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2023年宽甸县石湖沟乡刘家小学科研课题汇报材料.docx

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资源描述

1、宽甸县石湖沟乡刘家小学科研课题汇报材料 XX县区双泉乡何家沟小学办学根本标准 达标工作自查自评的报告 何家沟小学校长冯宏伟(2023年11月27日) 我校按照XX县区教育体育局XX县区政府教育督导室关于组织评估验收2023年度义务教育学校办学根本标准达标工作的通知(陇教体发2023181号)文件要求,组织全体教师对学校办学根本标准达标工作进行了自查自评,现将我校根本标准达标工作情况汇报如下: 一、根本情况 双泉乡何家沟小学位于双泉乡何家沟村秦祁河畔,学校创办于1942年,是双泉乡行政区域内最早的学府之一。2022年,被列为国家“农村中小学危房改造工程工程一期危改及配套学校,实施整体搬迁。学校占

2、地面积8180平方米,校舍建筑总面积1146平方米。拥有标准化教室8间、多媒体教室1间、图书室1间、实验室1间、仪器室1间、会议室1间、办公室2023间,音、美室1间、体育室1间实验设备及文体设备根本满足教学需要。 二、做法与成效 1.加强组织领导,做好自查自评。成立了以冯宏伟校长为组长,其他教师为成员的标准化建设自查自评领导小组,认真学习上级文件,明确各项评估细那么、标准,制定了学校的学校办学根本标准达标工作方案,明确分工,责任到人。 对照细那么、标准,认真自查,摸清底数,统计数据,整理档案资料。 2.加强培训工作,提高教师素质。学校建立了教师成长档案,制定了教师队伍建设方案。教师培训经费得

3、到了落实,年度考核公开透明,校务公开透明。学校积极推进教师培训工作,坚持课内、课外、请进、外派相结合。特别是近年来,紧抓教师继续教育工作不放松,充分利用上级教育部门提供的各种学习时机,组织教师参加培训。2023年,国家骨干教师培训方案开展以来,学校积极响应参与,2023名教师参加了国培工程的培训。积极参加了县教体局组织的优质课复评工作,冯宏伟等6名教师的示范课被评为县优质课。同时选派骨干教师到参加省市高效课堂研讨会,学习取经,加强了教师的理论修养,全体教师受益匪浅。 3.拓展教研渠道,提升研修水平。教研是学校工作的重中之重,学校一直重视学校教研工作。特别是县教体局开展高效课堂建设以来,学校积极

4、组织全体教师参与。交流研训心得,提升研修水平。每学期组织不少于14节的课堂教学研讨及组织不少于5次的专题研讨活动,通过学校教师相互听课、评课,教师教学水平不断提高。 4.加大投入力度,改善办学条件。近年来,学校加大学校标准化建设的投入力度,先后对校园环境、硬件实施、软件配套等方面进行了完善与提升。一是学校积极联系移动公司接入互联网,师生都能共享网上教育资源,创设了良好的信息教育环境。二是学校配备了小学数学科学实验仪器设备 及教学设施,可以开齐全部演示实验和分组实验。三是学校图书、仪器设备都有明细账目,分类编写,维修及时,并按规定配备了图书管理员和实验室管理员。四是学校按照图书室配置标准,设置了

5、图书室、阅览室,图书、仪器、电教设备均面向全体学生开放,使用效益高,利用率高。五是学校按国家规定的标准配备了体育器材,每年及时补充易损易耗器材,配备了学生体质健康监测测试设备。六是学校积极筹措资金改善办学条件,2023年,累计硬化校园1200平方米,绿化校园20230平方米。 5.实施课程改革,提升教育质量。学校积极实施教育改革与创新,狠抓教育教学管理,教育质量不断提升。认真学习“自主、合作、探究的教学理念,尝试实践“先学后教、当堂训练的课堂模式,提升课堂教学效率。积极引导学生明确学习目的,端正学习态度,教育学生全面学习,为学生的成长、成才和终身开展奠定根底。教学质量稳步提高,202223-2

6、023学年被XX县区委县政府评为教育工作先进单位,2023年小学毕业班检测三科合格率86.7%,名列学区第 二、全县第33名。 6.加强平安管理,确保学校稳定。学校非常重视平安工作,成立了平安工作领导小组,制定了平安管理制度及应急预案,进行了应急避险演练,与各班签订了平安管理工作责任书,任务层层分解,责任到人。学校经常对师生进行平安教育,定期对消防平安、校舍平安、教学设施平安和饮食卫生工作进行督导检查,细致排查平安隐患,发现问题及 时解决。确保了师生平安和学校平安稳定。 7.开展自查自评,优质通过验收 学校对照XX县区义务教育学校办学根本标准督导评估细那么(试行),经过逐项认真评估,12项核心

7、指标中达标11项,28项普通指标中达标27项,40项指标达标率95%,何家沟小学办学根本标准已根本达标。具体表达在以下五个方面: (一)学校设置与班额。学校占地面积8180平方米,规划合理,生均用地91.9平方米。绿化面积300平方米,生均3.4平方米。现设6个教学班,在校学生89人,平均班额15人,最大班额20人。学校教学区、办公区、运动区区域清楚、布局合理;校园文化建设突出文化内涵,内容丰富、教育性强;建有围墙和校门,配有升旗设施。 (二)校舍建设。学校建筑总面积1146平方米,各室安排布局合理,生均建筑面积12.9平方米。班班有标准教室,每个教室面积为54平方米。教师和学生厕所分设,男生

8、有11个蹲位、1个4米便槽(男生45人);女生有蹲位11个(女生44人),厕所卫生干净。 (三)设备设施和场地。学校现有图书192023册,生均图书21.4册。学校实验教学仪器到达中小学理科实验装备标准根本要求。多媒体教室、远程教育接收设备正常使用。学校接通互联网,提升教育信息化水平。音、体、美器材均到达九年义务教育全日制小学音乐、体育、美术教学器材配备三类标准。学校设有篮球场地1块,有60米直跑道。 (四)教师与经费。学校现有专任教师12人,专任教师中,本科学历5人,大专学历4人,中师学历3人,专任教师学历合格率20230%;小学高级教师6人,小学一级教师4人,未定职2人,专任教师任职资格合

9、格率20230%;近三年来,补充新任教师3人,学历合格3人,合格率20230%;师生比1:7;校长参加工作2023年,身体健康,参加了岗位培训和远程教育校长培训,合格率20230%。教师工资不低于当地公务员标准,并按标准按时足额发放;生均公用经费500元,按时足额到位,使用合理。 (五)质量与管理。全面贯彻国家教育方针标准,全面实施素质教育,标准办学行为,学生课业负担合理。各年级学生成绩及格率到达20230%;2023年小学毕业班检测三科合格率86.7%,名列学区第 二、全县第33名;年辍学率为0;学生体质健康及格率98.9%;无重大平安事故发生。学校效劳区内的适龄人口入学率为20230%、辍学率为0。 三、今后工作打算 1.深化学校内部管理,加大师德师风建设力度,加强教育教学常规管理,提高教育能力和专业知识水平,全面提高教师综合素质和教育教学质量。 2.以校本教研为主导,认真落实各项教育教学工作方案。继续开展课堂教学改革,探索大面积提高教学质量的有效途径。 3.加强档案搜集及整理工作,标准学校各类功能室的管理与使用,并全面做好卫生工作。 第6页 共6页

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