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2023年度枣庄市第二学期七年级期末考试初中语文.docx

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资源描述

1、2023学年度枣庄市第二学期期末考试七年级语文试卷本卷须知:1用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。2答卷前将密封线内的工程填写清楚。一、积累运用(30分)1给以下句中加点的字注音,根据拼音写出汉字。(4分) (1)镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈,抬头仰望雨后zhn( )蓝的苍穹( ),悲哀地咩了数声。(2)这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑( )盖住mu( )子。2写出以下句中加点成语的意思。(2分)(1)每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。叹为观止:(2)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。锲而不舍:3根据课文,填在横线上最恰当的一组词语是(

2、 )(2分) “粗估参数的时候,要有物理的 ;昼夜不断地筹划计算时,要有数学的 ;决定方案时,要有勇进的 和稳健的 。A直觉 见地 胆识 判断 B判断 直觉 见地 胆识C直觉 判断 胆识 见地 D判断 见地 直觉 胆识4以下有关表述错误的一项为哪一项( )(2分) A爸爸的花儿落了是台湾作家林海音的作品,文题“爸爸的花儿落了寓意着“我也不再是小孩子,“我已经长大了。 B福楼拜家的星期天的作者是短篇小说巨匠、法国作家莫泊桑,他的代表作有项 链、羊脂球。 C英国作家安徒生的童话丑小鸭,讲述了一只处处受到排挤、打击和嘲笑的丑小 鸭,经过坚强不屈的奋斗,终于变成了美丽高贵的白天鹅的故事。 D夸父逐日是

3、我国最早的神话之一。巨人夸父敢于与太阳竞跑,反映了古代人民 探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。5默写、填空。(8分)(1)有约不来过夜半, 2 ,野渡无人舟自横。(3)深林人不知, 。 4 ,落花时节又逢君。(5)木兰诗中写木兰在战场上出生入死,身经百战的句子是 , 。(6)岑参逢入京使中“ ; 两句表达了作者远涉边塞、故人相逢时的思念家乡、牵挂亲人之情。6这学期我们学了一些人物传记,请按照例句的形式,各用一句话概括以下人物的特点。(3分) 例句:邓稼先:具有无私精神、为国防事业做出巨大奉献的科学家。(1)闻一多: (2)贝多芬: (3)孙权: 7名著阅读。(5分)阅读经典名著,徜徉于小说

4、世界,与书中人物对话交流,你一定会受到美的熏陶与享受。请根据你的积累,完成下面两个问题。(1)填空。(3分) 作 品作 者国 家主人公童 年高尔基阿廖沙鲁滨孙飘流记英国 (2)两位主人公你喜欢哪一个简要说说理由。(2分) 8阅读论诗这首诗,答复后面的问题。(4分)论诗赵翼李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。 (1)诗中“风骚一词是什么意思(2分) (2)这首诗表达了作者怎样的思想主张(2分) 二、阅读理解(共40分)(一)孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中那么如盘

5、盂,此不为远者小而近者大乎一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎9解释以下加点的词。(4分)(1)两小儿辩斗( ) (2)一儿以日初出远( )(3)及日中如探汤( ) (4)孔子不能决也( )10翻译以下句子。(4分) (1)我以日始出时去人近。 (2)此不为远者小而近者大乎 11两小儿“辩斗对你有什么启发(3分) 二没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再疑心:阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至,或者说,太古以来从未被世人瞧

6、见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现,这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人,他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭,这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望,闷闷不

7、乐地继续走着那一段到极点去的最后路程,而他们原先想的是:欢呼着冲向那里。他们谁也不想抚慰别人,只是默默地拖着自己的脚步往前走。 1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信,等

8、待着这个不相识的第二名的到来,他相信这第二名一定会随他之后到达这里,所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务:他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。 他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗,然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感的日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。12简要概述第段的主要意思。(3分) 13根据选文内容,谈谈你对“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是这句话的理解。(3分) 14选文写飘扬着的

9、挪威国旗有什么作用(3分) 15批注是一种常用的读书方法,它可以对文章的内容和语言等进行分析点评。试给文中画线语句加批注。(3分) (三)阳光,是一种语言 早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈,淡绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是以页页黄金锻打的箔片炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语,花朵立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁花瓣,也立即展开,像一个个恭听教诲的耳朵。 晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对群众演讲的平庸的演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。 阳光动听的声音,响在暗夜过后的日出,严寒过后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时候,

10、阳光会用动听的语言向你诉述重逢的喜悦、友情的温暖以及哪怕是短暂的离别而产生的愁绪。 倘假设是雨后的斜阳,彩虹将尽情展示语言的才华与美丽。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,从远处的山根,腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心立即从地面飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想像所消解。阳光的语言,此刻充满智慧,让你理解天雨花,石点头;让你平凡生活的狭窄,变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调,变得丰富多彩。 可是这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上,那些鳞波里晃动的金箔亦非真实,你更不要去攀缘那七彩的虹桥,那是阳光话语展示给你的一种不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。

11、可是,这一切又不都是空虚的,它们在你心中留下了切切实实的图画,在你血管里推涌起波澜的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。 和阳光对话,感受温暖、光明、向上、力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁细语,那声音也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的怯懦者的哀伤。 你得像一个辛勤的淘金者,从闪动的白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一种明亮清朗的心境。 阳光,是一种语言,一种可以听懂的语言。16第段画线的句子运用了拟人手法,说说它们在文中的作用。(3分) 17从第段看,作者赞美了阳光语言的哪些特点(4分) 18读第段,你认为怎样才能听懂阳光的语言(3分) 19第段中,作者说“切都会不复存在,又说“这一切又都不是空虚的,为什么(4分) 20作者说,阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世间带来 温暖和力量;也有人说,阳光是跳动的旋律,将七色幻化成七个美丽的音符,在大地上 谱写着动人的乐章。你把阳光比喻成什么请写几句话表达你对阳光的感受。(3分) 三、写作实践(共50分)21以“心事为题作文,不少于500字。

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