1、忠孝小学第四届教职工代表大会第一次会议记录 一、议程： 1、换届选举。（1）上届工会工作汇报；（2）酝酿新一届工会会员候选人；（3）选举。 2、讨论几个方案：（1）教学质量考核方案；（2）文明班评选条例；（3）班主任工作考核方法 二、时间 ：202223年12月2023日 三、地点 ：教师会议室 四、主持：马碧俊 与会代表：宋伦超李宪勇李伟工会委员各教研组长 五、记录：王坤 会议内容 1、马碧俊对本次会议组织情况和主要议程简单说明。 2、王坤做提案执行情况报告。 3、校长做工作汇报。 4、马碧俊向代表就本次会议即将审议通过的三个方案做解释说明，并提出要求：希望各位代表认真听取、充分讨论并以书面
2、形式将意见报告工会。 5（1）教学质量考核方案讨论： 各位代表发言： 文彬。对教学质量做了解释说明。其中第（3）项不评优秀的条件项，这是照抄教育体育局文件来规定的；第（7）项是增加的工程；定为“不合格的条件根本没变。在本校方案与区级文件相冲突的，以本校方案为准。方案第（6）修改为假设是指导参加区级和学校安排的各类活动得分 本方案有利于全面提高教育质量，提高教师的工作教学水平，推动学校不断向开展。 6、（2）文明班评选条例； 内容具体，可操作性强，有利于提高班主任的工作积极性，有利于促进班级的开展，促进学校的开展。代表们一致通过。 7、（3）班主任工作考核方法1）考核原那么促进学校开展； 2）考
3、核措施得到与会同志们的赞许。 3）考核方法每个人每月拿出50元参与绩酬评定，方法具体关于本方案涉及的津贴与老方案相比，大家一致赞成新的方案。 8、选举产生新一届委员。 9、闭幕式。 忠孝小学 202223年12月2023日 第二篇：福华小学第四届教职工代表大会第一次会议记录福华小学第四届教职工代表大会第一次会议记录 一、议程： 1、换届选举。（1）上届工会工作汇报；（2）酝酿新一届工会会员候选人；（3）选举。 2、讨论几个方案：（1）教学质量考核方案；（2）文明班评选条例； （3）班主任工作考核方法 二、时间 ：202223年12月2023日 三、地点 ：二楼教师会议室 四、主持：杨禹清 与会
4、代表：张文强杨禹清程进英刘崇敏杜素霞钟秀娟吕园园蔡元惠马露霞颜国安叶素菊包越强余春浓许远媚张红凤黄木生鲍志姣薛晓蓉杨晓穗吴林佳吕宜芳邓曼莉蒲久梅黄红霞皮琴静高绪芳 五、记录：吴林佳 会议内容 1、杨禹清对本次会议组织情况和主要议程简单说明。 2、佟林做提案执行情况报告。 3、校长做工作汇报。 4、杨禹清向代表就本次会议即将审议通过的三个方案做解释说明，并 提出要求。希望各位代表认真听取、充分讨论并以书面形式将意见报告工会。 5（1）教学质量考核方案讨论： 各位代表发言： 刘琼。对教学质量做了解释说明。其中第（3）项不评优秀的条件项， 这是照抄教育体育局文件来规定的；第（7）项是增加的工程；定为
5、“不合格的条件根本没变。在本校方案与区级文件相冲突的，以本校方案为准。方案第（6）修改为假设是指导参加区级和学校安排的各类活动得分 本方案有利于全面提高教育质量，提高教师的工作教学水平，推 动学校不断向开展。 6、（2）文明班评选条例； 内容具体，可操作性强，有利于提高班主任的工作积极性，有利于促进班 级的开展，促进学校的开展。代表们一致通过。 7、（3）班主任工作考核方法 1）考核原那么促进学校开展； 2）考核措施得到与会同志们的赞许。 3）考核方法每个人每月拿出50元参与绩酬评定，方法具体 关于本方案涉及的津贴与老方案相比，大家一致赞成新的方案。 8、选举产生新一届委员。 9、闭幕式。 第
6、三篇：幼儿园第一届教职工代表大会第一次会议记录第一届教职工代表大会第一次会议纪要 时间：2023年4月3号地点：二楼办公室 出席：教代会代表12人缺席：无主持： 记录： 内容：讨论幼儿园中长期开展规划过程： 一、集体学习：由赵彦秋同志主持学习幼儿园中长期开展规划 （一）、指导思想 贯彻落实园长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续开展，保持学校旺盛的生命力。 （二）、创立目标 、围绕“和谐、优美、高质这一办学理念开展文化系列活动，营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。 、整合校内外教育资源，加大师资队伍建
7、设，为学校可持续开展提供内源力。 、加大校园规划和绿化、美化校园建设，到达自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创立成园林式学校。 （三）、组织领导 成立创立工作领导组，由园长、副园长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。 （四）、实施步骤与要求 1、精神文化建设： （）、抓住契机，整理文化。 （）、办好一年一度的校园艺术节，不断提升文化品位，办出特色。（）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园播送站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动，陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化气氛。 （）、全面整合教育资源，为学校可持续开展提供人力保障。具体措施：加强师德工程。
