1、年区城管局年度工作总结 .c9font-family:宋体; font-size:12pt; color:#333333 .c10font-family:Arial; color:#0e4a79; -aw-import:ignore .c11margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-indent:24pt; line-height:22.5pt .c12margin-top:0pt; margin-left:12pt; margin-bottom:0pt; text-indent:-12pt; line-height:115%; font-size:14p
2、t .c13margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; text-indent:42pt; line-height:115%; font-size:14pt; background-color:#ffffff .c14margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; line-height:115%; font-size:10.5pt; background-color:#ffffff .c15margin-left:23.95pt; background-color:#ffffff .c16font-family:宋体; color:#44444
3、4; background-color:#ffffff; -aw-import:spaces .c17font-family:宋体; color:#0e4a79; -aw-import:ignore .c18margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; line-height:115%; font-size:14pt; background-color:#ffffff .c19font-family:宋体; color:#444444; background-color:#ffffff .c20margin-top:0pt; margin-bottom:0pt; tex
4、t-indent:28pt; line-height:115%; font-size:14pt; background-color:#ffffff 1加强学生对根底知识的掌握，利用课堂教学及课上练习稳固学生对根底知识的扎实程度。2加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。3培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学习习惯。四通过这次检测的反思，使我认识到在今后的教学中应做到：1、加大题型的训练，多加强学生语言口头能力的培养和书写能力的训练。 2、以后多出一些新颖，多样化的题目让学生练习。3、培养学生分析问题，选择最优的计算方法的能力。4、培养学生独立边读题边做题的好习惯。
