1、小学语文老师竞聘演讲稿 小学语文老师竞聘演讲稿各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个时机参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，XX市骨干教师，三证一历符合要求，普通话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这
2、颗跳动的炽热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中，屡次获奖。2023年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与标准，明白语文教师所应必备的素质和要
3、求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我，让我在2023、2023两年间连续带两个毕业班，毕业班成绩突出，其中2023届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为XX区先进教育工作者，2023年被评为XX区优秀教育工作者。在20232023年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生效劳，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任
4、语文教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。假设我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。3、加强个人修养，练好根本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，
5、维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。领导、老师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。尊敬的各位领导，各位同事：大家好！我是，很快乐参加学校组织的这次竟聘。班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。面对
6、这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车，这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任这个火车头带着。班主任工作尤其琐碎、辛苦，它要求承当此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方
7、法和组织能力，更要有“一切为了学生，为了学生的一切效劳的精神。感悟班级管理，说到底方法只有一个字，那就是爱，但班级管理的真谛却在于会爱。假使给我一个班级，我将至少具体，扎实，细致的做好以下五方面的工作：一、标准班级制度，抓好团、队组织建设，形成良好班风。一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全班级公约等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。加强班风建设，充分发挥班委的作用，选好班团干，营造积极向上的气氛，为班级未来更好地开展奠定坚实的根底。二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。班级的文化建设是一个班级工作的重心
8、，只有建立一个良好的班级文化，才能让学生形成正确认识，促进学生向正确的方向开展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面开展，实现我们共赢的目的。三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是，制定班级公约，用以标准学生的言行举止，进行团队精神教育，建立班级的集体荣誉感，培养他们的集体主义精神。二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大，随着身心的开展，青春期也已到来，不仅要稳
9、固之前养成的良好习惯，还要关注学生的心理变化，引导好学生对友情、爱情的认识，开展同学之间纯洁的友情，杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育，了解师长的艰辛与不易，教育学生珍惜来之不易的学习时机，帮助他们形成正确的人生观与世界观。三是抓好高年级的理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为最后冲击中考做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作，为学生充分营造环境，加强引导，争取最后的胜利。四 、密切联系各科教师，协调各方力量，发挥纽带作用。班级教育需要各科教师共同配合，所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工
10、作的协调是每个班主任工作的重要环节，也是关系一个班级开展的重要因素。班主任考核中为什么要参加其他学科的成绩，体现的就是这一职责。我准备在班级工作中，认真听取各位老师的意见，做他们与学生之间沟通的桥梁，为学生与教师进行平等的沟通搭好平台，让每位教师在我班上课感到轻松和谐的气氛，让每个学生在班级授课中感到民主自由，让他们在平等和谐的环境中健康自由的开展。五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力不只是一句空话。当然，我的想法和看法还不够全面，我会努力向各位同事学习，更会向老班主任请教，以他人之长补己之短。今天的竞聘并
11、非志在必得，因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短，向着自己的目标而努力，不做一辈子“遗憾的教师。你努力了，不管结果如何，也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任，我一定会尽我最大努力做好班主任工作，使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。各位领导、各位同仁：大家好！1.个人简历大家好！首先自我介绍一下：我叫xxx，生于1965年5月，大专学历，职称是经济师，曾在项目和公司担任劳资员，98年开始担任人事科副科长至今。我是85年参加工作的，86年脱产参加局为期三个月的劳资员培训班，89年调原新港二处任劳资员，到现在已十四年了。95年至97年我通过自学考试取
12、得了技术经济专业大专学历，2023年参加了全国人力资源专业职称考试，取得了中级职称，2023年还通过了成人高考，参加了处和天津大学举办的工商管理专业本科班的学习，今年即将毕业。非常感谢领导给我这次公开竞聘的时机，今天，我要竞聘的是人力资源科副科长岗位。2.竞聘优势1、首先我热爱党，拥护党的领导，不断提高自己的政治觉悟，坚持政治学习，95年参加了中国共产党。2、我认为我身体健康，能胜任本岗位的工作。人力资源科是一个职能科室，负责人力资源管理、劳开工资管理、职工教育、专业技术干部管理、干部管理及考核、人事档案管理、内部劳务市场管理、三项统筹管理等工作。十几年来我没有因自己所负责的人事工作影响过生产，没有出现过大的过失，能圆满完成领导交办的各项任务，积累了丰富的经验。3、我热爱本岗位的工作，爱岗敬业。由于自己十几年来一直从事本专业的工作，对本职工作有特殊的感情，工作中刻苦钻研，勤勤恳恳，任劳任怨，从不怕麻烦，热心为生产、为职工效劳，从没有因个人及家庭原因影响过工作。曾两次被评为优秀党员、一次被评为先进工作者、一次被评为文明职工，两次被评为工会积极分子、连续两年被评为XX区统计工作先进个人等称号。
