1、关于2月个人学习方案范文 的要素：以用户为中心的web的设计 作 者：（美）加瑞特（garrett，j.j）著 页 数：167 本书是ajax之父的经典之作。本书用简洁的语言系统化地诠释了设计、技术和商业融合是最重要的开展趋势。全书共8章，包括关于用户体验以及为什么它如此重要，认识这些要素、战略层、范围层、结构层、框架层、表现层以及要素的应用。 全书用清晰的说明和生动的图形分析了以用户为中心的设计方法（ucd）来进行网站设计的复杂内涵，并关注于思路而不是工具或技术，从而使你的网站具备高质量体验的流程。 3.阅读产品经理手册，做好阅读笔记，把理论运用到实际工作中。涉及到战略制定、趋势预测研究、客
2、户细分、竞争情报、竞争战略等环节。阅读时间可以长一些，注重实践。 产品经理手册 作 者：（美）哥乔斯著，戴维侬译 页 数：338 经验丰富的产品经理是企业最有价值的资产，他们在产品生命周期的每一个阶段都起着至关重要的作用。产品经理手册一书向读者讲解了如何将产品与市场知识、财务与战略技能、人际关系技能等完美地结合起来，同时向读者展示了如何将组织中千差万别的部门整合成一个相互协作、结果导向的单位。 4.泛读竞争优势。 竞争优势 作 者：（美）波特著，陈小悦译 页 数：519 这是美国哈佛商学院名牌教授迈克尔波特的著名三部曲之一，是本领域的又一圣经。他的每一部书都成为国内企业中、高层管理人员，及在读
3、研究生的必读书目。他的所有理论都建立在全面细致的科学调研的根底之上，极富操作性。 本书阐述企业在实践中将这些普遍理论付诸实施的问题。本书研究的是一个企业如何才能创造和保持竞争优势。这些成果源于作者在过去十年中在竞争战略方面的研究和实践。本书反映了作者日益深化的信念，即许多公司战略的失败是由于不能将广泛的竞争战略转化成为获取竞争优势的具体实施步骤。本书的这种思想旨在将战略的制定和实施沟通起来，而不是像该领域中许多著作那样将二者割裂开来。 工作方案 1.把资源浏览页面的主要内容和框架确定下来，并进行进一步的细化，工作方案2月个人学习方案范文。主站其他页面的修改和完善。 2.进行信息收集和整理，为写
4、竞争情报分析报告做准备。 3.运用竞争情报分析中的理论，结合实际，编写竞争情报分析报告。 4.功能的改造和升级 a）进行用户研究。 （1）和销售人员协商挑选出有代表性的用户，进行访谈。 （2）用户问卷调查。和相关人员设计问卷。整理问卷调查的结果，和相关人员进行统计分析。 （3）根据用户调查的结果，最终确定用户角色。（用经定量验证的定性分析法。） b）从用户角色的角度出发，结合竞争情报分析的结果，制定战略。（理论方法参考竞争优势） c）从销售人员、客服人员处获取用户反响，进行日志分析，深入了解和掌握用户的需求，根据所制定的战略，设计和确定功能。 5.为推广编写相关的宣传资料。以及产品的帮助文档。
5、 6.每月做竞争对手的分析报告。编写通报。 7.每日与销售人员，客服人员等沟通，收集各种反响信息，从而进行功能的不断改进。 协调好，处理好与同事的关系，做好在团队中的位置和作用。 各位同学大家好，目前考研复习进入重要的复习阶段，为帮助准备考研的同学理清思路，全力投入到xx年的考研复习中去，海文集合权威的辅导咨询专家，针对xx年的考研进度，为大家量身制定了完备的公共课复习方案，广阔考生可以根据自己的学习进度，比照进行复习。 随着研究生考试竞争的剧烈，考研复习的准备越来越早，xx年准备考研的同学可以根据下面的阶段进行复习： 第一阶段。4月到6月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，
6、这是一个打根底的阶段，政治、英语、数学都应该从根底做起，首先要对xx年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，对于考研命题有个初步了解。准备适宜的复习参考书，进行第一步的打根底工作，把各科的参考书看过一遍。 第二阶段。6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。 尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为
7、当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把根本的原理理解一下，这些根本的原理一般是不会变动的。 拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解根本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题（如参考书后面的配套习题）检验自己理解的水平。对于自己理解有误的局部要返回书中做深入的理解。 第三阶段。9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的根底上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目那么可以给出大纲的
8、完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。 第四阶段。11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来稳固知识、掌握做题技巧。 除了分阶段制定复习方案，在复习中，考生还有一下几个方面的问题需要注意： 第一。七月份以前，以数学、英语为重点，同时把以前学习过的政治各科教科书简单看一遍，要作预习。否那么，辅导班的节奏比较快，难以跟上。发现问题时作个记号，带着问题听课效果会好一些。 第二：整理笔记和做题。想一想老师这个学科总的是怎么讲的，听课后，哪些是老师强调的重点，做题做两类：一是辅导资料上的模拟试题，重点是做选择题，了解掌握知识点;二是考前的模拟题，但不要看答案，因市场上的书比较差，答案不一定是对的，主要是了解出题的思路和解题方法。另外，要多做近几年的真题，做完后看答案，再分析、强化。 第三。选择辅导班，实际是选择老师，选择平台。不要轻易听一些讲座老师的，要调查，得问师兄师姐。根据自己的需要进行选择，根底欠缺或者学历起点低的同学要选择根底班，在复习一定阶段之后，可以报个强化班，全面系统地跟老师强化。 第6页 共6页
