1、教师继续教育工作参考方案范文(1)一、指导思想教育大计，教师为本。21世纪的教育应该是开放的、创新的教育，中小学教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;必须能够积极参与教育科研，在教育教学中勇于创新.否那么将无法适应21世纪教育改革和开展的需要。因此，学校接着教育工作要以xx大精神和xxxx的重要思想及全国及省市根底教育工作会议精神为指导，全面贯彻面向21世纪教育振兴行动方案和省市县有关教师接着教育工作的意见，实在加强教师接着教育工作，努力提高他们的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研才能、治理才能。二、主要工作1、接着开展教师职业道德教
2、育。广阔教职工要认真学习中小学职业道德修养、公民道德建立施行纲要和中小学教师礼仪标准、教师七要七不准、学校制定的教师师德修养十六条、实验中学教师十不准等，并于期末举行有关以上内容的闭卷考试;组织教师观看师表风范-全国优秀教师师德报告会专辑、职业道德启思录和省教育厅组织的优秀教师师德报告团报告录像。在全体教职工中开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。要进一步标准教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联络学校和个人实际，认真总结教育教学的经历教训，明确努力方向，到达自我教育、自我提高，明确新情势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想根底。
3、努力塑造本人良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校同意擅自收费、随意接受学生家长宴请的现象。加强为学生效劳、为家长效劳、为社会效劳认识，提高效劳质量。开展师德建立标兵评选活动。2、鼓舞教师参加各种方式的学历提高培训。遵照学校制定的40岁以下的任课教师在3年内必须获得专科学历，6年内必须获得本科学历的教师接着教育目的。要接着支持鼓舞教师参加各种方式的学历提高培训，争取到年，我校专任教师的学历达标率将到达100%，具备本科学历者占到专任教师的70%以上。3、今年，要按上级要求，接着组织好骨干教师培训，学校要为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训，不断提高学校
4、教师的整体素养。4、进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制造培训，到年，争取所有任课教师能够自制课件，并能够较纯熟地运用现有设备辅助教学。5、接着搞好校本培训。一要狠抓根本技能训练，提高教学艺术，包括：理解与分析学生的技能、班级日常治理技能、组织班级教育的技能、对学生进展评定的技能、一般话口语表达技能、书写标准汉字和板书的技能、教学设计的技能、电化教学技能，对学生进展科学考核的技能等等。并采取以下措施，加强技能训练：、组织教师参加教学根本功竞赛或才艺展示，标准教学根本功标准;、指导教师总结教育教学的典型案例;、开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研讨课、
5、示范课的评课活动。二要进一步加强计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制造培训。三要认真抓好教师的接着教育工作，努力提高专任教师中本科学历者比例，积极组织教师参加省市及全国骨干教师的培训工作。四要制定名师和青年教师培养方案，多给他们提供锻炼学习的时机，以名师培养带动名校建立;加强对青年教师教育教学工作的指导，落实好拜师带徒活动，使青年教师尽快成长起来。对新调入和新分配教师进展必要的入校教育，以使他们尽快融入实验中学这个大家庭，尽快跟上学校教育教学改革的步伐。6、学校还将接着采取走出去，请进来的方法，接着支持干部、教师外出参观学习，开阔眼界，或邀请名家名师来校指导，不断提高
6、教师的教育教学水平和教科研才能。7、新一轮根底教育课程改革，在优化课程构造、调整课程门类、更新课程内容、改革课程治理体制和考试评价制度等方面，都获得了打破性进展。要组织教师认真学习新的课程标准，积极推进课程改革，全面施行优质教育，适应今后开展，培养身心两健、学创俱能、知能双全、五育并举的合格人才。三、工作措施1、加强组织领导，狠抓落实。为进一步搞好教师接着教育工作，学校接着教育工作领导小组，要加强对工作的组织领导，确保教师接着教育工作的落实。2、提高认识，努力做好教师接着教育工作。xx关于深化教育改革全面推进素养教育的决定中明确提出，要开展以培训全体教师为目的、骨干教师为重点的接着教育，使中小
7、学教师的整体素养明显提高。因此要引导教师充分认识接着教育的重要性和迫切性，积极参与教师接着教育工作，努力提高本身的综合素养。3、完善鼓舞和制约机制。把教师接着教育与教师考核和岗位聘任结合起来，充分调动广阔教师参与接着教育的积极性;对违犯规定，无正当理由不参加接着教育培训的教师，视情节轻重给予批判教育或在岗位聘任时给予低聘或缓聘。4、成立平阴县实验中学新课程改革委员会，认真组织新课程施行，研究工作中出现的新征询题，保证课程改革的顺利施行。5、开展创立学习型校园活动，积极营建勤于学习、擅长考虑、勇于创新的浓重气氛。成立青年教师理论学习研究会，学校坚持每周例会学习制度，经常组织教师、集体备课、课题研讨、论文评比、才艺展示、教学比武等活动，以促进教师教育教学和科研水平的提高。
