1、“国家公祭日主题教育活动讲话稿最终版 国家公祭日主题教育班会五图街道小学 五年级一班王荣 一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华 二、活动目的。通过开展本次活动，开阔学生的视野，使学生在活动中了解中国人民过去的屈辱历史，让学生懂得在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。 三、活动时间2023年12月 四、活动准备： 1、让同学们收集有关国家公祭日的新闻。 2、选定及训练好班会主持。 3、请同学们收集公祭日知识，并预先准备朗读自己找到的资料。 4、老师准备几个有关屈辱历史的知识，用来引发学生的兴趣。 5、准备好有关公祭日的录像 活动过程： l.班主任
2、宣布公祭日主题班会开始，并介绍本次班会的主题。 2.主持人介绍本次公祭日班会的形式及主要程序。 同学们，国家公祭日的设立，是缅怀过去，更是扶慰民心、顺应民意的措施，同时国家公祭日的设立，也是中国与世界更好地在沟通，在向全世界传递中华民族对于人权和文明的态度，在向全世界表达我们热爱和平、维护和平的决心与责任。就如欧洲一年一度纪念奥斯威辛集中营死难者一样，南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。 3.畅谈公祭日知识（每组派代表汇报所搜集关于公祭日资料） 第一组代表公祭日是什么 第二组代表公祭日的意义 第三组代表美国珍珠港事件 第四组代表公祭日对我们的影响 第五组代表永久和平赋为和平 第六组代表各国情况 第七组代表中国抗日战争事件 4.视频：南京大屠杀 5.主持人宣布班会结束 6.班主任总结 国家公祭日是群众路线的生动体现，体现的是对群众的尊重，是对生命的敬畏。而以国家公祭日的形式奠祭，也说明抽象的国家已经拟人化，国家的意志、信念和情感，正与普通人情相融，因此，国家公祭日的设立，也说明国家政治的世俗化、平民化，体现了政治文明的进步 第3页 共3页
