1、2023年教师组织生活会发言材料教师是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!以下是本站分享的教师组织生活会发言材料，希望能帮助到大家!教师组织生活会发言材料根据青山镇中心小学党支部统一安排，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态情况,遵循实事求是的原那么，认真反思查找自身问题，深刻剖析存在问题的原因，认真思考未来工作开展方向，总结经验提高工作效劳能力，结合工作实际，现将工作生活思想等方面的情况向各位同仁作一个简要汇报。一、学习工作和思想方面的情况抓理论和创新学习，提高理论和业务能力。在工作中
2、，我认真系统学习3-6岁儿童学习与开展指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园工作规程，自费订阅了学前教育等业务刊物，利用业余时间认真学习，做好学习笔记，将学到的理论运用到工作实践之中，用业务理论指导自己的工作，促进全体教师保教水平提升，促进学前教育事业良性开展。按时参加县主管局组织的园长学习培训活动，走出园门，开阔眼界，增长见识，结交学前届的朋友，敞开心扉交流工作，共同商议提高管理的方法和措施，共享好的课程和想法。利用工作之余认真学习十九大精神，全面学习了习近平总书记所做的报告，要求我们教师要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观、习近平新时代有中国特色社会主义思
3、想为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进，努力实现两个一百年目标。身为党员教师,我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央对学前教育的关注和重视，看到了学前教育的开展前景和开展方向，对未来学前教育开展和前进方向充满信心，对教师的社会地位和经济收入充满期待。抓实工作作风，提高工作效率。一是切入摆查问题，加强党性修养，将成为合格党员作为根底。要通过十九大报告和习近平重要讲话精神学习，争做以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员;通过十九大报告和习近平重要讲话精神学习，争做自重、自省、自警、自励，说实话
4、，办实事的党员;通过十九大报告和习近平重要讲话精神学习，争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己，永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过十九大报告和习近平重要讲话精神学习，争做严守政治纪律，遵守政治规矩，在党言党、在党忧党、在党为党的党员。面对学前教育飞速开展的情况，作为党员教师必须时刻保持清醒的头脑，不人云亦云，多学习、多思考、多深入;对局部不明言论不点赞、不评论、不转发;脑清、言明、行规;还要有善良心、感恩心、满足心。在幼儿园保教管理工作中，始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，每天定时检查，发现问题，及时指出，后期回访，确保整改到位，以高度的热情和工作责任感做好本
5、职工作。时刻严格要求自己，对各项工作高标准、严要求，增强责任感，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强个人对幼儿园教书育人工作的主动性和创造性。二、个人存在的问题和缺乏看到自己的学习和付出很多，但是反思自己的工作和平时生活情况，个人也有很多缺乏。一是理论根底知识薄弱。作为一名党员，我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策坚决拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑、指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论根底不够扎实，仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够，缺乏一些根本的政治素质，不善于用政治的
6、头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面，也没有站在全局的角度思考问题解决问题，对近年来飞速开展的学前教育形势认识不清，深处不进那么退的环境中没有强大的紧迫感，不利于自身工作的提高，导致工作滞后，没有起色。二是学习的自觉性不高。虽然平时比拟注重业务学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，没有紧密结合自己的工作实际来学习，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好。三是在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，只安于做好主管局交代的任务，有的时候讲客观原因，不思考工作方法，不客服工作困难，不注重思考全盘工作中的问题
7、，工作一忙，有时会出现急躁情绪。四是保持和发挥党员的模范作用不够，示范表率作用不够。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，停留在满足于过得去、差不多的境界，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦绷的不紧。三、今后的努力方向加强学习，提高素质。要挤出时间，认真学习党的十九大精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表的重要思想、习近平新时代有中国特色社会主义理论，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚决共产主义信念。提高标准，严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为幼儿园的开展奉献自己的微薄之力。转变作风，积极工作。要贯彻落实科
8、学开展精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入保教一线、深入教师群体开展工作，多学习学前教育专着和学前教育理论，多了解教师困难，考虑问题三思而后行。把全心全意为家长和幼儿效劳放在首位，树立正确的人生观和世界观、教育观。为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好青山镇中心幼儿园的学前教育工作，以良好的形象，一流的业绩，做一名让幼儿、社会、家长满意的教师，好领导。教师组织生活会发言材料通过学校党支部组织的“改革创新、发奋有为大讨论民主生活会，使我了解了在全体党员中开展“改革创新、发奋有为大讨论的现实背景、
