1、愿每名学生都能成为最好的自己|愿你能成为每次面对学生的时候,我都会提醒自己:每一个学生都是优秀且有潜能的人,只不过每个学生优秀的方面不同而已。2023年9月,我开始担任初一(3)班班主任,9月初学生开学,9月底学校就会召开运动会。初一学生参加的运动会工程大局部与小学运动会不同,学生没有经过系统的训练,很难找到运开工程的技巧。我想着这是学生们上初中以来第一次运动会,也是学生经历的第一次大型集体活动,对培养班级凝聚力以及集体荣誉感至关重要。于是,我利用中午休息时间,给学生训练跳大绳、赛龙舟等集体工程。跳大绳必须十个人同时跳才计入成绩,很多学生开始时不知道怎么跳,不知道怎么摆队形,我都对他们耐心的进
2、行一步步的指导,还在旁边为他们加油鼓劲,同学们很快找到了技巧。同时找体育委员,给参加接力比赛的同学们训练接棒,同学们为了训练能到达更好的效果,自制了接力棒。最终运动会取得了团体第三名的好成绩,同学们拿到奖状之后都很开心,在这个过程中,每一位同学都付出了努力。在这之后,班里的很多同学都爱上了体育锻炼,更有同学主动报名参加学校的田径队。经过体育老师的严格筛选,几名实力与潜力兼备的同学通过考核。在有针对性的训练后,田径队的同学们找到了适合自己工程,进而开展了专业的训练,也取得了优异的成绩。在2023年自治区室内短跑、跨程跳高项群赛以及乌鲁木齐市第49届田径运动会中取得名次。在第二年的运动会中,同学们已经能够独立进行运动会的训练,由参加田径队的同学,作为班级的主力队员带着全班同学,取得了团体总分第一名的好成绩,并在冬季长跑中取得名次。好的教育就应该从多方面关注学生,不仅让他们学会文化知识,也要学做人,更好的适应集体生活。教育绝不仅仅是讲道理、开启智力、传授知识,教育更是一个心灵沟通的过程。真正的教育,需要我们用心去帮助每一位学生,让他们对自己和这个世界充满好奇,健康而有责任地成为最好的自己。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。