1、思想及工作自我鉴定2篇 自我鉴定是指对个人对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。我们一起来阅读一下这篇思想及工作自我鉴定范文吧。 政治思想就写自己学习的内容。工作就写自己干过的事情。学习就写自己参加的学习。 如。一位教师的自我鉴定。 一年来,在学校领导的正确领导下,我认真学习马列主义毛泽东思想,邓-小-平理论和党的xxxx的重要思想,热爱教学事业,以学生为主体,积极完成了学校交给的教育教学任务。具体做了如下工作: 1、认真备课,根据学生的实际,因材施教,做到一课一备,心中有数。 2、认真上课,以人为本,探索新的,适应学生开展的教
2、学方法。 3、积极批改作业,只要学生交了的作业,我都能够认真批改,及时批改。并付上鼓励的评语,鼓励学生开展。 4、积极参加教研教改活动,写教学论文三篇,获得县一等奖的一篇、二等奖的两篇。 5、积极做好班主任工作,一心扑在学生的学习,生活,开展上,做学生的知心人,给学生及时解决各种问题。 6、认真完成了学校交给的所有任务。所带的班今年被学校屡次评为文明班。 尽管我在教育教学工作取得了一定的成绩,但是也存在许多问题,需要我在以后的教学工作中进一步完善,应该养成终身学习的习惯,努力学习前沿科学,适应学生的开展。 大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。我始
3、终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面开展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。 在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导。在校期间毅然递交了入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员,荣耀的成为了一名共-产-党员。 在学习上,我端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论根底知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。在学好专业课与公共课的根底上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,注意各方面知识的扩展,能熟练运用
4、,掌握一定的office办公软件。广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在工作上,研读了大量论著,与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。注重培养独立思考判断和研究的能力,并且有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。在校期间,积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力,能迅速的适应各种环境。 在生活上,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我不断地完善自己,提高自身素质,认真钻研,勇于创新。与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦。不仅如此,我还热爱篮球、
5、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 以上就是关于思想及工作自我鉴定范文的全部内容,希望大家喜欢。 思想及工作自我鉴定思想及工作自我鉴定(2)|返回目录政治思想就写自己学习的内容。工作就写自己干过的事情。学习就写自己参加的学习。 如。一位教师的自我鉴定。 一年来,在学校领导的正确领导下,我认真学习马列主义毛泽东思想,邓-小-平理论和党的xxxx的重要思想,热爱教学事业,以学生为主体,积极完成了学校交给的教育教学任务。具体做了如下工作: 1、认真备课,根据
6、学生的实际,因材施教,做到一课一备,心中有数。 2、认真上课,以人为本,探索新的,适应学生开展的教学方法。 3、积极批改作业,只要学生交了的作业,我都能够认真批改,及时批改。并付上鼓励的评语,鼓励学生开展。 4、积极参加教研教改活动,写教学论文三篇,获得县一等奖的一篇、二等奖的两篇。 5、积极做好班主任工作,一心扑在学生的学习,生活,开展上,做学生的知心人,给学生及时解决各种问题。 6、认真完成了学校交给的所有任务。所带的班今年被学校屡次评为文明班。 尽管我在教育教学工作取得了一定的成绩,但是也存在许多问题,需要我在以后的教学工作中进一步完善,应该养成终身学习的习惯,努力学习前沿科学,适应学生
7、的开展。 大学生活即将结束了,回首校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面开展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。 在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导。在校期间毅然递交了入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员,荣耀的成为了一名共-产-党员。 在学习上,我端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论根底知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。在学
8、好专业课与公共课的根底上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,注意各方面知识的扩展,能熟练运用,掌握一定的office办公软件。广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。 在工作上,研读了大量论著,与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。注重培养独立思考判断和研究的能力,并且有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。在校期间,积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力,能迅速的适应各种环境。 在生活上,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我不断地完善自己,提高自身素质,认真钻研,勇于创新。与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦。不仅如此,我还热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。 作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。 第6页 共6页