1、幼儿园小班个人参考方案范文 一、班级情况分析 我班幼儿人数为30 人。本学期主要加强训练幼儿的自理才能和行为适应的培养.进一步加强幼儿语言表达才能的培养。 二、工作要求： 在教育教学方面：利用各种游戏活动，训练幼儿动作灵敏性、精确和协调性，在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界，认识不同事物的特性，掌握正确的思维、操作方法，促进思维的精确性、灵敏性、敏捷性。留意倾听别人的讲话，有耐心，学会用恰当的音量说话，日常生活中学习使用一般话，能围绕主题谈话，学习运用词句，大胆答复以下咨询题，表达意见，会正确看书，理解画面与情节的相应关系，喜爱欣赏文学作品。 常规：接着进展常规教育。 1、洗手时不玩水，
2、明白得节约用水。 2、要求幼儿会用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃饭时能吃完本人碗里的饭菜，并保持身上洁净。明白得如何正确使用手帕。 3、明白保护器具与材料，不摔，不乱丢玩具。 德育： 1、陪养幼儿初步的轮番、等待认识，让幼儿初步明白得生活中应恪守一定的规那么与秩序； 2、 明白同伴间要团结友爱，互相协助。 平安： 带班老师在带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所 时， 一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服；教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，带班老师一定要在午睡室里， 生活方面，引导幼儿正确使用小勺独立进餐。 总
3、目的： 1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2、提示协助幼儿恪守集体生活行为规那么，能和同伴共同游戏。 3、培养幼儿初步的自我效劳才能，能参加简单的劳动，做本人能做的事。 4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。 5、鼓舞幼儿愿意与同伴交往。 6、能和家人、小朋友、老师等关系亲密的人友好相处，明白应该关心别人。 三本学期主要工作任务及施行措施 (一)合理安排日常教育教学活动 详细措施 1.制定适宜本班幼儿年龄特点及开展水平的教学打算和班务打算 2.制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知才能的开展。
4、3. 依照幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的根本方式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时协助幼儿认识一些根本图形，并会尝试图形的匹配。 4. 老师在活动施行前作好充分的教学预备包括活动材料的预备，经历，知识的预备。幼儿的操作材料依照才能强弱安排预备。 二加强生活指导，培养幼儿良好的生活卫生适应。 1、培养幼儿良好的进餐适应，确保幼儿轻松进餐。一是让他们明白为什么吃饭要恪守规矩，二是要坚持常规训练，三是获得家长的配合，四是坚持正确的教育方法，不训斥、恫吓，让他们轻松进餐。采纳餐前听故事儿歌，介绍食谱，进展鼓舞，餐中多巡视，用典型带动别人；餐后总结评价表扬。如今我班进餐情况大有好转。初步养成了良好的进餐适应。 2、培养幼儿良好的睡眠适应。有的幼儿难以入睡，有的睡觉姿态不正确,有的不能与伙伴友好相处。针对这些情况，我们首先给他们讲午睡的好处和正确的姿态，以及怎么样与小伙伴友好相处，表扬做得好的小朋友，还经常与家长沟通交流，获得家长的配合。如今所有的幼儿都能愉快午睡。
