1、工作推进会上的讲话 徐李平2023年6月4日 市委第七督导组耿组长一行、市人社局、 同志们： 今天我们召开党的群众路线教育实践活开工作推进会，总结第一环节我校教育实践活动开展情况，安排下一环节工作任务。下面，我就群众路线教育实践活开工作讲三点意见，随后，市委督导组耿组长还要做重要讲话，请大家认真学习领会，切实抓好贯彻落实。 一、第一环节工作的回忆 我校党的群众路线教育实践活动在市委第七督导组和市人社局党组的精心指导下，全面贯彻“为民、务实、清廉的主要内容，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，突出“修师德，正师风，铸师魂，塑形象的主题，聚焦反对“四风问题，坚持学习与工作相结合、学习与
2、查找问题相结合、学习与整改落实相结合、学习与制度建设相结合，确保了教学工作与群众路线教育活动有机结合，相互促进，深入开展。解决了一些突出问题，取得了一定的成效。一是加强组织领导，活动得到有效开展。在吃透上级文件精神的根底上，学校成立了党的群众路线教育实践活动组织机构，讨论制定了符合实际的实施方案，查找了学校“四风方面的主要问题，确定了活动主题和“自选动作。建立了督导检查制度、 1信息传达与报送制度、师生监督评价制度，班子成员做到了带头学习，带头记笔记，带头写心得，带头参加讨论，带头参加活动，扑下身子抓学习促提高。二是丰富学习内容，教书育人信念进一步坚决。在安排自学的根底上，坚持领导带头学、集体
3、集中学、党课教育学、专家讲座学、廉政警示学、思想交流学等方式，紧紧围绕“群众路线怎么走、师生声音怎么听、内涵建设怎么突破这一主题，促使党员干部党性得到提升，思想得到升华，给精神补了钙。三是深入调研走访，认真倾听了师生的呼声。班子全体成员围绕“下基层、听心声、转作风、解难题，坚持深入一线，主动走近师生，广开言路，积极纳谏，通过召开座谈会、深入一线、发放征求意见表、网上意见征询、设臵意见箱、向学生家长代表、成教学生代表征集意见。经过梳理总结，共征集到学校领导班子、班子成员及学校管理等方面的意见建议35条，确定即知即改事项30条；学校班子成员主动查找到个人“四风方面的问题60条。“背靠背征求20多人
4、的意见建议，已按期上报市委督导组。四是创新活动载体，增强了活动效果。开展以结合实际修师德、转换理念正师风、以生为本铸师魂、深入一线塑形象为主要内容的“修师德，正师风，铸师魂，塑形象主题活动。一是在全校范围内开展“三生教育主题实践活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。二是组织开展“重温入党誓词暨党课教育活动及践行群众路线、切实转变作风专题讲座。三是举办了消防平安知识讲座、学生技能大赛、第三届春季田 2径运动会，组织开展了学前教育、护理、酒店专业学生专业特色的才艺展示活动。在全省职业技能大赛中，我校中年教师韩润劳、秦维平荣获焊接专业一等奖，青年教师刘文强即将带着学生赴天津参加给排水专业全
5、国职业技能大赛。四是支持我校青年教师黄伟为XX县区农民歌手熊友堂参加星光大道周赛作词作曲和月赛助演，宣传庆阳。我校2023级会计2班的袁婷同学身患重病，校团委、政教科联合发出建议“伸出我们的手，扶袁婷站起来，全体师生为其募捐24423.1元。五是完善制度保障，促进了教学工作。学校本着工学兼顾、相互促进、正视问题、即知即改的原那么，认真开展调查研究，着力整改解决问题，制定落实了一些管理制度，强化了内部管理，转变了作风，提升了学校管理能力。通过实现学生准军事化管理，学生管理工作实现开学初提出的“一稳三降目标。学校“三公经费得到控制和大幅度下降。校级领导采取不打招呼、不看课表、不定时间的“三不原那么
6、，组织实施了“推门听课活动和教学检查工作，促进了校风、学风、教风建设。 但是，我们也要看到，教育实践活动中还存在一些不容无视的问题：一是思想认识不够到位。党员干部重视程度不一，活动成效不一，发动不够充分；二是学习教育不够扎实。集中学习讨论不够，学习针对性不强，联系工作和个人思想实际还不够；三是听取意见不够充分。征求到的意见数量少、实质性不强。四是科室之间进展不平衡。个别科室负责人缺乏主动性和积极性，存在消极被动、不以为然的思想。对这些问题，我 3们必须高度重视，要切实加强组织领导，采取有力措施加以改进。 二、第二环节的工作任务 查摆问题，开展批评是教育实践活动最重要的环节，是解决问题的前提和根
