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2023年五里界道德讲堂实施方案与活动计划.doc

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资源描述

1、五里界道德讲堂实施方案与活动方案 年度实施方案 为扎实推进社会主义核心价值体系建设,扩大道德模范和“中国好人的影响力,努力在全市医疗卫生系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好气氛,根据XX市“道德讲堂建设实施方案的工作部署和要求,经研究决定,在全院开展“道德讲堂建设活动。方案如下。 一、指导思想 以十七届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容工程化、实践化,把“聚山纳川,一马领先的新时期XX市精神融入医疗卫生系统广阔医务工作者心中,在潜移默化中不断提升医务工作者文明素质和精神文明创立水平,为全院教育事业科学开展奠定坚实的思想道德根底。 二、目标任务 以提升医务

2、工作者思想道德修养和文明素质为核心,以全国城市文明程度指数测评体系为标准,建立覆盖全院的“道德讲堂网络,强化宣传教育,传播医院道德模范、优秀人物的道德故事,引导全体医务工作者学习雷锋典范,践行城市精神,会聚道德力量。 三、主要内容 各部门、各科室“道德讲堂要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。 一是社会公德建设。以“礼仪为核心,包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等; 二是职业道德建设。以“守信为核心,包括老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳、奉献社会等; 三是家庭美德建设。以“和睦为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等; 四是

3、个人品德建设。以“友善为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 四、宣讲形式 “道德讲堂建设要充分吸收广阔干部职工的意愿,设计多样化宣讲形式,使干部职工易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行为主要形式。 我学。以演绎展示、巡回演讲等形式,听平常人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。 我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲干部职工自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。 我议。以辩论讨论、总结点评等形式,评议医院内外好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。 我选。以医务工作者评选、菜单式宣讲等形式,由医务工作者评选医院道

4、德模范和先进人物。 我行。以实践转化、提升素质为目标,引导医务工作者在认知、接受道德模范和先进人物的优秀品质后,积极效仿,转化行为。 “道德讲堂按上级文件精神,要求标准形成“九个一的整体流程。一是唱一首歌曲,每一次讲堂开讲,唱一首道德主题歌曲;二是学一个模范,组织群众观看道德先进人物事迹的短片,讲述身边模范的感人故事;三是诵一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经;四是发一个善心,用善心来指引我们的行为;五是学一些知识,围绕人民群众生活关联度高、社会关心关注度高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习一些社会公德知识、礼仪知识和生产生活知识;六是送一份桔祥,让人们在

5、庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报的意识;七是作一次反省自省;八是做一件善事;九是向“德行一个大礼。 五、讲堂建设 根据医疗卫生系统的不同特点和不同需求,建设好以下两类“道德讲堂: 1.医院道德讲堂。主要对象是医院全体医务工作者。对全体医务工作者以“爱岗敬业、奉献社会、提升自己为主要内容,引导他们自觉遵守职业道德标准,传承我院医疗行业精神。 以上道德讲堂须有固定的场地,制定授课方案,有专人授课,定期进行思想道德知识培训,也可聘请道德模范和身边好人讲述身边事,引导干部职工、在职医务工作者在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提升道德自觉和道德水平。 2.德育大讲堂。主要对象是医疗卫

6、生系统德育工作者。以传播宣扬新时期德育新理念、德育创新、思想道德教育为主要内容,不定期邀请专家学者来我院作专题讲座,引导我院德育工作者不断提高自身业务素质,增强德育工作的前瞻性、针对性和实效性,积极构建我院德育工作及德育创新理论体系。 六、工作要求 1.阵地建设要标准化。在“道德讲堂的建设标准上,做到“四个一:形成一套标准有序、运作便捷的管理机制,选树一批来自群众、事迹感人的好人好事,编印一批主题鲜明、故事真切的读物讲义,打造一批特点突出、成效明显的示范讲堂。在讲堂建设上,综合利用各类已有教育阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推开。 2.宣讲队伍多样化。“道德讲堂与“道德模范巡讲活动有机结合

7、,组建好以医院道德模范、各类先进典型为核心的专兼职结合的宣讲队伍。 3.工作推进目标化。各部门明确工作目标,细化工作举措,量化讲堂数量,把握工作进程。 XX市XX县区五里界卫生院 2023年1月 XX市XX县区五里界卫生院2023年 “道德讲堂活动方案 为贯彻落实市精神文明建设指导委员会文件精神,以“道德讲堂作为新形势下加强公民思想道德建设的有效载体,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强公民思想道德建设的吸引力和凝聚力,现结合我院实际,制定以下活动方案: 一、指导思想 以贴近实际、贴近生活、贴近医务工作者为根本原那么,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂,传播道德

8、故事,推动道德实践,会聚道德力量,形成道德风气,进一步提高医院文明程度和医务工作者公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。 二、工作目标 “道德讲堂要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人这一要求,以全院医务工作者为对象,以“关爱、“礼仪、“诚信、“和睦、“友善为核心,以医德医风、老实守信、遵章守纪、助人为乐、团结友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、思想道德、家庭美德和个人品德教育,在医院营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风气,努力创造良好社会舆论气氛和道德导向。 三、活动形式 一成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素

