收藏 分享(赏)

2023年浅析大学生就业难的原因及解决对策48053.doc

上传人:la****1 文档编号:1590080 上传时间:2023-04-21 格式:DOC 页数:4 大小:19.50KB
下载 相关 举报
2023年浅析大学生就业难的原因及解决对策48053.doc_第1页
第1页 / 共4页
2023年浅析大学生就业难的原因及解决对策48053.doc_第2页
第2页 / 共4页
2023年浅析大学生就业难的原因及解决对策48053.doc_第3页
第3页 / 共4页
2023年浅析大学生就业难的原因及解决对策48053.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、浅析大学生就业难的原因及解决对策.txt-一人行,必会发情二人行,必会激情三人行,必有奸情就不会被珍惜。真实的女孩不完美,完美的女孩不真实。得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。浅析大学生就业难的原因及解决对策:在全球金融危机影响下,大学生就业困境尤其明显。通过对大学生就业困难的现状进行分析,认为我国的社会因素,学校教育因素,大学生个人因素等都是造成就业难的主要原因,必须在政府、学校、大学生三方的共同努力下才能走。关键词:大学生就业 金融危机 经济结构 择业观念 素质一、引言大学生是国家珍贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。大学生的就业问题,不仅关系到千家万户的切身利益,更关系到国家的经

2、济建设和社会稳定,关系到社会主义和谐社会的构建。近年来,大学生就业一直遭遇“寒流,而且一年“寒过一年。温家宝总理在今年的政府工作报告中明确要求:要把促进高校毕业生就业放在在突出位置!二、分析造成大学生失业的原因一我国的社会因素 1、人口“自重引发就业难题。2023年初,我国人口已经到达13亿,约占世界总人口的21,相当于亚洲总人口的13,比世界上现有的所有兴旺国家和地区人口总量还多1亿。巨大的人口“自重对就业形成了沉重而持久的压力。专家预测:目前中国已经进入为期10年的劳动力顶峰期,约在2023年前后,参加就业的人口将到达约9.3亿人的峰值。今后20年内,劳动力仍将始终处于供大于求的严重失衡状

3、态。在如此大的人口基数下,大学生的就业问题必然受到很大的影响。2 、经济开展不平衡改革开放以来,我国经济保持高速开展态势,但也出现了结构不平衡等问题,以致带来经济高增长与就业增长脱节的矛盾。比方持续上涨的房价,使城市第三产业的培育、转型、增长缓慢,而第三产业的就业弹性指数高达0.57,远高于第二产业的0.3。因此,当固定资产投资、房地产经济、进出口、局部工业行业汽车、钢铁成为城市经济,乃至全国GDP增长的“核心引擎时,关联性、内生性工作岗位却很难被经济增长带动,以致出现经济高速增长而就业岗位却增长缓慢的现象。3、 就业结构性矛盾凸显. 前些年的大规模产业工人下岗再就业现象,现在的民工荒、技工荒

4、、大学生群体就业困难等突出问题盖缘于此。我国的劳动力素质结构很不合理:一边是技术性人才,特别是高技术人才的极度短缺,一边是大量大学毕业生就业困难,中国劳动力素质结构失衡的现状一目了然。4、 就业问题面临全球化挑战以参加WTO为标志,中国已经进入了全面对外开放的时期。此时,企业的竞争已不仅是国内的竞争而是全球竞争,这使得劳动力的竞争也成为了全球竞争。已经融入世界的中国,其就业问题也面临着全球化的冲击。5 、 国际金融危机。我国经济受国际金融危机冲击日益加剧,整体经济开展面临着前所未有的挑战。去年四季度,工业、出口等关键经济指标出现大幅下滑甚至负增长,6.8%的季度经济增长率更是近年来的最低点。经

5、济形势下降对当前大学生就业冲击最为严重,据统计,大体上GDP增长一个百分点,所带动的就业人数在100万人左右。二学校教育因素1、高效扩招带来的巨大就业压力从1999年开始,我国高等院校连年扩招,致使高校毕业生规模持续大幅度增长。高校毕业生从1998年的66万,到2023年的610万,10年间增幅近10倍。2 、学校教育与市场需求脱节 应试的教育模式所培养的人才不能适应社会开展的需要。考试的分数在我国教育的体制中一直是评价教育成果的核心标准,因为分数是一个硬性的指标,但能力是一个弹性的指标,而且不易评判,所以在教育中我们无视了对学生能力的培养。在此种教育体制下培养出的人才很难适应社会的快节奏高素

6、质的需要,因为他们的知识被局限于教科书中,而不是拓展在应用与实际的问题之中。3、其次是大局部高校培养的学生质量不过硬据对局部高校的追踪调查,两年之内能适应工作的毕业生缺乏七成。这都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。目前大多数高校人事缺乏灵活性、流动性和主动性,学校需要的人才进不来,别的学校需要的人才也出不去;有的学校追逐热门专业,师资、教材没有能力应付,毕业生得不到社会的认可。4 、专业之间缺乏联系如今的社会所需要的是复合型人才,而且学科的交融性、互补性也越来越强,而我们的课程体系依旧单一乏味,学生在学习过程中忽略了另外一个学科方向的学习,因此知识的结构体系没有得到健全,思维方式比拟单

7、一。5、教育中人文教育的缺失教育中的功利性无疑是一颗巨大的毒瘤,个人利益的突出而群体利益的无视造成了“孔雀东南飞的局面,东南沿海地区就业已经饱和,而急需人才建设和开展的中西部地区却很难招到人才。三大学生个人因素1、 大学生知识不过硬大学期间不学无术,将珍贵的时间用于网络游戏和一些其它的休闲。很多同学在大学期间由于学业压力不是很重,而放松自己,将许多学习时间荒废,考试仅仅靠考前的突击式学习,根本没有掌握知识的要点,更谈不上对专业知识的应用素质。2、大学生对自身定位不够准确大学毕业生都希望能够找到收入高、待遇好的单位,但是由于我国不同地区经济开展不平衡性,东西部地区之间、沿海地区和内地之间存在较大