7、底，也是承上启下的关键环节。我们要按照市委和市人社局的部署要求，进一步增强问题意识，强化领导带头，从严抓好教育实践活动第二环节各项工作，实现预期目标要求。 一要深入查摆“四风问题。做好第二环节的工作，关键是要把“四风方面的问题查实找准。按照下发的通知安排，通过师生提、自己找、上级点、互相帮的方式，对照中央八项规定和省委“双十条规定和市委实施细那么，重点围绕为民务实清廉要求，进一步深入开展“四看四对照六查摆活动，既要查找群众反映强烈的工作问题，更要查找领导班子及班子成员的“四风问题；既要查找学风急躁、教育效劳意识不强等共性问题，也要认真分析“四风问题在学校的具体表现、危害和根源。对查找出来的问题
8、，领导班子及领导干部要主动认领，对号入座，敢于担责。决不能以笼统问题代替具体问题、以工作问题代替“四风问题、以班子问题代替个人问题。对存在的问题，每一名领导干部要主动深刻反思，不但要从工作中找缺乏，更要从思想上、党性上找差距；不但要从分管工作上剖析问题，更要结合现在的身份和岗位职责、联系本人的成长经历查摆问题；不但要有红红脸、出出汗的紧张和严 4肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐，对“四风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，真正明确在什么地方整改，朝什么方向努力。 二要充分开展谈心交心。谈心是开好民主生活会的重要前提，必须下功夫认真抓好。谈心活动，应该做到“三必谈，四要谈，四不谈。“
9、三必谈：即党政主要领导必须与班子成员相互谈心，分管领导必须与科长（主任）谈心，科长（主任）必须与下属谈心。“四要谈：即要谈符合主题内容的话，不偏题；要谈紧密联系实际的话，不空谈；要谈直指个人问题的话，不躲闪；要谈触及思想深处的话，不蜻蜓点水。“四不谈：即不谈赞美夸奖之词，防止互相吹捧；不谈捕风捉影之事，防止搬弄是非；不谈模棱两可之话，防止歧义生非；不谈火气冲天之语，防止无畏中伤。特别是对问题比较多、群众意见比较大、自己又缺乏认识的干部，要通过谈心指出问题，帮助剖析，促其认识；对由于看法不一致而产生了误解的干部，要通过谈心，交换意见，沟通思想，说明情况，消除误会，解开疙瘩，增进团结。大家有话讲在
10、当面，确保谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。 三要认真撰写对照检查材料。对照检查是剖析思想、开展批评、进行整改的根底。班子成员要紧密联系思想、工作和生活实际，以及联系个人成长进步经历自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要突出重点，开门见山，要整改务实，要具有份量。要直奔主题，谈“四风问题的具体表现、根源和危害， 5谈整改的努力方向和措施。要防止只谈工作，不谈思想；只谈现象，不谈本质；只谈成绩，不谈问题，只谈班子，不谈个人的现象。个人对照检查材料必须自己动手，反复修改，真实真诚，剖析深刻，触及灵魂，防止摆问题蜻蜓点水、查原因隔靴搔痒、抓整改避重就轻的现象，也不能写成述职报告、工作总
11、结或理论文章，坚决禁止东拼西凑、抄袭照搬。 四要严肃认真地开展批评和自我批评。中央反复强调要以整风精神开展批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，彻底去除作风之弊、行为之垢。要严于自我批评，为相互批评创造条件。班子成员之间，既要有直截了当的批评，又要有理解和沟通；既要坦诚地指出问题，又要中肯地分析原因；既要严格要求，又要实事求是，与人为善，互相帮助，共同进步。无论是批评和自我批评，都要正视问题、揭短亮丑，深挖根源、触动灵魂。要切实做到“知无不言，言无不尽，“言者无罪，闻者足戒，“有那么改之，无那么加勉，到达“团结批评团结的目的。 五要精心组织开好民主生活会。校党委民主生活会初步考虑安排在放假前