8、一是坚决执行县教育体育局颁发的关于加强师德建设的“十要十不要的暂行规定，重点抓好以德治教，依法从教，增强教书育人自觉性、责任感。 做好师德标兵和学科带头人评选活动。 抓住一年一度教师节表彰活动契机，大力宣传校内名师治学育人的显著业绩，讲师德、铸师魂、树标兵。 加强教师各类培训。做好岗前全员培训；有方案组织教师参加国家级、省、市级培训，加强和改进校本培训，努力打造敬业爱生，求实创新的高素质教师队伍。 （5）.加大校园卫生建设，做到“四无，即地面无纸屑、果皮、痰迹；墙壁无乱刻乱画；公物无破环；室内无“零乱。具体措施： 公共场所及室内（教室、宿舍、办公室）配齐纸屑果皮篓、痰盂。 张贴温馨提示和警示语
9、牌，标准师生卫生习惯，纠正乱扔乱吐不良行为。制订卫生创立制度，坚持学生晨扫、夕扫与专职保洁相结合的模式，确保校园环境时时、处处干净。 加强宣传教育，提高师生的“环保意识，杜绝损坏公物，破坏花草树木的行为。 （6）坚持开展卫生检查打分、评比活动，促进创卫水平向更高层次开展。建立先进班级、办公室卫生月评制度，月评结果作为先进班级、先进处室考核依据之一。 （二）物质文化建设： 、加大校园硬件建设。1。后院围墙在本学期完工。、按照新校园规划工程分二期实施的情况。做好校园绿化规划方案，分二期开展校园绿化规划。 、聘请园林专业技术人员依据“绿化布局方案，提前做好绿化具体方案。 、提高“三率（绿化率、绿地率
10、、绿化覆盖率）。栽植爬墙虎，垂直绿化挡土墙，增加垂直绿化面积；在局部硬化地面上栽植高大成荫，扩大绿化覆盖面积；在拐角地、零星小块非活动地种植草坪，增加绿地面积，减少灰尘，调节校园空间气温。 5、每年培育20230盆以上的盆景花卉，美化室内、走廊、道路大门两侧，定期更新。 6、逐年增加校园内植物品种，努力将校园建成小型植物园。 7、加强校园花草树木管理。做好整枝、打叉、除草等各个环节维护工作，做到 二、讨论：通过讨论代表提出：本方案应在运行中逐步完善，如有不妥应及时调整） 三、表决通过。教代会全体代表12人一致通过。 2023年4月3号 第四篇：第四届四次教职工代表大会会议议程议事日程第四届四次
11、教职工代表大会 会议议程议事日程 为了切实加强学校的民主管理，加快开展，充分表达教职工群众的主人翁地位，保障教职工行使民主管理的权力，确保学校重大问题决策实现民主化、科学化，经研究决定于202223年1月15日召开第四届第三次教职工代表大会，特制定本议事规程如下： 一、议事范围： 1、宣布提案汇总情况，审议绩效工资实施方案及细那么。 2、审议工会工作汇报。 3、审议学校财务报告。 4、审议学校工会财务报告。 二、议事规程： 1、召开全体教师会，学习上级绩效工资相关文件，由校委会拟定实施方案（草案）下发各办公室，由教师个人提交意见、建议。 2、提交工会委员会汇总。 3、召开全体教师会，集体讨论有
12、争议条款，形成实施方案。 4、在教职工大会上进行宣读，并进行公示，报上级部门。 三、大会程序： 1、宣布代表名单。 2、书记（校长）作工作报告。 3、各部门做工作汇报。 4、工会工作报告。 5、工会财务汇报。 6、学校财务报告。 7、宣读绩效工资实施方案及细那么。 8、表决。 9、书记致闭幕词。 2023、唱歌唱祖国，宣布大会结束。 教职工代表大会202223年1月14日 第五篇：阳光幼儿园第一届教职工代表大会第一次会议记录阳光幼儿园第一届教职工代表大会第一次会议记录 时间：2023年9月3号 地点：二楼会议室 出席：教代会代表12人 缺席：无 主持：吴颖 记录：铭泰 内容：讨论幼儿园建设方案
13、 过程： 一、集体学习：由吴颖同志主持学习幼儿园建设方案 （一）、指导思想 贯彻落实园长工作报告精神，大力弘扬校园文化传统，整合人文、资源、环境优势，建设“绿色校园，全面提高师生的学习、生活、环境质量，保持学校的可持续开展，保持学校旺盛的生命力。 （二）、创立目标 、围绕“和谐、优美、高质这一办学理念开展文化系列活动，营造具有金太阳幼儿园特色的校园文化。 、整合校内外教育资源，加大师资队伍建设，为学校可持续开展提供内源力。 、加大校园规划和绿化、美化校园建设，到达自然环境、文化环境、人际环境和谐一致，创立成园林式学校。 （三）、组织领导 成立创立工作领导组，由园长、副园长，相关处室负责人、优秀教师代表组成。 （四）、实施步骤与要求 1、精神文化建设： （）、抓住契机，整理文化。 （）、办好一年一度的校园艺术节，不断提升文化品位，办出特色。（）、坚持开展升国旗、唱国歌、国旗下讲话、校园播送站、志愿者活动、重大纪念日活动等系列文化活动，陶冶师生人文情操，提高人文素养，营造文明健康、和谐向上的校园文化气氛。 （）、全面整合教育资源，
