1、桥头小学XX年信访工作制度 信访工作是学校沟通和联系广阔师生、家长、社会的重要渠道，起着密切联系群众，充分调动师生、家长、社会关心学校、热爱学校、建设学校的积极性，维护平安团结政治局面的作用。为加强我校信访工作标准化、制度化建设，特制定本制度。 一、信访工作的指导思想和原那么 信访工作的指导思想。认真贯彻“三个代表的重要思想，建立和健全畅通的信息渠道，广泛听取师生、家长、社会的意见和要求，充分调动各方面的积极性，不断改进工作作风，提高信访工作效率，为学校事业开展创造和谐向上的工作环境。 信访工作的根本原那么。认真执行党的政策、国家法律、法规；实事求是，一切从实际出发；实行统一领导与分工负责制相
2、结合，解决实际问题与思想政治工作相结合。 二、信访工作的组织领导 学校党支部、校委会负责学校信访工作的组织领导。各部门负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作，按其职责处理相关信访问题。 1、成立信访工作领导小组组长：袁汉华 职责：领导学校信访工作副组长：胡绪全 职责：主持学校信访工作 成员：谢晓华、易开军、罗明职责：处理分管信访工作 领导组下设办公室，由袁汉华同志兼任办公室主任。 三、信访工作程序 （一）来信办理1、登记编号； 2、分类报送有关领导阅批； 3、凡署名寄校领导的信件直接送至有关校领导本人阅批； 4、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。 5、对事关学校开展建设和师生
3、关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果，视情况在适当范围公布。 6、做好存档工作，按来信类别，整理后存档。 （二）来访接待 1、热情接待来访人员； 2、接待人员应认真听取来访人的陈述，了解来访人来访的目的、要求及反映的主要问题的时间、地点、主要事实、证据等，做好来访记录； 3、对不需要处理的一般问题，应说明理由或原因做好来访人的思想工作；应由所属处组解决的问题，通知其处组接待处理； 4、需向领导汇报、请示的，报送有关领导审批办理； 5、对重要来访、突发性或重大集体上访，要有相关领导接待； 6、做好存档工作，来访处理完毕，按来访类别整理相关材料存档。 四、信访工作责任与目标 （一）信访工
4、作责任 1、实行信访工作领导责任制。党支部、校委会主要领导负总责，分管领导负实责。 2、注重信访工作队伍建设，提高信访工作人员的政治素质和业务水平。 3、信访工作人员要秉公办事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，严禁将控告、检举材料和信访人要求的保密内容泄露给被控告人、被检举人；不得丧失、隐匿和擅自销毁信访材料。 （二）信访工作目标 1、处理好“初信初访，“初信初访办结率达90%以上。 2、保证处理来信、来访的时效和质量，信访按期结办率到达20230%。 3、努力控制越级信访，无越级集体访和重复集体访。 4、对上级机关、上级领导转交办的信访事项，要及时办理并将办理结果及时反响相应机关和
5、领导。 桥头小学2023年2月 第二篇：小学信访工作制度小学信访工作制度 为深入贯彻党的十八大精神和“三个代表的重要思想，妥善处理和化解教职工内部矛盾和家长意见，为学校的改革开展、稳定大局效劳，为教育教学工作能健康开展效劳，切实增强使命感、责任感和忧患意识，根据安丘教育体育局的有关文件精神，特制定学校系列信访工作制度。 一、信访工作的根本原那么： 1、严格按照党章、党政法规和有关政策规定处理问题； 2、坚持实事求是，以事实为依据的原那么； 3、贯彻党的民主集中制和行政首长负责制的原那么； 4、维护信访人的民主权利； 5、实行分部门负责，分工归口处理检举，来信和来访的原那么； 6、解决实际问题同
6、思想教育相结合。 二、接访制度： 1、对来电、来访者要做到热情、礼貌、文明接待，耐心听取来访者所反映的问题，不得有任何轻视、无视来访者的言行； 2、对来访者所反映的问题要如实记录，不得自行取舍； 3、接访时要依据法律法规和政策解答问题，不许愿，更不得信口开河； 4、对情绪冲动的来访者，要做好冷静的疏通工作，防止不良后果的发生。 三、回信回访制度： 1、对真实姓名的信访举报人，要给予负责的答复，问题不能解决的给予解释性答复，合理化建议给予鼓励； 2、属于匿名信可视情况在适当范围公布调查结果； 3、严格按有关政策规定回信回访，回信要言简意明； 4、答复信访举报人可书面或口头答复，答复情况要记录在案
7、。 四、保密制度： 1、信访工作人员要遵守保密纪律，不宜公开的材料，不能随意泄露、扩散； 2、严格分级负责制，属于部门或班级职权范围内处理的信访问题，就应部门或班级负责解决； 3、不得将检举、控告的信访件转给被检举的班级和个人； 4、不扩散来信来访反映的情况和问题，不把内部酝酿讨论处理信访的情况向信访者或信访反映人泄露； 5、严格管理信访材料，上级组织和领导同志对处理信访问题的批示，信访工作文件，信访登记簿、报告、统计资料等应妥善保存，不得擅自外传。 五、信访工作责任追究制度 1、因不认真执行党的政策和国家的法律法规，或作风不正、侵害家长或学生及周遍单位和其他群众利益造成上访的；对上述人员反映
