1、实习学生自我鉴定参考评语该生综合素养较好，业务才能较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，可以做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望xx同志接着积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建立打下扎实根底。xx同志谦虚慎重，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，关于别人提出的工作建议，可以谦虚听取。表现出较强的求知欲，并可以细心观察、切身体验、独立考虑、综合分析，灵敏运用本人的知识处理工作中遇到的实际困难。xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的
2、各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，擅长取长补短，谦虚好学，注重团队合作。xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，可以谦虚向富有经历的教师请教，谦虚听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心保护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深沉的专业思想和良好的师德。通过实习期间的工作和学习，该生根本上完成了单位交给的各项任务，综合素养得到较大提高，到达了实习
3、的目的。该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，可以谦虚请教，擅长考虑，举一反三。热爱学生，特别关心班上成绩较差、行为偏向的小孩，耐心为他们补课，并给予确信和鼓舞，深得学生的喜爱。教学上有良好的素养，教学目的明确，板书工整、语言明晰，可以适时调整教学方式，有一定的组织才能。注重教案的编写和反思，作业修正认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效打破，使本人更快地成长。xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有制造性、建立性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探究，有本人的思路和设想。可以做
4、到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。xx同学在实习期间，特别出色的完成了教育实习方面的工作。详细表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作特别注重，认识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到教师的角色转换。其次，谦虚好学，肯于研究，关于指导教师的意见谦虚接受，听课积极认真。更加难得的是xx同学乐于深化到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经历，协助学生处理学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，xx同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学方式，并在授课当中展现了较强的操纵课堂的才能和优秀的教师根本功素养。总而言之，通过这次教学实习工作，相信xx同学已经具备了作为一名教师的根本素养，使得我们完全可以期待，在不久的今后，他一定会成为一名优秀的教师。