9、质高、文化修养好为标准,成立一支医院道德宣讲队,并逐步尝试让医务工作者成为“道德讲堂的主人。 二树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进事迹,集中展示道德典型 的光芒形象,形成典型示范的良好效应。 三每月举办一次“道德讲座。通过举办道德专题讲座,统一使用“道德讲堂标识,邀请道德先进人物、专家、优秀医师,与全院医务工作者交流、研讨,使干部职工在参与中认知、感悟、接受、提高。 四、具体安排 一月份德育工作经验交流会 二月份做一个有道德的人 三月份医院干部职工 四月份中华文化传承 五月份励志教育 六月份心理讲座 七月份德育工作经验交流 八月份医德医风建

10、设 九月份院史讲座 十月份爱国爱党教育 十一月份感恩教育 十二月份公民教育 2023 年1月XX市XX县区五里界卫生院 第二篇:道德讲堂实施方案与年度方案XX市xx“道德讲堂建设实施方案 为扎实推进社会主义核心价值体系建设,扩大道德模范和“中国好人的影响力,努力在全市教育系统形成学习、崇尚、争当校园道德模范的良好气氛,根据XX市“道德讲堂建设实施方案的工作部署和要求,经研究决定,在全校开展“道德讲堂建设活动。方案如下。 一、指导思想 以十七届六中全会精神为指导,广泛普及社会主义核心价值理念,把公民思想道德建设内容工程化、实践化,把“聚山纳川,一马领先的新时期XX市精神融入教育系统广阔师生心中,

11、在潜移默化中不断提升师生文明素质和精神文明创立水平,为全校教育事业科学开展奠定坚实的思想道德根底。 二、目标任务 以提升师生思想道德修养和文明素质为核心,以全国城市文明程度指数测评体系为标准,建立覆盖全校的“道德讲堂网络,强化宣传教育,传播校园道德模范、优秀人物的道德故事,引导全体师生学习雷锋典范,践行城市精神,会聚道德力量。 三、主要内容 各部门、各班级“道德讲堂要以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。 一是社会公德建设。以“礼仪为核心,包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和遵纪守法等; 二是职业道德建设。以“守信为核心,包括老实守信、爱岗敬业、办事公正、热心效劳

12、、奉献社会等; 三是家庭美德建设。以“和睦为核心,包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等; 四是个人品德建设。以“友善为核心,包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。 四、宣讲形式 “道德讲堂建设要充分吸收广阔干部职工、师生意愿,设计多样化宣讲形式,使干部职工、师生易于参与、乐于参与,以“我学、我讲、我议、我选、我行为主要形式。 我学。以演绎展示、巡回演讲等形式,听平常人道德故事,悟模范优秀品质,把典型的事迹和品质形象化、具体化。 我讲。以自我推荐、自我宣讲等形式,讲干部职工、师生自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。 我议。以辩论讨论、总结点评等形

13、式,评议校园内外好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。 我选。以师生评选、菜单式宣讲等形式,由师生评选校园道德模范和先进人物。 我行。以实践转化、提升素质为目标,引导师生在认知、接受道德模范和先进人物的优秀品质后,积极效仿,转化行为。 “道德讲堂按上级文件精神,要求标准形成“九个一的整体流程。一是唱一首歌曲,每一次讲堂开讲,唱一首道德主题歌曲;二是学一个模范,组织群众观看道德先进人物事迹的短片,讲述身边模范的感人故事;三是诵一段经典,组织群众诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经;四是发一个善心,用善心来指引我们的行为;五是学一些知识,围绕人民群众生活关联度高、社会关心关注度

14、高的食品行业、窗口行业和公共场所等领域,学习一些社会公德知识、礼仪知识和生产生活知识;六是送一份桔祥,让人们在庄严肃穆的仪式中强化“好人一定会有好报的意识;七是作一次反省自省;八是做一件善事;九是向“德行一个大礼。 五、讲堂建设 根据教育系统的不同特点和不同需求,建设好以下两类“道德讲堂: 1.学校道德讲堂。主要对象是在校学生以及全体教职员工。对在校学生以倡导“三心教育在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心为主要内容,通过对在校学生的思想 道德教育,吸引和推动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力到达“教育一代人,引导两代人,影响三代人的目标。对全体教师以“为人师表、爱岗敬业、奉献社会、提升自己为主要内容,引导他们自觉遵守职业道德标准,传承我校教育行业精神。 以上道德讲堂须有固定的场地,制定授课方案,有专人授课,定期进行思想道德知识培训,也可聘请道德模范和身边好人讲述身边事,引导干部职工、在校师生在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提升道德自觉和道德水平。 2.德育大讲堂。主要对象是教育系统德育工作者。以传播宣扬新时期德育新理念、学校德育创新、青少年学生思想道德教育为主要内容,不定期邀请国内教

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