1、教学工作参考总结-学校团委教学工作参考总结我校团委一直紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以邓小平理论、“xxxx重要思想为指导，深化贯彻中央8号文件精神，坚持以生为本，遵照学生身心开展规律，立足学生开展的工作思路，加强对学生进展爱国主义教育、思想道德教育、法制平安教育和心理健康教育等综合素养的陶冶和培养;同时把党中央号召的“xxxx社会主义荣辱观教育与学生特别阶段的人生课题交融起来，充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员标准化、制造性地开展了一系列方式多样，内容丰富的活动，积极营建出“在德育思想引领下积极实践、在活动感悟提上下全面开展
2、的高作中学团、队活动品牌特色，全面提高青青年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新开展。一、更新育人理念，注重学生的思想道德建立，促进优良校风、学风的构成(1)加强校园文化建立。德育的一种理想状态叫“随风潜入夜，润物细无声。团队依托政教处、教务处的支持，对学校环境进展责任打造，使每一寸土地成为生长责任的沃土，每一块墙壁成为承载责任的平台，每一个教室成为消费责任的空间。利用黑板报、橱窗展示，让学生在责任的情景中体验感悟，在责任的情景中学会负责，在责任的情景中学会推断，在责任的情景中学会选择，逐步构成我校鲜明的教育特色，个性的校园文化。(2)制造健康向上的言论导向。利用每周一的升旗仪式为契机
3、，每周指定一个班级组织训练仪仗队，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织责任主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，加强班级向心力、凝聚力，加强学生的责任认识;利用学校先进典型人物的照片、事迹，弘扬校园正气.(3)认真组织主题教育活动，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心开展规律开展配合政教处开展例如“为中华之崛起而读书的读书活动、学习总理全心全意为人民效劳争做志愿者活动、行为标准治理月、交通平安教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观主体系列活动等一系列主题教育活动，引导学生宏扬民族精神，增进爱
4、国情感，提高道德素养，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，加强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的陶冶，精神生活得以充实，道德境地得到升华，促进优良校风、学风的构成。(4)大力倡导“团队精神，举办了校园播送体操竞赛和学校运动会。“播送体操竞赛活动要求保持高度一致性和统一性，“校运动会要求保持高度的协调性和默契性，都要求学生充分做到心胸宽广、襟怀坦荡，互相信任，宽以待人，严于律己，共同提高，通过这两次活动培养了学生的集体主义思想、加强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素养、加强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这两次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营建
5、了一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广阔学生综合素养的全面提高。二、加强根底建立，健全组织机构，标准团队治理，夯实我校团队工作开展根底1、完善团的各项工作制度。本学期充分发挥团支部工作手册的作用。我校团组织落实各班级支部、中队的负责人，并召开团队工作会议，以上级团委下发文件精神为主要内容，安排专人、专职，订好详细方案进展贯彻落实，确保各项工作顺利开展;同时要求各班支部负责同学认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考根据。2、加强对团委会、学生会的指导，发挥学生组织的“自我效劳、自我治理、自我教育作用。让学生主动开展，使学生养成自觉恪守纪律，严于律己等最根本的文明适应和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了根底。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学效劳，
