1、国旗下的讲话：遵规守纪，做模范学生参考讲话向往自由，追求自由，是我们共同的呼唤，共同的呐喊，共同的心声。是真正的“自由，就要向规那么、制度鞠躬；是真正的“自由，就得立起一堵堵挡风的墙。 但是，有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。但是，同学们想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞行，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但假设把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且非常快就会死掉。人走在马路上是自由的，但假设不恪守交通规那么，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因而，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又
2、保护自由。 我们也不难想象：脱离轨道的流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究是稍纵即逝，终究会粉身碎骨，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象，偏离航线的船只，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁漂浮，葬身海底，万劫不复。不难想象，道德沦落、秩序紊乱的社会，会有繁荣可言？会有幸福可言？ 身为学生的我们，也更不难想象一个班级，假设大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级如何能有战斗力？而一个班风松散的班级，又怎能发奋图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为的学生怎能立足社会、赢得明天的辉煌？ 中小学生守那么和中学生日常行为标准已经给了我们明确的指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，
3、真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳简朴，孝敬父母。学校也有明确的要求，比方说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了。有些同学总是怀着幸运心理，认为偶然违背一两条纪律没有什么关系。但是，同学们想过吗？偶然犯一两次错误本来是能够原谅的，但是假设同学们总是怀着这种幸运心理的话，天长日久养成了不良的适应，再改，那可确实是比登天还要难了。我们要明白，各种规章制度并不是为了限制同学们的自由，而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境，从而获得更大意义上的自由；使同学们能够更好的学习，教师们能够更好的工作，这才是制定各种纪律，标准的真正目的！ 同学们
4、，社会的蓬勃向上靠秩序，球场的酣畅淋漓靠规那么，人生的精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在二中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能把握好“生命中的每一天，才能真正地超越自我。 因而，我在这里呼吁：作为二中的一名学生，我们应当从如今做起，从我做起，从周围一点一滴的小事做起。自觉恪守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练本人，养成良好的行为适应。如此做不仅是为了学校环境更加美妙，更是为了我们能够健康的成长，在一个良好的环境中欢乐的学习。我相信，只要在遵规守纪的土壤中播下一个动作，便会收获一个良好的适应；播下一个良好的适应，便会收获一个高尚的质量。我们每一个人才会拥有一个更加美妙的前程！ 同学们，为了尽情绽放明天的成功之花，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧，让遵规守纪之花开满校园！
