1、2023年12月学校教务处工作参考总结2本年度在校领导的引导下,有年级组、教研组及备课组的配合,根本是在逐步落实调整中创新,创新中开展的思路,完成了方案中提出的教学标准化治理,同时向更新教学观念,提高教学质量上迈进一步,另外青年教师岗位培训也圆满完成,详细如下:一、教学治理标准化的完成每周的课堂常规检查一,做到及时检查,及时落实出现的征询题,使得征询题逐步杜绝。每月的常规检查二,监视占用学生自习、大量增订试题而增加学生经济和精神上的负担的现象。每学期三次课堂教学评价及一次综合征询卷调查,既量化了教师的工作又验证了工作的质量。期末考试开始实行定岗、定责,使得学校实验室、图书馆、信息组、医务、党务
2、工作照常进展。监考、考务职责清晰,质量提高。5.加强了教研组建立,每个教研组都在学期初明确教研课题,进展专项研讨。二、青年教师岗位培训完成本次培训历经四期,一期:与优秀教师座谈。二期:专家指导,请市教研室各学科专家做现场教学指导,收效甚好;三期:教研组长示范课。四期:青年教师技能验收,在团委、科研处的直截了当配合下,完成了一堂课、一个教案、一个课件、一次演讲、一篇论文的五个一工程的技能验收。三、转变观念,为学生创设自主、合作、和谐的学习气氛,协助学生树立效劳社会的学习认识。外语组李威教师,课前三分钟绕口令训练,既调动了学生学习兴趣,又纠正了发音,掌握了词汇;化学组郑宏教师,教学中的新、实、精的
3、三字法,使学生学有所获;语文组徐廷荣、于凤云、张立立等教师能够依照本学科特点,设计新颖、鲜活的知识框架和评论、朗颂、表演等活动教学,让学生能够在课堂上展现本人的个性,激发了学生的制造力和求知欲。圆满完毕的第xx届科技周,各学科组都能积极为学生创设让他们展示个性,动手动脑,互相合作的学习气氛,本次科技周参与的学生达74.6%,创我校科技周活动的历史新高。积极备考的高三年级全体师生互相签订诚信之约,诚信、平等的和谐气氛,无疑增进师生交流,提高了教师的声威 ,树立了学生的迎考决心。李树成、王慧明、马莹等教师的双语教学,赢得省市专家的好评,不仅推进我校的教改良程,同时为社会效劳、与世界接轨的现代认识逐
4、步加强。四、科研兴校,教学质量显着提高政史组倡导的在教学中教研,在教研中教学,展示了政史教研组的教研实力,高三政、历备课组就凭积累的经历和大综合的实际,有针对性的编练习题,既减轻了学生课业及经济负担,又缩小了同组内的分差。高一英语备课组,团结协作,集体备课善始善终。高三生物、高二地理、高一语文备课组期末考试分差较小,到达学校所定指数。于凤云所教的语文科成绩超过年组特长班,所带班级居一般班之首。潘丽庆所带高三九班由接班时的第九名上升到第七名。5、根本落实了家长开放周提出的意见和建议,得到了家长同志和同学们确实信。教学质量是学校的生命线,教学质量的提高离不开教科研,研究学生、研究教法、深化课改、转
5、变观念是教务处及教研组工作的重中之重,我们将持续进展,到达让更多的班级、学科能够提高成绩。五、把握信息,倡导交流,促进开展本学期先后接待承德二中、绥中一高领导、教师来校指导、参观课堂教学;派高三备课组局部教师赴本溪高中学习取经,赴辽阳高中参加竞聘教的师考评。学习中增进友谊,开阔视野,更新观念,取长补短,为本身开展制造了良好的学习条件。另外,本学期图书馆实现微机化治理,旧杂志装订完毕,扩大了我校的图书资源,杂志品种增多,为师生提供更充分的学习资源。实验室100%开课,并保证了每节实验课的及时、高效,加强了实验器材的治理,减少损坏、丧失。六、工作中的缺乏大量使用成题的备课组不只一个,甚至每学期每学
6、科达三种以上。没能全面树立以提高学生的全面素养为核心,为学生奠定可持续开展的根底为本的现代教育理念,对学校方案中提出的四个观念的转变理解不透,甚至跟本就不明白。个别教师因教学或质量征询题,经常被家长投诉,直截了当阻碍了学校的对外形象。教研组考核中,个别教师集体观念不强,阻碍本组年终考核成绩。期末考试,学科间、班级间的分差较大,引起注重。如:高一 物理(100分)差8分,地理(100分)差9分。高二 数学(150分)差8分,物理(100分)接近8分,化学(100分)差8分,政治(100分)差10分,生物(100分)差6分。高三 数学差8分。高一一般班间上下分差51分;高二一般班间上下分差61分。以上缺乏将列入教务处新学期工作方案,有待克服、改善。总之,本学期工作的顺利完成及成绩的获得不仅得益于各部门的支持,更得益于我们这支高素养的教师队伍,正是这支队伍的爱岗敬业、探究开展、同舟共济,才有31中的今天,相信明天会更辉煌。