8、问题未按规定及时处理而导致上述人员上访的；对属于本部门或班级职责范围内的信访问题，应及时处理或答复而没有及时处理或答复的；对上级交办和学校转发的信访问题推拖不办，或弄虚作假、谎报处理情况的；以及对信访人进行打击报复的责任人，由学校予以通报批评并追究其责任。 2、对越级上访多，群众反映强烈，对学校、社会稳定造成一定影响的部门或班级责任人，学校予以通报批评。 3、对在信访工作中不认真对待和及时有效处理的，造成学校工作目标考核降等或降级的取消其年度评先资格，在年终干部考核中不能评优并取消学校年终奖励。 第三篇：桥头小学桥头小学“庆六一活动总结 细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又
9、一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，桥头小学正在举行隆重的庆六一系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下： 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视庆 六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。 活动当天，桥头村村支书、村委主任和
10、学生家长代表共7人莅临我校，和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。 二、内容丰富、形式多样。 在六一国际儿童节来临之际，让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的六一国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了快乐节日，童心飞翔暨庆祝六一国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、
11、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。 具体活动内容有。新少先队员入队、优秀少先队员表彰、优秀班干部、优秀少先队干部、特长生、十佳儿童表彰、文艺汇演、游园活动。 经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，娃哈哈、保卫黄河、和我们一样享受春天、我们走在大路上、吹牛、冲动的眼睛、每当我走过老师的窗前、中华少年、不是因为寂寞才想你、金花花哟遍地开、等一个个由师生精心编排的精彩文艺节目搬上了舞台，将六一的欢乐气氛推向了高潮。期间还进行了优秀班干部、三好学生、优秀少先队员等的表彰，使活动的气氛此起彼伏。 下午的游园活开工程更是丰富多彩。吹翻天、快乐运球、瞎子画鼻子、钓鱼、等各种形
12、式的游园活动，同学们都快乐地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 三、宣教结合，重视维权。 “ 六、一儿童节来临之际，我校围绕平安和谐校园教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园播送、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣传力度，倡导儿童优先、尊重儿童、支持儿童的意识，为广阔少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法
13、和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，发动全社会的力量来关心孩子、保护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。 可以说，活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的六一，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔老师给予指导，总的活动表达了快乐节日；童心飞翔的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了让每个学生拥有的钥匙。 2023年6月3日 第四篇：桥头小学教代会制度荷花池小学教代会制度 教职工代表大会是在实行校长责任制
14、的同时，学校以教师为主体，实行民主管理和监督的根本形式，是教职工行使民主管理权利的机构，学校管理体制的重要组成局部。 一、教代会的根本工作任务 遵照国家法律法规的规定，坚持党的根本路线，贯彻执行党和国家的方针、政策，正确处理国家、集体、教职工个人的三者利益关系，维护广阔教职工的积极性和创造性，保障教职工参与学校的民主管理和监督，保证培养德智体美全面开展的人才和各项任务的完成。 二、教代会的具体工作 维护教职工合法权益，保障教职工主人翁地位；支持校长行使职权；监督学校行政领导；加强对教职工的教育，增强教职工的主人翁意识和法律意识。 三、教代会行使的重要职权 （1）听取校长的工作报告，讨论学校的办学方针、开展规划，改革方案、教职工队伍建设和其他教育教学及管理工作的重大问题，提出意见和建议。 （2）讨论和通过由校长提出的岗位责任制方案、教师职业道德标准、教职工奖惩方法以及其他与教职工有关的根本规章制度，由校长公布施行。 （3）讨论和通过有关教职工集体福利的重大事项。 （4）监督学校各级领导干部，建立定期民主评议干部制度，根据其任职期间的业绩进行表扬或批评，并可以向上级主管部门提出奖惩、任免的
