1、引领全业务经营开创新局面范文大全 引领人才建设，开创我系新局面 人才兴校、质量强校是高校深化教学改革、提升办学层次的关键，也是学校开展的需要。建设一支师德高尚、素质优良、结构优化、高效精干的高水平教师队伍一直是我系党支部的一项重要工作，我系始终坚持党管人才的原那么，充分把握人才动向，积极发挥党组织在教师思想政治工作中的战斗堡垒作用，努力为人才建设搭建各种平台，打造一流的学术团队、学术梯队，培养知名专家教授、优秀毕业生。 一、措施 1.充分发挥党组织在人才队伍建设中的作用 党支部在人才队伍建设中起着总揽全局的作用。它是政治的核心，在人才建设的过程中起着规划、制订政策，协调系统，做好效劳的职能。我
2、系党总支始终坚持用宏伟的开展目标凝聚人，用优良的传统鼓励人、真挚的感情关心人、良好的环境吸引人，全面表达爱才之心、识才之智、容才之量、用才之艺，努力做到谋划开展同时考虑人才保证，制定方案同时考虑人才需求，部署工作同时考虑人才措施，研究政策同时考虑人才导向。牢固树立“人才资源是第一资源的思想，实施人才强校战略。着力建设高水平创新团队，有意识催生一批具有凝聚力、创造力、高水平的强势学术群体，并在学术群体建设的根底上，培养了一批优秀的学科带头人。 2.加强师德师风建设 坚持师德建设常抓不懈，教育引导广阔教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱教育事业，勤业敬业，诲人不倦。加强教师的职业道德、家
3、庭美德、社会公德修养，鼓励教师严谨治学，团结协作，教书育人，为人师表；增强依法执教、尊重学生、保护学生、关心学生的意识。 3.积极创立学习型党组织 以党员干部和师生为主体，增强全员学习意识，培养学习素养，形成一种党员干部带头学、引导大家共同学、个人自觉主动学、学生发奋刻苦学的浓厚气氛。引导广阔职工学习政治理论知识、教育理论知识、业务知识、科学技术知识、实践知识等内容。着力提高教职工的政治思想理论水平、教书育人水平、科研水准、实践能力等。并要求党员干部每年写至少一万字的学习心得体会。培养学生的“学习精神、“学习习惯、“创新思维能力、“实践操作技能等，营造崇尚学习、勤于学习、坚持学习的校园气氛。在
4、全系开展“与时俱进、借鉴创新、建设学习型党组织、学习型班集体、学习型校园的活动。让我系师生在学习中开阔视野、开阔胸襟、开阔思路、创新开展，开创我系工作的新局面。 4.深化业务学习，提高业务水平 健全、完善教师继续教育制度，落实教师培训方案，加大继续教育力度，拓宽培养培训渠道，通过鼓励教师在职攻读博士硕士研究生，加强青年教师岗前培训、“双语教学培训、教育技能培训、国内外进修等多种形式，不断更新教师的知识结构，优化学历（学位）结构。建立培训考核机制，把教师参加在职培训同教师资格认定、职务晋升、聘任挂钩。加强教师岗位培训、教育教学能力培训，促进教师知识更新，重点加强对教师的双语教学能力和现代教学手段
5、运用能力培养，提高教育教学能力。 建立青年教师导师制度，选派师德好、学术造诣高、责任心强的教师，与青年教师结对子，作为青年教师的导师，负责青年教师的培养和指导，帮助他们尽快通过“教学关和“科研关。按照“择优遴选，积极扶持，严格考核，确保质量，动态管理，滚动开展的原那么，鼓励青年教师积极开展学术研究，促进他们多出、快出成果。 加大开展学术交流的力度，鼓励教师开展各种学术交流活动。建立出国学术交流专项资金，鼓励教师开展对外学术交流。邀请全国教学名师以及国内外学术名流来校讲课以及学术交流。 以素质高、水平高、奉献大为奋斗目标，通过加强团队建设，培育教师创新能力和社会效劳能力。鼓励教师开拓视野，各尽所
6、能，各挥其长，在教书育人、学术研究、竞赛指导、技术开发、考研辅导、双语教学、创新实验、社会效劳等工作中形成特色，多方位拓展教师的能力。 加大实践教学力度，注重教师实践能力的培养，鼓励中青年教师利用假期及课余时间到三所附属医院进行临床实践活动或临床学习；选派临床经验丰富的教师到医专第二附属医院专家门诊坐诊；202223年选派十名青年教师到医院轮岗学习一年，以提高我系教师的实践工作能力和实践教学水平。 5.实施分类管理，扶优扶强扶特，造就拔尖和创新人才 实施名师、名医工程。以提高创新能力和弘扬科学精神为核心，加速培育造就一批在国内、省内有一定影响的具有较深学术造诣的教学名师、名医和学科、学术带头人
7、。 实施“优秀教师支持方案。遴选一批学术根底扎实、具有创新能力和突出开展潜力的优秀青年教师，作为学科带头人、教学名师的后备力量重点进行培养。实施副教授晋升教授培养方案。对在近三年内有望晋升教授的教师，在学术交流、课题申报、培训进修等方面给予大力支持，为晋升的教授和引进的硕士创造更好的教学、科研平台。 在教师配备上，优先扶持重点学科、精品课程、重点实验室和根底学科（课程），为有重大工程、有重大奉献的教师创造良好的学术环境和条件。 二、成效 我系党支部积极打造良好的人才成长环境，关心人才成长，注重凝聚人心，众多人才脱颖而出。 1.组建省级教学团队 没有高水平的重点学科，学校难以开展，没有群体作支持
8、，学校的重点学科也难以得到新的提高，202223年我系党总支在校领导的领导下广纳群贤、组建省级教学团队，以形成人才合力，充分发挥人才群体的积极性、主动性，创造性。 并被批准立项。我系党组织自团队建立以来，在团队运行机制的建设、教学改革、提高教学水平和教学质量等方面做了大量的工作，逐步形成一支结构合理、教学水平高、学术造诣深、勇于创新、乐于奉献的优秀团队。 2.形成省级特色专业 中医专业202223年4月被批准立项为省级特色专业，中医学专业在师资队伍建设、人才培养质量、教学和科研研究水平、教学管理模式等方面已初步开始各项建设，局部目标建设已初见成效。 3.师资队伍建设卓有成效 人才资源是学校开展
9、的第一资源，我系党政领导班子屡次组织召开人才队伍建设规划专题会议和人才工作大会，培养和造就了一大批具有创新能力的中青年学术带头人和学术骨干。近4年来，我系教师共发表教学、科研论文60多篇，承担课题11项，主编及参编的专著、教材等14余部；有 名教师或省教育厅优秀教师称号，名教师被选拔为市级学术带头人及拔尖人才；名教师获得优秀党员称号；名教师被评为先进工作者。 4.优秀学生一展前途 学生是否成才，教师是关键。近四年来，我系学生在班主任和任课教师的引导下每年都有十几个至二十几个学生考取研究生，专升本升学率逐年递增，至202223年中医学医专方案录取率为76%；中医学理工方案录取率为20230%。 第6页 共6页
