1、中学“学雷锋树新风活动方案 一、“学雷锋树新风指导思想 以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手，树立正面典范，初步形成学雷锋气氛。力争将“学雷锋树新风活动和师生的日常教学和行为标准相结合，挖掘师生中的点滴先进事迹，形成全校参与，同步行动的局面，从而将“学雷锋树新风活动扎扎实实地落到实处。同时，在活动中及时地奖优罚差，逐步将“学雷锋树新风的成果和做法形成师生的日常标准。 二、“学雷锋树新风行事历 起止时间 主要活动 备注 3月123月18 1各班观看感动中国人物事迹颁奖视频； 2、雷锋先进事迹及近几年感动中国图片材料展； 3、“学雷锋树新风黑板报。 教室视频无法观看的由各级部安排在阶梯
2、教室观看。检查评比黑板报。 （政教） 3月24日（周六）20：3021：30 1、各班统一召开“学雷锋树新风主题班会，结合本班实际，总结前一阶段本班在活动中的优劣，规划下一步行动。 2、“学雷锋树新风走进福利院； 1、活动当晚，学校领导将带队督查，并拍照存档； 2、请各班将班会议程及活动细节材料交政教处办公室，以备宣传。（政教）（团委） 3月31日 1、各级部开展“学雷锋标兵选拔活动，要利用活动的形式选拔； 2、文明班级评比。 要有选拔获得的原始材料，并上交。（团委） 4月5日（周四例会前） 各级部上报“学雷锋标兵候选人每级部34人，导师部适当增加名额。 要有详细的先进事迹，以及班主任或级部的
3、推荐语。（团委） 4月7日（周六） 各班推荐“学雷锋树新风先进活动心得，每班510篇。 1、要用统一的400字方格纸，公正誊写。在上交之前，各班团委会要组织一次推荐评选活动，要求全班同学全部参加。 2、各班交各级部学生会主席出，统一上交。（团委） 4月14日（周六） 学校开展“十大学雷锋标兵及“学雷锋树新风先进征文颁奖活动。 邀请专家采取看材料和演讲相结合的评比形式，现场打分，当场颁奖。（团委） 4月16日4月22日 学雷锋活动总结 1、各部门总结评比； 2、“学雷锋树新风成果展； 3、先进师生事迹、各班各级部活动方案及一手材料、先进征文等汇编成册。 （政教） xx年5月 “学雷锋树新风督查稳
4、固 形成“学雷锋树新风的宣传、评比、选拔的长效机制。、 标准建设： 1、播送室每天课外活动设立“学雷锋树新风活动站，及时奖优罚差； 2、成立校园督查小组，从而确保“学雷锋树新风形成长效机制，不至于滑坡。人员由中层领导、后勤保卫人员、班主任、一线老师组成，每天屡次抽查并将结果及时通报。同时将检查结果材料上交办公室，以备学校领导随时督查。主要督查：卫生、养成习惯等。 3、各级部成立“学雷锋树新风活动小组，负责规划、宣传、检查、评比，并每天将检查结果及时上报给播送室。 4、组织志愿者活动，开展校外学雷锋活动。 5、附各种活动及检查细那么。 政教处团委 xx年3月9日 内容总结（1）中学“学雷锋树新风活动方案 一、“学雷锋树新风指导思想 以正面宣传雷锋事迹和感动中国人物的先进行为为抓手，树立正面典范，初步形成学雷锋气氛（2）力争将“学雷锋树新风活动和师生的日常教学和行为标准相结合，挖掘师生中的点滴先进事迹，形成全校参与，同步行动的局面，从而将“学雷锋树新风活动扎扎实实地落到实处（3）要有详细的先进事迹，以及班主任或级部的推荐语（4）5、附各种活动及检查细那么
