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2023年个人员工培训工作总结.docx

上传人:la****1 文档编号:1642139 上传时间:2023-04-21 格式:DOCX 页数:11 大小:17.97KB
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资源描述

1、个人员工培训工作总结范文做好企业员工的培训工作,无论对企业的,还是对员工来说都非常重要。目前,我国企业在员工培训工作中,对培训的认识缺乏,无规划、针对性差,培训教师能力缺乏,培训形式单一,缺乏良好的培训考核制度。今天办公室小编给大家整理了个人员工培训工作总结,希望对大家有所帮助。个人员工培训工作总结范文一通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的时机;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,到达了思想上清醒,政治上坚决的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论根底,马克思主义世界观、人生

2、观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业开展建功立业。二、通过培训进一步提高自身素质这

3、次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与开展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关心和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国开展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准

4、确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的根本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。二是进一步坚决共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚决的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚决。坚决共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想。因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会开展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚决共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我

5、要把远大理想同现时任务结合起来,坚决不移地走有中国特色社会主义道路。三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,表达了在科学开展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,表达着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济开展由巨大的反作用。四

6、是要更加坚决的坚持全心全意为人民效劳的宗旨。全心全意为人民效劳是党性的集中表达,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民效劳是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的根本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民效劳的本领,才能真正成为人民的公仆。五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,

7、树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表重要思想并按照xx大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民效劳的根本宗旨,始终做到“两个务必,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。三、把培训作为契机,为今后的工作奠定根底通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的根底,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的开展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民效劳的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之

8、间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作气氛,提高工作效率。这一段时间的学习对我来说是一个珍贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济开展、社会和谐稳定奉献走极端一份力量。个人员工培训工作总结范文二中小学教师继续教育是教师教育的重要组成局部,是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。在中学教师培训过程当中,我遇到的每个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我觉得保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、鼓励着我对今后工作的态度。我积极利用空余时间学习教育

9、理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。学习期间,在与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。下面就以我一年中的培训和实践来谈谈自己的经验总结。一、学习培训理念,更新自我观念。通过对培训理念的学习,我首先是更新了两个重要的观念:其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、开展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科。教师对此的定位非常迷惑。但通过学习,从“过去的我与“现在的我的对话交流,

10、是努力摆脱“已成的我,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、开展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带着学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革。二、学习培训内容,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃

11、旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的开展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习、“主动探究、“师生互动、“生生互动等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,表达了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分表达素质教育的根本目标。培训,让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源

12、。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体。而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。因此,课堂上,我习惯通过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈现在学生面前,让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。通过培训学习,“合作学习、“主动探究、“师生互动、“生生互动等新

13、型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,表达了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活泼;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分表达素质教育的根本目标.三、学习师德内容,创新课堂。无论在任何时代、任何地域、任何学段,师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教

14、师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道,教师要抓住时机,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流到达心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,到达教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的的话语,可以使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。课堂是教师表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活

15、新老教材,实践新理念。力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素质教育的要求,提高生物教学质量。同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我指导学生开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,我的班级在活动中取得了很好的成绩。四、不断反思教学实践,不断学习进取。只有对新课程的课程理论、课程思想、课程方法有深刻的理解,才能把握新课程教学的精髓,才能以新的理论、新的思想、新的行动去开展扎实有效的教育科研活动,教育教学才可能提升。在培训学习实践

16、中,自己始终以一名新手的姿态,不断向有经验、有开拓意识、有创新举措的同行虚心学习,听新课程研讨课,并参加评课交流,时时处处留心学习,对照自己的教学实践,反思自己的失误,吸收他们的好的做法和经验,改进自己的教学思路与弊病,使教学方式和组织学生的思路有了明显的改善。并注意积累和撰写教学心得与体会。从不同的角度总结和反思了自己教学中的点滴心得和收获,同时,对自己前面的教学实践也做了深刻的回忆与反思,对今后进一步开展教育教学活动,提高教学效率,都有很大的促进。通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速开展的社会。我通过培训知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,培训给了我这次学习时机,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创新。在

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