1、新学期专题6篇第一篇:新学期规划新的学期开头了，我已经是新学期三班级的同学了。我深知我的学习任务又加重了。在这一学期中我要更加努力的学习了，不能落在其他同学的后面，更要处处严格要求自己，在学习，劳动，体育各个方面争取成为其他同学的典范。我为自己支配了这样的学习规划:1上课认真听讲，乐观答复老师提出的问题，遵守课堂纪律。2认真完成作业，做好每节课的预习和复习工作。3多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好根底。4乐观参与体育熬炼，要德智体美劳全面进展。5乐观参与学校组织的各项活动。6为班级体多做好事，团结同学。以上是我新学期的打算，请老师和同学们看我的实际行动吧.本文来自，查看
2、正文请使用站内搜寻查看正文。其次篇:新学期老师自修反思规划本学期自修反思规划重点我拟订在课堂教学上，只有从最根本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高.教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的乐观性，让同学主动学习。(一)精选教法，欢快学习，提高音乐教学实效1.创设舞台，呈现自我“爱动是儿童的天性。在教学教育活动中，应灵敏地运用多种多样的手段，为同学供给“动起来的时机，从而发挥同学的主体作用，以获得学问、把握新技能。2.趣味玩耍，欢快学习无论是什么样的玩耍对同学都具有极强的吸引力。同学爱玩的天
3、性确定了他们情愿参与老师为他们细心设计的玩耍.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第三篇:高校辅导员新学期工作规划一、指导思想本学期我以学校、系工作规划为指导，全面落实科学进展观。树立“以人为本，德育为先的观念。坚持以“平安教育为主题，深化爱国主义教育，加强行为标准教育。以班级为载体，做好德育工作的渗透和行为养成，并深化进行学习。在新学期中要不断努力，不断前进，以树立起良好的班风和学风。二、具体工作内容、措施一加强班级常规管理：1、评比新生班委会。每班实行班干部值班制度，负责各项考勤，并准时上报，每两周进行一次班级例会，每周进行一次班干部会议。2、开展一帮一结对子活动，老生班带新生班，树
4、立良好的班风与学风。3、认真组织每周一的升旗活动，通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动，增加同学的爱国主义责任感。4、连续开展以“高校生文明修身主题教育活动，并加强“高校生平安教育，以同学进展为本，深化开展“创良好班风，建和谐校内活动，重新布置班级阵地，结合各种活动创设特色园地。5、结合老师节、国庆节，开展尊师敬师、爱生重教，团结友爱的传统教育，并在同学中评比，宣扬先进事迹。6、做好甲流的防控工作，严密布控，责任到人制。本着早觉察、早隔离、早治疗的原那么。7、协作学校做好各种检查的预备工作，利用这个契机对同学进行爱校教育.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第四篇:
5、班主任新学期教学规划班级同学喜爱学校、班集体,品德方面。团结上进、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能依据学校生守那么来标准自己的言行。但由于种种的缘由，局部同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。结合本班实际状况，新学期开头了本学期依据学校的统一要求。制定如下班主任工作规划。一、指导思想以深化开展素养教育和创新教育为目标，以学校总体工作规划为指导。围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以维护国家利益主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的根本道德。标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作
6、的新特色。二、本班同学现状分析其中男生18人，共有同学44人。女生26人，男女人数失衡。同学来自周边各个村寨，共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的同学。三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第五篇:新学期中学政教处工作规划一、指导思想以坚持科学进展观、促进我校稳定可持续进展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息的校训，提倡和培育“敬重、文明、守纪、进取的优良校风，以使同学“成人、成才、成功的育人观和“实施四项敬重
7、教育、情感教育、思想教育、开放教育教育、“坚持八个表达以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；标准管理，开放办学；的办学理念，熔铸“理解、敬重，宽容、谦让，正气、好学，文明、和蔼的四中精神，不断探究教育及管理经验，全面做好同学的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。二、工作要点1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创立区域特色名校，使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩方法，用好班级、班主任量化细那么，不断总结经验，完善可持续进展的、具有我校特色的班主任培育体制。组织班
8、主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生班主任工作漫谈，领悟与应用先进的班主任工作理论和方法。各班级通过“班主任工作沟通、班主任论坛、班主任集体备课等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培育优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实同学量化管理实施细那么及根底素养评定方案，使其成为班级管理工作的标准性操作方法和有效地绩效手段。2、把校内文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力量抓常规管理，组织同学学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂
9、秩序、各种活动等外部形象，形成同学优良的学习和生活习惯。加强同学对“校训、“校风、“同学誓词和我们推崇的“四中精神的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事有德育，使丰厚的精神文化成为支持同学做好一切工作的原动力。编制班级任务支配表，做到班级“人人有事做，事事有人做。3、校报、校内播送电台、校内电视台在上学期的根底上，进一步充实人员编制，充分发挥同学的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对同学的宣扬教育工作。4、抓好对同学和班级的常规检查工作，挂念教育处做好对老师、班级、班主任的考核工作，精确、准时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策
10、供给第一手材料。5、协调团委、班主任，搞好同学自我管理工作，实践证明，擅长指导同学自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好老师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。第六篇:新学期老师师德培训工作规划新的一年已开头，为了维护老师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造老师良好形象为方向，以关注同学的生命为己任，以关心同学的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为同学营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力量。一、加强理论学习。在本学期的教
11、学工作中，我将充分利用有效的时间乐观学习各种师德理论，不断的加强自身的理论根底学问，加强新课程标准的学习。老师道德品质不仅是老师自身的行为标准，而且还是作用于同学的教育手段。转变教育观念，把培育和进展同学的创新精神和实践力量、收集和处理信息的力量、分析解决问题的力量、沟通与合作的力量以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作，时刻从大局动身，踏踏实实，兢兢业业，认真完成学校交给我的各项工作。二、在教学中，为同学倾注全部的爱心。1、喜爱同学、想同学所想。喜爱同学是师德建设的核心，关心每一个同学、了解同学、走进同学、对同学严而有爱、严而有度、不挖苦不挖苦同学，促进同学主动。全面地进展，使同学真正变“要我学为“我要学。2、乐于奉献，保持心态。自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献，都是一名老师的真实写照，保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培育同学具有良好的品德，敬重同学、敬重家长、急躁对待每一名同学、无偏袒心理，无卑视后进生心态。不勒索或示意家长送礼，遵守老师道德十不准。3、为人师表、以身作那么。作为一名老师，在思想品德上以身作那么、恳切、守信、在治学上以身作那么.本文来自，查看正文请使用站内搜寻查看正文。
