1、员工培训制度和培训方案的制定情况 第一条：入职培训的目的 1.使新进员工熟悉和了解公司根本情况、相关部门工作流程及各项制度政策，增强对企业的认同感和归属感。 2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准那么，增强作为企业人的意识。 3.帮助新进员工尽快适应工作环境，投入工作角色，提高工作效率和绩效。 4.使新进人员深切体会到公司的宏伟目标，激发其求知欲、创造性，不断充实自己，努力向上。 第二条：入职培训的内容 1.公司概况及企业文化 2.品质管理知识消防、平安制度公司劳动纪律、员工手册等各项人事制度相关部门组织架构及作业流程业务知识与业务技能。 第三条。根据人力资源部提供的新进员工名单，
2、接受公司入职培训时间为1-3天。 第四条：对于新进员工的入职培训，按照工作环境与程序可分为三个阶段： 1.公司入职培训，时间为一天； 2.各部门入职培训，时间为三天 3.实地训练，时间是具体情况而定。 第五条：公司入职培训的重点是：公司历史、现状及开展前景介绍 企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解 公司质量目标、品管知识、环保知识讲解 公司人事政策及保密制度消防、平安制度 第六条：各部门入职培训的重点在于业务工作与实际操作技术的培训，其重点如下：各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度每天例行作业及可能的临时任务从事未来工作的业务知识、技能与方法各部门要求掌握的其他知识与技能 第七条。公司入职
3、培训讲师由相关部门主管推荐并经部门主管和培训开展中心审核合格后担任。 第八条。各部门入职培训负责人由部门主管确认，必须有丰富的经验，并掌握相应的业务知识与技能。 第九条。实地训练即在部门专业人员的指导下尝试从事即将开展的工作，指导者应协助受训者完成工作，并随时指出其本卷须知及应改进的地方。 第十条： 为有效到达教育训练的目标，应酌情安排、灵活制定教育训练方案，并严格予以实施。 第十一条： 为保证入职培训目标的实现，在公司入职培训结束后，培训开展中心必须对员工进行考核。考核不合格者，必须继续接受下一次入职培训，直至考核合格。 第十二条。应建立完整的入职培训档案，并能表达在个人培训档案中。各部门入
4、职培训由部门自行组织，并保存培训纪录。 第二篇：如何制定员工培训方案如何制定员工培训方案 -明阳天下拓展培训 企业制定员工培训方案的目的是提升员工和管理者的素质，提高企业的管理水平，保证企业的可持续性开展。所以公司员工培训工作要紧密围绕企业经营生产开展战略目标。 一、员工培训方案总体目标 1、加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 3、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。 4
5、、加强公司新员工的培训，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和标准，形成积极的态度。 二、员工培训方案原那么与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原那么。根据公司改革与开展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训方案的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原那么。 三、员工培训方案内容与方式 （一）管理干部 1、管理实务培训。 2、强化工程经理培训。 3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。 （二）专业技术人员 1、培养创新能力，提高研
6、发水平。 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。 3、加强对外出培训人员的严格管理。 4、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过员工培训方案和考前辅导，提高职称考试的合格率。更多相关信息，请访问明阳天下拓展培训网站。 第三篇：如何制定银行员工培训方案如何制定银行员工培训方案 “对企业员工的培训不仅是适应日益变化的金融开展与日剧剧烈的金融竞争的需要，而且对降低劳动产出比率也十分重要。应该把培训定位于“既有基于技能的培训、又有与顾客相关的培训，还有员工自我开展的培训。以企业的长期战略为方向建立和运作培训体系；以强大的资金实力来支撑培训体系运作；以提升员工能力
7、素质为目标建立培训课程体系；培训工作寓于日常工作中；培训的效果评估溶入员工的绩效管理体系，等等。 设置专门培训机构和专职人员，其主要任务： 1、为领导提供员工教育的有关信息，如本年度培养的具体人员、培训的根本工程、培训的结果； 2、负责领导与员工之间的信息交流，定期组织员工与领导会面，把员工的想法和愿望反响给领导； 3、根据领导或董事会的要求，组织员工撰写个人年度培训方案； 4、认真执行年度培训方案，组织落实各种培训工作。如他们的职工教育技能培训可分月进行，趣味性的培训每周二次，尤为重视学员的心理素质培训，让学员所设的各种各样的困境中，训练战胜并超越自我的能力，等等。 从现在开始，紧密围绕兴国
