1、“美丽校园畅通有序大行动总结 黎塘实验小学20XX年开展“美丽校园整洁 畅通有序大行动总结 为全面贯彻落实党的十八大精神和市委、市政府的工作部署，进一步深入推进“美丽校园整洁畅通有序大行动，丰富“我的中国梦、“洒扫应对等主题实践活动载体，提高活动实效，我校开展了“美丽校园整洁畅通有序大行动活动，着力打造了整洁雅致的校园环境和安定有序的校园秩序，现将此活动开展情况总结如下： 一、领导重视，精心宣传 为了保证本次活动的顺利实施，学校领导高度重视，狠抓工作落实，严格执行纪律，加强监督检查。为将各项工作不折不扣落实到位。学校专门成立了以校长为组长，其他领导为副组长，各科室负责人和班主任为组员的“美丽校
2、园整洁畅通有序大行动领导小组，及时制定出20XX年黎塘实验小学“美丽校园整洁畅通有序大行动实施方案，并专门召开全体师生发动大会。会上，陈洪杰校长传达了上级部门关于开展“美丽校园整洁畅通有序大行动的精神，并共同学习和解读有关的文件内容和要求，发动全体教职工立即行动起来，投入到“美丽校园整洁畅通有序大行动的建设中去。为了加强宣传，我校通过主题班会、社会实践活动以及校园播送、板报、墙报等校园媒体，做到全体师生员工人人皆知，为开展好此次活动营造了良好的气氛。加大宣传力度，强化监督和检查。 二、活动原那么本次活动中，我校深入贯彻“四结合的活动原那么，开展了生动活泼、形式多样的主题活动，强调实践为先、育人
3、为本，确保了活动的科学有效、可持续开展。 （一）与思想道德教育相结合。通过思想品德课、国旗下讲话和班、队会等形式，将主题实践活动与社会主义核心价值教育相结合。由于师生真正理解活动的意义和要求，活动中，师生从小事做起，从身边的事做起，养成了良好的文明、卫生习惯，提高了文明素养，师德师风建设得到了加强，学生日常行为标准得到了强化， （二）与各类主题活动相结合。将“中国梦、“洒扫应对等主题实践活动与“美丽校园整洁畅通有序大行动再行动主题活动相结合，整合各项德育资源，细化行为要求，丰富内容载体，拓宽育人渠道。根据不同年龄段学生特点，科学有效地推进主题实践活动，使学生明白了“一屋不扫，何以扫天下的道理，
4、逐步树立了“美丽南宁我有责的主人翁责任感，学会关心社会的开展，关心身边的大事，人人争当缔造美丽、传播文明的小使者。 （三）与校园文化建设相结合。校园文化是建设“美丽校园的外在展现。我校在强化环境卫生保洁教育的根底上，因地制宜将文化建设有机融入“美丽校园整洁畅通有序大行动中。以精神文化为引领，以制度文化为动力，以活动文化为载体，以物质文化为保障，全面提升了学校文化品位和核心竞争力，营造了美丽的育人环境。 （四）与家庭教育工作相结合。把“美丽校园整洁畅通有序大行动活动延伸到家庭和社会，充分调动家庭和社会参与“美丽家园美丽校园美丽南宁建设的积极性和创造性，通过学校、家庭和社会互相影响、互相促进、互相
5、提高，建立健全全社会共同参与实践活动的长效机制，实现了“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会的活动目标。 三、活动内容 （一）加大宣传力度，提高活动知晓率。通过橱窗板报、校园网、播送站、校报校刊等渠道，大力宣传参与活动的重大意义和内容要求。要结合实际，组织开展问卷调查、国旗下讲话、主题班会、演讲和征文比赛等活动，切实调动了广阔师生员工参与活动的积极性，自觉养成了良好习惯，辞别不文明行为，校园中逐步树立建设“美丽家园、美丽校园、美丽南宁的良好风气，进一步提高了活动的知晓率。 （二）加强师德建设，强化活动渗透力。牢固树立了“立德树人的教育理念，每一位教职员工积极投身到“美丽校园整
6、洁畅通有序大行动中，以身作那么，行为世范，以自身良好的道德修养、人格魅力、行为习惯潜移默化地教育和影响学生。全体教职工本着对国家、民族以及对家长和学生高度负责的工作态度，在完成教学任务的同时，自觉承担起育人的责任，自觉地把自己的开展和学校开展、学生成长紧密联系在一起，真正实现了全员、全程、全方位育人。 （三）丰富实践内容，突出活动延续性。结合实际组织开展了形式多样的实践活动，如组织师生定期对教室、宿舍、家庭进行清洁卫生大扫除；开展文明随手拍活动，及时宣传文明事迹，曝光不文明行为；鼓励师生争做文明交通监督员，在私家车等家庭交通工具使用过程中，提醒驾驶员自觉注意遵守交通规那么；组织高年级学生利用社
7、会实践课和节假日开展文明行为劝诫和督导活动，对不文明行为进行劝导。鼓励师生积极参与社区或街道组织的环境整治活动等等。在活动中，我校注重针对性和有效性，并将其有机融入学校的德育常规管理，形成了科学、持续的长效德育管理机制。 （四）拓宽育人渠道，扩大活动参与面。家长学校建设得到进一步加强：我校通过专题讲座、家校通等形式，加强宣传教育，不断凝聚家校联动合力；扎实推进“小手拉大手，文明一起走活动，提倡学生召集所有家庭成员开“美丽南宁宣传活动家庭会，与家长一起学习文明公约，增强文明意识，养成文明习惯，共建文明家庭；开展了交警和城管知识进校园活动；通过宣传交通知识、城管知识，增强沟通和理解，营造了社会和谐
8、气氛；将学校教育逐步延伸到社区、家庭。 （五）完善文化建设，推进活动品牌化。通过进一步建立健全各项规章制度，积极开展“班级文化等文化创立活动和“美丽教室、“美丽办公室评比活动，让校园的每一个角落都整洁美丽，每一面墙壁都会说话。精心规划和设计符合学校实际的特色文化和品牌活动，通过品牌文化的鼓励带动作用，进一步提升了学校开展“美丽校园整洁畅通有序大行动主题实践活动的深度和效度，在师生求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。 通过积极开展建设“美丽校园主题实践活动，我校校园环境整洁雅致、校园秩序安定有序、校园气氛和谐文明、师生关系诚信友爱。同时进一步加强了学生的文明礼仪行为，发挥学生了的影响和监督作用，通过“小手拉大手，带动家长参与活动，有效提高了“美丽南宁整洁畅通有序大行动主题实践活动的参与率和实效性。 黎塘实验小学20XX年12月 第5页 共5页