8、的差异性,大学毕业生选择就业区域时,过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济兴旺、工资水平较高的地区,造成兴旺地区的就业压力显著增加而西部城市求贤假设渴。同时,大学生“高不成,低不就的就业心理更加严重影响择业与就业。3、 大学生的过高期望现在我们所说的就业难,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想的工作。相当多的大学毕业生存在明显高于社会现实的期望值,主要体现在薪酬、工作单位和工作区域等方面:一是毕业生期望的薪酬明显高于用人单位的薪酬定位;二是毕业生在工作单位的选择上,一般要求在国家机关、事业单位、国有大企业和“三资企业,对民营和中小企业不屑一顾;三是在工作区域上普遍要求到东部兴旺地区以及大

9、中城市,而不愿到西部欠兴旺地区就业。由于大学生就业的期望值过高,既给个人、学校和用人单位带来不必要的麻烦,同时也进一步加剧了大学毕业生的就业压力。三、解决对策一正确处理经济增长与扩大就业的关系,坚持就业优先的经济开展战略按照奥肯定律,经济增长与扩大就业之间存在正相关关系,反过来说,经济增长与失业率呈反方向变化的关系。即高增长率使失业率降低,低增长率那么会提高失业率。从中国的实际情况看,虽然经济增长无疑是就业增长的前提,但是,高经济增长并没有创造出人们期望的那么多的就业岗位。究其原因,主要在于,我们长期以来一直坚持“增长优先论,片面注重GDP的增长,注重高科技产业、资本密集型重工业对经济增长的拉

10、动作用,将开展经济与促进就业人为地割裂开来。鉴于此,建议:1、重新审视我们的开展思路与开展导向,坚持就业优先的经济开展战略。治理失业和扩大就业,应当成为政府经济政策的一个独立目标,而不能被淹没在经济增长目标之中。对各级政府业绩的考核和政策效果的评价,应该把就业问题的解决放在优先位置。这有利于克服过度追求GDP目标的政府动机。 2、大力开展第三产业,增加就业时机。实践证明,最能够吸纳就业的,不是尖端的大企业,而是技术含量相对较低的中小企业。但凡中小企业多、第三产业兴旺的地区,就业压力均较小;但凡大企业多的地区,就业压力反而较大。我国的江浙和东北地区就是典型的例子。因此,要扩大就业,必须更加重视支

11、持和开展第三产业、中小企业。对于第三产业,由于目前其占GDP的比重少、对经济开展的奉献小,往往成为地方政府倡导而不大力推行的产业。事实上,大力开展第三产业,对长期经济开展和解决长期就业问题有着治根治本的作用。当然,我们高度强调就业的重要性,并倡导树立就业优先原那么,并不意味着把就业置于经济增长目标之上。实际上,树立就业优先原那么,本身就包含着把经济增长置于政策优先序的重要位置,以及作为扩大就业的前提和必要条件的意思。二采取更加积极的促进大学毕业生就业政策 1、积极开发和创造大学毕业生就业的公益性岗位。2、鼓励大学毕业生到基层、农村就业。3、鼓励承当重点科研项目的高校、科研院所和企业吸纳符合条件

12、的毕业生从事科研工作。4、鼓励大学毕业生自主创业。要在金融、税收、工商登记等方面对高校毕业生自主创业、自谋职业给予扶持。三坚持面向市场办学的方针,促进教育同就业的结合1、要按照根底教育、职业教育和高等教育协调开展的原那么,加快完善现代国民教育体系,适应经济社会开展对不同层次人才和劳动力的需求,适度控制高等教育开展规模,鼓励、引导、扶持中等职业教育开展,实现教育资源的合理配置和学生的合理分流。2、要积极把握经济社会走势和就业市场的变化情况,主动适应人才社会需求,灵活调整专业和课程设置。既要重视少数高、精、尖人才的培养,更有加强培养宽口径、厚根底、强能力、高素质的复合型、实用型人才,要加强学生艰苦

13、奋斗、团结协作精神的培养,提高实际操作能力,适应环境变化能力,拓宽理论功底和知识领域,增强社会适应能力。3、要建立大学生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制,建立相对独立的就业指导机构,并充实人员与配备,充分拓展机构职能。 4、要注重加强对毕业生的就业指导,帮助毕业生科学分析市场,客观认识自己,要帮助毕业生掌握一定的择业技巧,善于在就业市场中推销自己,实现就业。四积极为大学毕业生营造良好的就业环境 温家宝总理在英国剑桥大学演讲时指出:“企业要承当社会责任,企业家身上要流淌着道德的血液。用人单位要树立正确的人才观念,消除性别、学历等偏见,完善用人机制,努力为大学生就业营造良好的就业环境。

14、五大学生要调整心态,树立正确的就业观念,提高自身素质。要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观,对就业形势有一个准确的判断,对自己有一个合理的定位;要树立创业观念、竞争就业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观,把个人理想与社会需要紧密结合起来,把找工作和干事业结合起来,走好迈向社会的第一步。大学毕业生要努力提高自身素质,增强就业竞争力四 、结束语 总之,大学毕业生就业形势因受到金融危机的影响而更加严峻,但我们也要看到造成大学生就业难的其他方面的影响因素。只有在政府政策疏引、学校教育培养结构调整、用人单位社会责任的树立、大学毕业生对自己的正确定位等综合引导下,大学生就业难的问题才能够得到解决。参考文献:。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2