8、新华村镇银行自身的战略目标和各项工作重点，将培训作为推进战略实施的重要手段，持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用；树立人才投资理念，树立科学培训理念，加大对培训的投入，提高培训的投入产出意识，各级上下联动、各部门密切配合，形成培训一盘棋；强化培训需求调查和培训效果评估，强化培训规划、开发、组织和管理功能，切实提高培训的针对性和实效性，形成自主学习、集中培训、考察交流“三结合的培训育人体系，确保培训质量，加强培训成果转化；将培训与员工的职业开展相结合，有效调发开工的培训热情，坚持企业培训与员工自主学习相结合，营造人人需要学习、人人有时机学习、人人主动学习的良好气氛。 主要措施： （一）完
9、善培训组织与责任体系。 1、成立培训工作领导小组，决定全行培训政策和重点。 2、分管行长对辖内员工培训负责，运用多种方式及时与员工沟通，加强对辖内员工培训规划及开展指导，及时根据开展经营战略对培训工作进行指导。 3、加强培训工作的考核力度，量化培训考核结果，将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。 （二）通过学历学位教育管理、培训工程管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善，健全培训的支持保障体系，形成一套完整的教育培训制度，促进各项培训工作标准有序进行。 （三）继续以分层分级组织实施培训为根本
10、模式，实施差异化培训工程。 按员工类别建立素质模型，并在此根底上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。 对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员，细分岗位类别，通过科学的素质模型的建立，为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系，对各岗位培训课程，明确主干课程和非主干课程，并对每个课程确定对应的培训学分和要求，建立培训学分管理。 通过对个人、公司客户经理、专业技术岗位、网点负责人、会计业务骨干、经办人员、柜员等八类人员建立了素质模型和课程支持体系。 （四）拓展培训渠道，创新培训方式，丰富培训手段，引入丰富多样的培训形式，提高培训的灵活性和适应性。 通过多种形式
11、和渠道组织员工培训，扩大培训覆盖面，为员工学习先进的管理理念及相关业务知识，创立学习型组织创造良好条件。 （五）强化对培训效果的评估和反响 提高培训工程开发、课程设计的科学有效性，加强培训的投入产出评估，对重点培训工程，做好培训前、培训中和培训后的全程评估。培训前做好培训需求整体评估，培训对象知识、技能和工作态度评估等;培训中做好培训组织准备工作评估、内容和形式评估、教师评估等;培训后做好目标达成情况评估、效果效益综合评估等工作。对大局部培训工程还要实施学习评估，通过考试测评和撰写学习心得等方式来完成，对重要培训工程还要实施行为评估，对学员培训后一段时期的工作表现进行评价，对投入巨大的培训工程
12、，还要实施绩效评估，对培训效益进行综合测算。 （六）进一步加强培训的集中管理，统一规划，归口管理。加强培训工作方案的管理和培训经费的预算管理，加大培训经费的投入，提高培训资源的使用效率。 第四篇：如何制定银行员工培训方案如何制定银行员工培训方案 银行也是一个企业，就像一个人，随时要面临来自外部环境或内部环境发生变化，企业要不断去适应这种变化才能生存和开展。其实员工的素质就是制约提升企业抵抗力的主要因素。而培训是提高员工素质的重要途径和手段。当然这里所说的培训一定是有效的，是针对性的。要使培训有效，首先就要明白培训的价值。企业的每一个行为和方案都需要有清晰的目的和意义，切不可为了培训而培训，不可
13、为了跟风、炫耀企业实力而做培训。在做培训方案之前，首先要对企业的人力资源开展战略很清晰，这也是企业的开展方向。 在当前的全球化竞争中，中国银行业当务之急是尽快提高人力资源素质。本文分析国内外商业银行之间的差距、国内外商业银行培训体系的现状比照，结合笔者从事相关工作实践和经验，提出建立商业银行员工培训体系的建议。 市场竞争中，人才是企业核心竞争力的第一要素。国内商业银行或已股改上市的股份制商业银行都拥有一支规模庞大的员工队伍，如何盘活存量的人才储藏，尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构，是确立国内银行在竞争中制胜地位的紧迫需求。当务之急，是建立、完善银行员工培训体系，强化中国银行业从业人员的
14、培训。 目前国内外银行的培训体系差异很大，这种人员的知识结构和知识水平的差距，有多种原因。缩短这种差距的有效途径是强化中国银行业从业人员的培训。不久前中国银行业从业人员资格认证委员会的宣布成立，无疑具有非比寻常的意义。要逐渐地推进中国银行业从业人员资格考试认证体系的建立，银行业对从业人员的培训要逐渐走上秩序化、专业化、正规化的轨道，花大力气培养和造就一大批自己的一流专业人才，切实提高整体素质，从而到达提高效劳水平、满足社会各界人士对金融效劳需求的目的。 下面，试分析国内外银行培训体系的差距。 （一）、以花旗、大通为例，看国外银行培训体系的建设、运作 花旗认为“对企业员工的培训不仅是适应日益变化
15、的金融开展与日剧剧烈的金融竞争的需要，而且对降低劳动产出比率也十分重要。他们把培训定位于“既有基于技能的培训、又有与顾客相关的培训，还有员工自我开展的培训。每年平均每人培训达5天以上，培训的费用支出更是相当之高，在20世纪90年代，仅用于波兰分行120人的电子银行业务一项培训费每年就达40万美元。 花旗把对员工的培训作为一项长期战略，从中发现人才，开展企业。花旗在使用平衡计分卡管理绩效之外，还开发了能力测评体系以测量员工的能力（把该岗位的能力胜任模型和测评后每位员工的实际能力水平相对照，以决定该员工的培训和提升晋级等问题）。此外，花旗时刻怀有人才的“危机感，采取有效措施防范因人才流动而形成的“人才陷阱，对人才进行“备份，有效
