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2023年学度第二学期幼儿园家长工作计划2.docx

上传人:la****1 文档编号:1613344 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:5 大小:12.59KB
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资源描述

1、天道酬勤学年度第二学期幼儿园家长工作参考方案范文XX-XX学年度第二学期幼儿园家长工作打算幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经历的协助以及教育经历上的分享。要到达这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下打算:一、指导思想贯彻落实国家中长期教育改革和开展规划纲要(XX-2023年)和教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见(教基一(XX)2号)精神,紧紧围绕全市教育中心工作和我园的工作总打算,接着遵照我园健康确实是成功的校园文化理念,以现代学校制度建立和特色学校文化建立为契机,全面、有效地提高办园质量,提升办园

2、质量。二、工作重点以提高国民素养为根本,提高家长素养为目的,构建现代文明家庭教育环境。依照自治区相关要求大力推进家长教育平台及家长课堂便捷的网络家长教育内容的普及工作;以构建校本特色的家长学校建立为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;以家长委员会建立为推手,推进我园现代教育制度建立及依法治校的进程,有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源,进一步加强幼儿园的民主治理和严重咨询题决策的科学性,不断提高我园的现代化治理水平。三、主要任务提高家长的教育水平,为幼儿的健康成长制造良好的环境。采取多种方式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学

3、的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观,调动家长争做合格家长,培养合格人才的积极性和主动性,发动全社会广泛参与,构成教育合力,营建良好的家庭教育气氛。接着加强幼儿园网站、班级网站、家长园地及群建立,充分发挥网络的信息传递及互动功能,及时向家长介绍幼儿园的活动动态,创设家园之间网络资源的交流平台,大力宣传、普及家庭教育知识,家庭教育知识普及率、知晓率到达98以上。2、办好家长学校,构建学校、家庭、社会三位一体的络。创新方式,办好家长学校,通过家长学校,普及家庭教育知识,推行家庭教育经历,协助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的才能。因地制宜采取有

4、效措施,认真抓好家长培训工作,开展丰富多彩的家庭教育活动。组织开展各种专题讲座。通过家长学校、家长委员会、家长会、家庭教育讲师团讲座、家长开放日、教子有方优秀家长的经历推行等多种方式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平,使学校教育的理念不断地融入到家长的教育小孩行为之中,促进家庭教育与学校教育逐步趋向吻合,发挥桥梁和媒介作用,广泛宣传学校教育的目的、任务,让广阔家长知晓并理解学校工作。3、扎实推进家长委员会建立和各项治理工作。认真学习市教育体育局下发的关于进一步完善中小学幼儿园家长委员会的施行意见,充分发挥家长委员会在现代学校开展中的作用,培育家长的民主认识和志愿精神,让家长通过参与学

5、校治理,协助学校改善家校关系,促进家校和谐与社会和谐,进而推进学校建立、家庭建立和社会建立。充分发挥家长委员的作用,办好家长学校。以家长助教、家长志愿者等方式,吸引的家长积极参与到与幼儿园工作中来。4、加强幼儿园家长工作的标准化治理,创新家长工作新场面。组织开好第一次家长会,把家长会做为宣传克拉玛依教育、发出教育正能量的传播渠道,擅长把我们所做的工作宣传出去,让家长理解、让家长明白,从而达成教育共识,减少家园矛盾的产生。要认真研究改良家长会的内容和方式,争取让家长来学校一次就能收获一次家教经历,借鉴国内外科学、先进的教育工作方式做好家园联络和召开家长会。通过家长学校提高家长教育素养的水平,开好

6、大型和小型家长会,创新家长会的方式和内容。利用网页这一阵地,开通家长网络学校,建立家庭教育资源库。促进家长教育水平的全面提高。5、点面推进,使家长工作逐步深化。把教育知识普及和个案跟踪转化效劳指导相结合,既要普及家长受教育面,让的家长理解家庭教育、理解家庭教育、走进家庭教育,更要让家庭教育严峻缺失的家庭得到支持和协助,发挥家庭教育指导的真正意义和水平。6、充分发挥家庭教育讲师团和名师工作室入室成员的作用,努力培养外乡家庭教育名师。讲师团成员和名师工作室入室成员要积极参与到家长培训中,努力提高本身素养,为有需要的家长提供高质量的讲座,接着与群众媒体(电视台、电台、报社等)合作创办家庭教育专栏,定

7、期针对家庭教育热点难点咨询题进展答疑,同时运用好媒介平台,向社会传播科学、正确的家庭教育理念,大面积提升家长、老师的家庭教育素养。127、用传统文化,滋养家长教育。接着加大对传统文化的宣传力度,协助家长树立正确的家庭教育观。通过广泛的宣传,让家长们认识到传统文化育人的优势和价值,从而确立用优秀的传统文化滋养家庭教育的认识,定期组织传统文化系列讲座,引导家长学习优秀传统文化,领悟传统文化的精华,并注重以身作那么,通过学习分享,提高家长利用传统文化开展家庭教育的才能。认真按照教育部关于进一步办好家长学校、积极开展在校生家长进展家教知识培训工作的规定要求,为推进幼儿在园的素养教育,构建长治久安的和谐校园而努力工作。

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