12、一周举行，各党支部于校民主生活之前组织召开专题组织生活会，专题组织生活会程序和要求参照专题民主生活会进行。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。从现在开始，领导干部要按照开好民主生活会的质量要求，进行系统检视。班子成员学习不够深入的，问题找得不准的，对照检查材料写得浮漂空泛的，应抓紧“补 6课、“回炉。自我剖析不准、不深、不严的，查找问题没有触及思想灵魂的，解决问题措施“空对空的，应加紧认真“返修。务必坚持高标准、严要求、严把关，祛除“刚开场就想收场的心理，力避走过场的倾向，让民主生活会真正起到正风肃纪的作用。班子成员要带头自我解剖、自我反思，认真“照镜子。每个人至少要照
13、“五面镜子，以党的章程为镜，以廉政准那么为镜，以作风规定为镜，以群众期盼为镜，以先进典型为镜。通过认真照镜子，查找在理想信念、宗旨观念、工作作风、廉洁自律等方面的“污渍。党委民主生活会和各党支部在专题组织生活会后，要认真撰写情况总结，把“个人照上升为“集体照，把“四风方面的主要问题亮出来，把发生问题的主要原因找出来，把解决问题的主要措施订出来。 三、需要注意的几个问题 查摆问题、开展批评环节是教育实践活动的核心内容所在，目的指向所在，质量标志所在。这一环节任务重、程序多、要求高、时间紧，政策性、敏感性都很强。各党支部和各科室要切实加强沟通协调，密切配合，共同做好各项工作。 一要坚持把学习教育贯
14、穿活动始终。开展教育实践活动，学习是首要任务。只有把中央精神学习好领会透，才能把教育实践活动搞扎实，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。党委中心组、各党支部、各科室要召开专题会议，组织党员干部集中学习习近平在兰考调研和指导XX县区委常委班子专题民主生活会时的重要讲话及“三严三实重要论述精神， 7学习中央和省市教育实践活动有关文件，学习弘扬焦裕禄精神，认真贯彻市委夏红民书记对XX县区果农“一封信的批示精神，组织开展“做老实人、当好干部活动，深入推进“修师德，正师风，铸师魂，塑形象主题活动。要发扬理论联系实际的学风，沉下心来学习、静下心来思考，强化宗旨意识、增强群众观点，筑牢抵抗“四风的思
15、想防线。 二是领导干部要带头示范。只有领导干部率先垂范，不怕揭短亮丑，找到症结所在，解决关键问题，才能够引领活动顺利开展。只有领导干部以广阔的胸怀开门搞活动，以整风的精神开展批评和自我批评，紧密联系群众，广泛发动群众，虚心听取意见，才能营造出动真碰硬的气氛。领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，虚心听取广阔师生、群众的意见。要从自己做起，即知即改，推动成员切实贯彻中央和省、市委精神，抓紧抓实查摆问题、开展批评环节工作，严格工作程序、内容和标准，力戒形式主义，防止走过场。领导干部和各科室主要负责人要拿出动真碰硬的决心和勇气，通过示范带头、严格把关、自加压力，催促广阔党员干部警醒起来、行动起来，真正到达红红脸、出出汗、排排毒的效果，真正以活动实效推动学校工作落实、事业开展。 三是要严格标准和要求。要认真履职尽责，要加强学习，先学一步、学深一层，做到所说有出处、所讲有依据，要坚持从严标准，规定的程序不能少，规定的动作不能走样，严格把关学习教育、查摆问题、谈心交心、自我剖析以及批评和自我 8批评等工作。重点督查集中学习是否按要求进行，查摆问题是否透彻、深入、到位，民主生活会是否按要求召开，整改措施是否全面、彻底。校党委对第二环节工作提出以下根本要求：即切实做到“六个不放过：一是思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过；二是对查摆问题不聚焦、走神散光的