9、重要意义、主要任务、主要方法以及保障措施，理解了党的方针、政策、路线，收获颇丰，受益匪浅。同时，对照自身，查找自身缺乏并反思。一、存在的问题与缺乏1、思想政治方面工作中封闭狭隘，思想开放不够，偶有随遇而安，工作标杆不高。2、精神状态方面工作中偶有慵懒散漫，作风不实不硬。3、工作作风方面工作中时有僵化保守，改革意识不强。4、六个破除方面结合工作实际，工作思路、方式、方法保守，因循守旧，多遵循现有规章制度，所掌握的政策、知识等缺乏，有时感觉“少知而迷，遇到困难便产生畏难情绪。二、产生问题的原因剖析经过分析和深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性，这其实就是对自己要求不严格的结果，假设长期如此，对
10、自己不加以严格约束，不采取取长补短的措施的话，将会给今后工作带来不便.应该说，我是满腔热情地投入工作的，工作态度一直是积极的，但我总感到自己有些放松，特别是没有能好好反思自己，及时调整好心态，对自己缺点的认识不够到位，知道缺点，也总给自己找借口摆脱。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，是放松自己的学习的后果，由于对自己压力不够，从而产生动力缺乏，进取心不强，改造自己的力度不够。1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，学习还浮在外表，还没有到达应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还
11、不深，使理论水平不能尽快得到提高。2、政治理论方面的内容看的少，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识缺乏。3、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，有只求一般标准，把标尺定的不能高，干些工作就有满足感的倾向。4、在工作创新上，对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作。三、今后努力方向及整改措施1、加强学习，特别关于贯彻十九大精神“改革创新发奋有为创先争优活动的会议精神，对照自身，确定自己的新思想，进一步改造自己的人生观、世界观，提高自身素质,不断提高工作水平,提
12、高教育教学质量。2、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识自己缺点的根底上，克服松懈心理，继续保持党员先进性的作用，干好各项工作。3、立足于工作进步和自身全面开展，广泛学习一切有益知识:学好课标，吃透教材,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨,努力工作，力求做一名合格的共产党员、高质量，高标准完本钱职工作。教师组织生活会发言材料2023年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2023年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命主题教育。“不忘初心、牢记使命主题教育活动是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署。党员干部应该把深入学
13、习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务来抓。聚焦根本任务，深刻把握“守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，理念联系实际，目的在于推开工作。一、存在的主要问题及表现1、理想信念还不够坚决。随着工作时间的增长，自己经常强调工作忙，思想上偶尔会产生麻痹、松懈思想，对党的理想信念就不如当时申请参加共产党时坚决了，缺乏学习的积极性和主动性，未能时刻提醒自己，严把思想关口，缺少对理想信念坚守的坚决性和持久性。2、宗旨意识还有待进一步加强。工作中功利主义催生了形式主义。对师生思想状况了解不全面，工作不细致，工作方法单一。3、勇于担当但缺乏创新精神在创新方面，自我觉得创新精神缺乏，应该要围绕学生
14、和教师，依靠教师和学生，开创性在开展工作，围绕教师创新、学生进步为切入点，不断创新学校管理模式，不断创新学校管理方法，善于抓住教育改革的机遇，办适合现代教育理念的学校，培养适应社会开展进步的学生。4、在严守纪律规矩方面工作中，我能够严守纪律规矩，秉公办事。但是有时候严守纪律规矩的意识还不够坚决，自认为现在条件好了、收入水平提高了，有些问题就应该简化了，需要进一步接受党员师生的监督和批评。二、产生问题的原因分析对以上存在的问题，本人进行深刻的反省和全方位的自我检视，这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有1、政治理论学习不够积极主动。政治理论学习不够主动，不够深入，
15、理论修养有待提高，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强，对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完本钱职工作，无视了学习是为了更好地推开工作，无视了学生是为了更好的提升自身素质，被动地去学习。2、全心全意为人民效劳是我们党的根本宗旨。对创立“五强五好教师仅仅停留在口头上，没有系统地开展创立活动。3、有待加强党性修养。感觉自己一直受党教育，加之多年来从事学校管理工作，在理想和信念方面上不会出什么问题。而实际上只满足于完成学校的教学管理任务，觉得其他额外的工作不太重要。只满足于学校管理不出问题，放松对自己的要求，使自己的党性修养减弱了。无视了工作的积极性、主动性和创造性，没有很好的发挥党员引领教师的先锋模范带头作用。4、纪律观念有所弱化。作为一名基层教育工作者，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚决、不够到位，与党员同志交心谈心时批评放不开，总想留一些情面，没有让极少数党员同志深刻认识到自己的错误。三、整改措施及努力的方向对于本次查摆出的缺乏之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析，今后我将努力做到1、切实加强理论学习。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，做到“两个维护，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。加强
