综合竞争力，因此，只有通过学习才能促进自我的素养和竞争力的提升，才能使自己把握技术，实现自我内涵素养的提升，所以，要留意学习，要有终生学习的意识，这样才能使自己立足于社会，才能促进自己的快速进展和提升。总体来说，通过在学校的系统学习
4、，使得自我的综合素养得到提升，自我的人生观、世界观和价值观得到转变，自己更加明白世理、理性的生疏社会，促进自己在道德修养和文化素养方面的提升。 2、理论收获。在学校学习的这几年的时间里，我逐步对道路与桥梁专业相关理论专业学问有了较深的生疏和收获，并通过对专业课程的认真学习，使我深深地喜爱上了建设行业。随着我国大建设、大进展，工程建设越来越成熟和标准，使我生疏了行业进展的潜力很大，我暗暗下定决心，学好扎实的理论学问。只有拥有过硬的专业学问，才能在自己的专业领域里发挥的游刃有余，实现自身价值。 3、技术收获。在学校学习期间不仅认真学习专业理论学问，在专业技术方面也收获很多。在老师的教育下我认真进行
5、各项实践，将理论学问付诸实践并逐步熟炼把握，到达了理论和实践相互结合的目的。此外，由于很多学习任务是通过网络进行的，因此，我的使用计算机的技术得到了提升，得到了进展，尤其是对于计算机网络的运用相比以前有了很大程度的提高，在此我要深深感谢我的母校。 三、在工作中的运用 目前，我在工作，工作的主要任务是开展工地试验的各项检测性工作，在工作中，我运用所学的专业学问，乐观解决工作中各种问题，并和同事们共同争辩各种难题，在以往，没有系统性的学习前对于一些问题只知道是这样，但不知道为什么会这样，通过专业学习渐渐把握其原理，现在对于一些工作中的问题，不仅知道其所然，更知道为何其所然。因此，通过将所学学问灵敏
6、运用，将理论学问转化为专业技能并上升为工作力量，成功运用到工作中，解决工作中难题和问题，这些让我觉得工作很欢快，很有价值和成就感。 四、工作总结 在工作中通过自己的努力，我虽得到领导和同事确实定，也给了我前进的信念和动力。但自己知道要想把工作做好，还要不断在工作中学习和提高。才能适应社会和行业进展的需要。不能总停留在以前的专业技术水平上，要经常观注行业动态，了解行业新技术，不断提高自己，满足自身专业技术水平的需要。因此，除了娴熟把握现在专业学问，还要在行业领域里不断的提高和突破自己，不仅要提高专业理论学问，在专业技术上也要做到自我创新，只有创新才能立于行业不败之地，使自己不断得到提升。 五、下
7、步的设想 下步学习主要方向是经常了解工程建设行业的信息，如国家政策，大型工程工程，要多看，多想，多实践并且要常到书店买些本专业的书籍来读，使自己在专业理论上得到更高的提升，扩高校问面和视野。并准时了解行业动态，撑握行业进展方向，为下步更好地工作打下根底。 此外，我将乐观加强专业和实践的结合力度。虽然在学校学习 几年时间里，我对道路与桥梁专业有了确定的生疏和了解，但总体来说，生疏的还比拟粗浅，在今后的工作中，我要将所学的学问和实践工作相互结合，用所学的学问指导实践工作，用实践工作反作用于所学的学问，努力做到学习和实践相互结合的力度。用自己所学的专业学问指导自己的实践工作，促进自己的实践技能得到快速提升，为自己今后的工作奠定根底。 最终我由衷的要感谢您，感谢我的母校，祝愿您越来越好，进展越来越快，培育出更多的现代化建设所需要的专业技术人才。
