1、天道酬勤道德与法治观摩小学道德与法治优质课心得体会 我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习时机。每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此都非常的精彩，我听得认真记得仔细，感触很多，具体如下：一教学理念先进，突出情感目标 要成才先成人，小学道德与法治思品课程标准明确把情感态度价值观目标作为第一目标，放在最重要的位置，这一点在这次比赛中表达的很充分。在这些课堂中，我感受到，学生不但获取了知识，培养了能力，更得到了情感的培养、思想的教育等。课堂教学气氛活泼，师生之间平等对话，民主和谐，教师课堂教学富有激情与感染力，学生参与课堂教学活动十分积极主动，思维活泼，发言踊
2、跃，充分表达了教师为主导，学生为主体的教学理念。二教学设计新颖，活动贯穿始终 本次参赛的每节课的整体设计都有自己的特色，xx老师的xx课件制作十分精美，流畅，给人以强烈的视觉震撼和美的享受，富有吸引力与感染力，所提的问题也很恰当到位，能够启迪学生的思维，充分发挥教师的引导作用。三教学流程清晰流畅，教师功底扎实 从上课前的师生互动交流到开始上课，从学习课本内容到设计拓展活动，从创设生活情境到师生模拟表演，每一个活动的设计都紧紧相扣，教师始终都恰到好处地调控着课堂教学，调动学生积极思考，大胆发言。教师也特别注重对学生进行形式多样的积极的表扬和鼓励，如xx老师在上xx时给参与现场表演的学生贴奖励贴纸
3、，给答复以下问题的同学盖奖章。xx老师在上xx时给表现好的小组贴奖励卡等，几乎每位老师都能在课堂上及时对学生进行各种鼓励和表扬，这些积极的评价对学生具有鼓励性，让学生更有动力，让课堂更有活力。 此外，本次优质课评比活动中不仅各位老师的课让我收获良多，专家们的点评和讲座同样让我深受启发，获益匪浅：一教师应该立足于教材但不能拘泥于教材，教材中的一些内容可能时间过于陈旧或者不适合于本地的学生，教师应该进行适当的取舍，某些内容可以换成更新，更能联系本地学生实际生活的内容，比方张一玲老师的水的危机一课就是如此，课本中的数据还是很多年前的，和现在有很大的差距，不能照搬照套，另外辽河等河流学生并不了解，不如
4、重点说说蚌埠本地学生所熟悉的淮河更好。二小学道德与法治思品课应该以活动进行教学。要设计形式多样的活动让学生在活动中更好的体验与感悟。三要善于利用多媒体，现场表演，游戏等各种手段教学，但切记这些都是教学的辅助手段，不能舍本逐末，为活动而活动，只有形式没有内涵。 通过这次观摩学习，我看到了很多新颖的教学方式，学到了很多先进的教学理念，认识了很多优秀的教师和专家，也明白了自身存在的缺乏和努力的方向，我将在今后的教学中更加认真的钻研和实践，让自己在教学教研的道路上更好更快的成长！ 道德与法治优质课观摩活动心得体会 田家庄镇桃园小学 燕芳玲 今天有幸参加本次的道德与法治优质课观摩活动，亲临现场观摩了参赛
5、教师们的比赛课，对我来说，不仅是一次难得的学习时机，也是一次反思自己、提升自己的绝好时机。一天的观摩与研讨，我受益匪浅、感想颇深。他们的讲课为我今后的工作起到了很好的指导作用。学习针对目前教育中存在的问题与策略，对如何加强课堂教学的有效性、学生问题意识的培养、构建高效课堂等方面做出了具体的理论性的指导。先将我的一点心得体会总结如下。一、 注重引导、转变教师角色。传统课堂教学中，教师处于主体地位， 在这次观摩活动中，参赛老师都十分注重学生的主体地位，通过情景创设，恰当引导，鼓励性评价来充分调动学生的参与积极性。他们多认为思想政治课学习的目的是为了学以致用提升政治，完善人格，而不是单纯地为了考试，
6、为了升学，因此，作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的课堂气氛，在这种轻松的气氛里真正地引导学生们积极、主动地学习，这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的时机，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。二、 改变学生的学习方法，贴近生活，理论联系实际 思想政治课的教学内容，本身实践性很强，时代气息浓。但政治概念和原理，具有抽象性、概括性的特点，学生直接理解有一定的困难。只有理论结合实际，让理论回到它赖以升华的事实中去，学生才能通过对具体、形象、生动的感性材料的分析，正确的理解和准确的把握理论所概括的内容
7、。因此，恰当的联系地实际，增强教学内容的实践性，是提高政治课教学效果的重要方法。其主要途径有：在课堂教学中，将课内外知识有机结合起来，引导学生运用政治知识观察社会，分析时事；在课堂教学外，带着学生迈出校门、走上社会。如鼓励学生坚持收看“新闻联播，浏览报刊杂志，从关心国内外大事以及发生在身边的大小事情入手，将自己听到的、看到的、观察分析到的社会现象和教材上学到的知识结合起来，进行分析讨论，真正“学以致用。理论和实践相结合，教学效果很好！ 三、 加强自身专业的学习，提高自身素质，提升自我开展的能力。教师开展才能更好地促进学生开展，从这次的观摩课看来，如果教师一味抱着课本教参不放，不去学习新知识、新理论，不去关注生活时事、不去发现身边的教学资源就难以把课上的生动有趣，从而促进学生的开展，因此教师本身应该加强学习。1、提高政治思想素质。2、加强专业知识的学习。虽然只有短短的几节观摩学习课程，我学到很多，感受很多，收获很多，参赛老师扎实深厚的教学根本功，大气自然的教学风格，新颖时尚的教学理念，广博的知识，驾驭、调控课堂的能力，亲切大方的教态，灵活的教学机智，独到智慧的教学设计，富有艺术性的课堂，都给我留下了深刻的印象。感谢这次观摩学习活动，我将以此为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。
