1、初中英语教学方案初中英语教学方案1一、本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,表达灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的开展为根底;3、突出学生主体,尊重个体差异;4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;5、注重过程评价,促进学生开展,建立能鼓励学生学习兴趣和自主学习能力开展的评价体系。二、所教班级学生根本情况分析
2、:本学期我任教七年级两个班教学,从新生入学成绩来看,大局部学生在英语根底方面很薄弱,由于在小学英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面根本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过一学期的不懈努力,局部学生的根底知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有方案性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的稳固和积累。三、奋斗目标:钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力到达学校规定的教学指标。.(剩余全文91.75%)加载中,请稍后